2024年全國教師招聘之小學(xué)教師招聘考試高頻題(詳細(xì)參考解析)_第1頁
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2024年全國教師招聘之小學(xué)教師招聘考試高頻題(詳細(xì)參考解析)_第3頁
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2024年全國教師招聘之小學(xué)教師招聘考試高頻題(詳細(xì)參考解析)_第5頁
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姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師招聘考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、口渴會促使個體作出覓水的活動,這是動機()。A.導(dǎo)向功能B.激活功能C.調(diào)節(jié)與維持的功能D.強化功能

2、下列句子中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.汽車在老大爺身邊戛然而止,市長打開車門,露出和藹可親的笑顏,親自攙扶老大爺上了車B.我們的身體在不斷長大,我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心,報得三春暉!”C.盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖D.夏乃聲音的季節(jié),蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調(diào),曠遠(yuǎn)飄逸。讓人不禁聽得屏氣凝神

3、很多科學(xué)家都在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)進行不懈的探索,他們的動機主要為()A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.外部動機

4、20世紀(jì)末,發(fā)達國家人口再生產(chǎn)的類型屬于______A.高出生率,低死亡率,高增長率B.高出生率,高死亡率,低增長率C.高出生率,高死亡率,高增長率D.低出生率,低死亡率,低增長率

5、Psychologytellsusthatmanypeoplehatetotakerisks.Butitisgoodforustotakerisks,especiallywhentheriskistoachieveadesiredresult.Inthatway,webecomestrongerandbraver.Ourhumannatureshouldbetotakerisks,butsomepeoplejustsitandwishtheydidn'thavethefeartomoveon.Thisisbecausetheyfailedafewtimesintheirlives.Pleasestepoutanddon'tletthepastholdyoubackfromlivinglifetothefullest.Moveforwardandmoveon!Instudyingthepsychologyoftakingrisks,wefindthathumanprovidesuswiththedesiretoexperimentandtakechances.Risktakingisagreatadvantagethatallowedourancestorstobecomestrongerandstrongerdaybyday.Bytakingriskstheyfoughtoffenemiesanddiscoverednewterritories.Thisattitudehasbecomeapartofourmodemculture.Ridingarollercasterisacommonrisktakingactivity.Eveneachpersonseemstoenjoytheriskalthoughtheyhavetheunderstandingthatitisdangerous.Thispsychologicalandbiologicalconnectioncreatesaninterestingconnectionbetweenwhatisunsafeandwhathumansenjoy.Gettinginacareachdayisarisk.Gettingoutofbedisarisk,too.Weneedtotakeriskssothatwecancompletemanythings.Astronautstakeriskswhentheygetinsidearocket;however,thethingstheyachievearegreat.Businessmentakeariskwhentheybuypartsofacompany,however,withoutdoingthat,theycouldnotmakemoremoney.Weneedtotakeriskssothatwecangainsomething.Itisimpossibletomoveforwardinlife,earnmoney,enjoyarelationship,playasport,ordoinganythingelsewithouttakingarisk.Itisallpartofthegame.It'soneofthemostimportantpartsoflife.Whatwouldbethetitleforthepassage?A.TakingRisksIsEasierSaidthanDoneB.RisksTakenbyAncestorsC.LiveOurLifetotheFullestD.NoRisk,NoGain

6、屬于拜占庭式建筑風(fēng)格的是()。A.科隆大教堂B.米蘭大教堂C.圣索菲亞大教堂D.比薩大教堂

7、下列不屬于后進生的心理特征的是()A.不適度的自尊心B.學(xué)習(xí)動機不強C.意志力薄弱D.強烈的榮譽感

8、一般情況下,人的()在中年之后處于下降趨勢。A.流體智力B.晶體智力C.言語智力D.人際智力

9、下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,不正確的一項是()A.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)方法的集合體C.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開,要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來D.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力,是會不會學(xué)的標(biāo)志

10、有的學(xué)生平時易受暗示,屈從于權(quán)威,按照他人的意見辦事,不善于適應(yīng)緊急情況,這類學(xué)生的性格類型屬于()。A.場獨立型B.場依存型C.情感型D.內(nèi)傾型

11、Accordingtostatistics,amanismorethantwiceaslikelytodieofskincancer___________woman.A.thanB.suchC.soD.as

12、學(xué)生看書時喜歡用熒光筆畫出優(yōu)美的語句,以便于下次欣賞品讀。這利用了知覺的()。A.理解性B.整體性C.恒常性D.選擇性

13、士兵在戰(zhàn)場上穿迷彩服已達到隱蔽的效果,主要利用了知覺的()A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性

14、在學(xué)習(xí)武術(shù)組合動作時,練習(xí)者通過意念想象鞏固動作。該練習(xí)方法是()A.完整練習(xí)B.模仿練習(xí)C.重復(fù)練習(xí)D.默想練習(xí)

15、()主要表達四個含意:“富、貴、壽、喜”。A.二方連續(xù)B.吉祥紋樣C.適合紋樣D.現(xiàn)代紋樣

16、臣聞求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長,德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也。凡百元首,承天景命,善始者實繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?夫在殷憂,必竭誠以待下;既得志,則縱情以傲物。竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,震之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大.可畏惟人。載舟覆舟,所宜深慎。誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海而下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑。總此十思.宏茲九德。簡能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉?(有刪改)對下列加橫線字進行解釋,不正確的一項是(??)A.人君當(dāng)神器之重當(dāng):對著,面對B.誠能見可欲誠:如果,確實,果真C.克終者蓋寡克:能。能夠D.雖董之以嚴(yán)刑董:監(jiān)督,管理

17、不屬于平時考査的方式有()A.口頭提問B.單元測驗C.考試D.檢查書面作業(yè)

18、培根首次提出把教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科,他提出的()為教育學(xué)的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。A.演繹法B.歸納法C.辯證法D.階級分析法

19、一般來說,喜歡人云亦云,社會敏感性高,愛好社交的人屬于()認(rèn)知風(fēng)格。A.場依存型B.場獨立型C.沉思型D.沖動型

20、整天和油漆打交道的油漆工人能辨別400~500種不同的漆色,這種能力的形成是因為受到了()的影響。A.實踐活動B.學(xué)校教育C.主觀能動性D.早期經(jīng)驗

21、學(xué)習(xí)者利用原有知識經(jīng)驗進行新的學(xué)習(xí),建立新舊知識的聯(lián)系,這種學(xué)習(xí)是()。A.意義學(xué)習(xí)B.機械學(xué)習(xí)C.信號學(xué)習(xí)D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

22、I’vealreadytoldyouthatI′mgoingtobuyit,____________A.howevermuchitcostsB.howmuchdoesitcostC.howeverdoesitcostmuchD.nomatterhowitcosts

23、()是學(xué)校課程體系中以傳授道德社會性知識、傳遞道德價值、培養(yǎng)品德實踐力為首要和核心目標(biāo)的正規(guī)課程。A.學(xué)科性德育課程B.活動性德育課程C.德育隱性課程D.德育顯性課程

24、需要的根本特性是()A.目的性B.心理性C.動力性D.生理性

25、()又稱自我評價,指由課程設(shè)計者或使用者自己實施的評價。A.內(nèi)部評價B.相對性評價C.絕對性評價D.個體內(nèi)差異評價

26、被譽為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”的是()A.裴斯泰洛齊B.卡普捷列夫C.烏申斯基D.維果斯基

27、《神奈川沖浪里》是日本()的葛飾北齋的代表作品。A.飛鳥時代B.鐮倉時代C.桃山時代D.江戶時代

28、在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略

29、下列不屬于精加工策略的是()A.記憶術(shù)B.提問C.做筆記D.列提綱

30、“建國君民,教學(xué)為先”,這句話揭示了教育的重要性和()。A.教育與政治的關(guān)系B.教育與人的關(guān)系C.教育與經(jīng)濟的關(guān)系D.教育與社區(qū)的關(guān)系

31、在實際教學(xué)中,教師不能突襲(比如,應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識,卻進行考試),這不利于學(xué)生學(xué)習(xí),其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的()A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.條件反射

32、學(xué)高為師,身正為范,說明教師勞動具有()特點A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性

33、以畫驢見長的畫家是()。A.黃永玉B.黃胄C.關(guān)山月D.李可染

34、關(guān)于知識和能力的關(guān)系,正確的觀點是()。A.知識越多,能力越強B.能力主要是在知識的學(xué)習(xí)中獲得的C.專門訓(xùn)練學(xué)生的能力比掌握知識重要得多D.知識的掌握依賴于能力的增強

35、Insurance(保險)maybeconsideredagameofriskinwhichindividualsandbusinessesprotectthemselves,theirfamilies,andtheirpropertyfrompossiblelossesresultingfromunpredictableeventssuchasstorms,fires,accidentsandillnesses.Thefirstruleofthegame,devisedcenturiesage,is"sharetherisk".Toplaybythisrule,manypeopletakeasmalllossinplaceofoneperson′stakingalargeone.Itisasimpleidea:anindividualpaysasmallamountofmoneycalledapremium(保險費)toanagentwhoactsonbehalfofaninsurancecompany,orunderwriter,whichholdstheindividual′spremiumandthepremiumspaidbythousandsofothers.Theindividualreceivesaninsurancepolicy,apromisethatifthereisalosstotheindividualasdefinedinthepolicytheinsurancecompanywillpayforit.Thefundswillcomefromtheindividual′spremium,thepremiumpaidbyotherswhodidnothavelosses,andmoneyfromthecompany′sinvestmentofallthepremiums.Anindividualwhodoesnothavealosslosesthepremiummoneybutpurchaseswhatinsuranceunderwriterscall"peaceofmind".Itisagambleforthecustomerandtheunderwriter,butitisbuiltonthefirstruleofriskthatlossesaresmallwhensharedbymany.Themoneytheinsuranceusedtopayforanindividual′slosscomesfrom___________.A.thepremiumpaidbythepersonpreviouslyB.theinsurancecompany'sinvestmentC.thepremiumspaidbyotherpersonsD.alloftheabove

36、“萬般皆下品,唯有讀書高”體現(xiàn)了封建社會的教育具有()A.等級性B.專制性C.刻板性D.象征性

37、Tolearnaninstrumentsuchastheviolinoraccordion(手風(fēng)琴)takesyears.Thejobopportunitiesformusiciansarescarceandcompetitionisfierce.Thenwhyaremorepeoplethaneverbeforepayingalotofgoodcashtogettheirchildrenthebestmusicteachingtheycanafford?Thesecretliesintheinfluenceofmusiconthewholeperson.Ithasbeenfoundthatlearningamusicalinstrumentactuallyincreasesaperson′sIQovertime.Differentinstrumentsanddifferenttypesofmusichavevaryingeffect,withclassicalmusicandthestringfamilycomingoutontop,potentiallyincreasingyourIQbyupto12points!Whenisagoodtimetostartlearningmusic?Expertshavefoundthateventhefetus(胎兒)canbenefitfromlisteningtoclassicalmusic.Surroundyourselfandyourfamilywithgoodmusicfromthefirst.TheSuzukiPianoMethodteacheschildrenfromtheageof3yearspiano,withtwolessonsperweek.Frompreschool,childrencanlearntoreadmusicandplayfromsheetmusic.Progressinlearningyourinstrumentisdirectlyproportional(成比例的)totheamountofpracticing.Istheresuchathingasanunmusicalchild?ShiniehiSuzukiproposesthatmusicisthenativehomelanguageofallhumanbeingsandthereforenobodycanbe"unmusical".Ofcoursethereareexceptionaltalents,comparedtowhichothersmayseemtobeslowerlearners.Isthereanybenefitforadultsinstartinganinstrument?Apartfromthepurelyrelaxingaspect,yes.LearninganinstrumentcanearnevenadultsadditionalIQpoints,andasanaddedbenefitinimprovesyourhealthbyreducingyourstresslevels.Yoursociallifemaybenefittoo,ifyouarepreparedtocomeoutofyourboxandjoinoccasionssuchasCeilidhs(musicalgettogether)orarrangehouseconcerts.Ithasbeenestablishedthatpeoplewhoplayinstrumentstendtobemoreemotionallybalancedandmorepatientwiththemselves,othersandlifeingeneral.Sogoahead,signupforthatamateurorchestra,dustoffyouroldtrombone(長號)ortakeyourfirstrealsix-stringdownfromtheattic(閣樓);getoutthereandplay!Therearemanybenefitsfortheadulttolearninstruments,whichofthefollowingisNOTRIGHT?A.FeelingrelaxedB.EarnadditionalIQpointsC.ImproveyourhealthD.Showyourtalents

38、填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。前些年翻看先生的這本書時,盡管自己對民國話題有著欲說還休的濃厚興味,對這本話語剪輯獨出心裁的編排方式下潛藏的__________常常默契會心,但讀完仍是感到___________。A.至理名言戛然而止B.妙言要道耳目一新C.不經(jīng)之談百讀不厭D.微言大義意猶未盡

39、人們看到紅、橙、黃的顏色時會有暖的感覺,這種現(xiàn)象屬于()A.感覺對比B.感覺適應(yīng)C.感覺后像D.聯(lián)覺

40、第一個將巴甫洛夫的研究結(jié)果作為理論基礎(chǔ)的人是()A.斯金納B.桑代克C.班杜拉D.華生

41、需要得到滿足,個體就會感受到自信、價值和能力,否則就會產(chǎn)生自卑或保護性反抗,這種需要是()A.尊重需要B.歸屬與愛的需要C.審美需要D.求知需要

42、下列觀點符合《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的是()①教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,面向全體學(xué)生②應(yīng)該把學(xué)生的智育工作放在各項工作的首位③要注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展④要促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

43、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto___11___yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto___12___yournewlyfoundknowledgewitharoommatewhodidn’tattendthelecture.Howtogivethistypeof___13___?Youcouldtelleverythingyou___14___aboutthebook,movie,orlecture,butyouwillprobablyjustwanttoselectthe___15___pointsandtellthesetoyourlistener.This,ofcourse,iscalledsummarizing.Tocreateagoodsummary—onethatisbothaccurateandbrief—youneedtofollowtwosteps.First,___16___informationbyreading,takingnotes,orlisteningcarefullysothatyoursummaryisasbriefaspossiblebutstillaccurateand___17___.Youraudiencewillhelpyoudecidehowthoroughyouneedtobe.Ifyougiveyoursummaryto___18___,perhapsforanexamination,itwillneedtobeextremelycomplete___19___accurate.Youwillneedtokeepinmindany___20___yourinstructormighthavegivenyouduringthelecturetoindicatewhatheorsheconsidersespeciallyimportant.Ifyouaresummarizingamovieforafriend,youcanbelessthorough.Partofthetaskofsummarizingisknowingwhattoincludeandwhattoleaveout.A.requestB.remindC.persuadeD.expect

44、認(rèn)為智力的內(nèi)部構(gòu)成涉及元成分、操作成分和知識獲取成分的心理學(xué)家是()A.提出三元智力理論的斯騰伯格B.提出PASS模型的達斯C.提出智力群因素論的瑟斯頓D.提出多元智力理論的加德納

45、創(chuàng)造性思維的核心是()A.發(fā)散思維B.聚合思維C.分析思維D.直覺思維

46、關(guān)于“廣西的首府在南寧”“《人民的名義》是一部最近熱播且引起熱議的電視連續(xù)劇”,這樣的知識屬于()。A.陳述性知識B.程序性知識C.策略性知識D.隱性知識

47、課外教育工作與課堂教學(xué)在()上是統(tǒng)一的。A.教育目的B.教育內(nèi)容C.教育方法D.教育組織形式

48、()以畫“梵像”著稱……?!豹q如水中出來一般A.顧愷之B.曹仲達C.楊子華D.衛(wèi)協(xié)

49、關(guān)于某公司職員的工作狀況進行如下三個描述:“該公司所有職員都恪盡職守”,“該公司職員并不都恪盡職守”,“文茜女士恪盡職守”,其中有兩個描述是假的。根據(jù)題干,仍不能確定下面哪個選項的真假?()A.文茜女士未恪盡職守B.該公司所有職員都不恪盡職C.該公司有些職員不恪盡職守D.該公司所有職員都恪盡職守

50、Duringthepastgeneration,theAmericanmiddle-classfamilythatoncecouldcountonhardworkandfairplaytokeepitselffinanciallysecurehasbeentransformedbyeconomicriskandnewrealities.Nowapinkslip,abaddiagnosis,oradisappearingspousecanreduceafamilyfromsolidlymiddleclasstonewlypoorinafewmonths.Injustonegeneration,millionsofmothershavegonetowork,transformingbasicfamilyeconomics.Scholars,policymakers,andcriticsofallstripeshavedebatedthesocialimplicationsofthesechanges,butfewhavelookedatthesideeffect:familyriskhasrisenaswell.Today'sfamilieshavebudgetedtothelimitsoftheirnewtwo-paycheckstatus.Asaresult,theyhavelosttheparachutetheyoncehadintimesoffinancialsetback-aback-upearner(usuallyMom)whocouldgointotheworkforceiftheprimaryearnergotlaidofforfellsick.This"added-workereffect"couldsupportthesafetynetofferedbyunemploymentinsuranceordisabilityinsurancetohelpfamiliesweatherbadtimes.Buttoday,adisruptiontofamilyfortunescannolongerbemadeupwithextraincomefromanotherwise-stay-at-homepartner.Duringthesameperiod,familieshavebeenaskedtoabsorbmuchmoreriskintheirretirementincome.Steelworkers,airlineemployees,andnowthoseintheautoindustryarejoiningmillionsoffamilieswhomustworryaboutinterestrates,stockmarketfluctuation,andtheharshrealitythattheymayoutlivetheirretirementmoney.Formuchofthepastyear,PresidentBushcampaignedtomoveSocialSecuritytoasaving-accountmodel,withretireestradingmuchoralloftheirguaranteedpaymentsforpaymentsdependingoninvestmentreturns.Foryoungerfamilies,thepictureisnotanybetter.Boththeabsolutecostofhealthcareandtheshareofitbornebyfamilieshaverisen--andnewlyfashionablehealth-savingsplansarespreadingfromlegislativehallstoWalMartworkers,withmuchhigherdeductiblesanA.thesafetynettheyusedtoenjoyhasdisappeareDB.theirchancesofbeinglaidoffhavegreatlyincreaseDC.theyaremorevulnerabletochangesinfamilyeconomicsD.theyaredeprivedofunemploymentordisabilityinsurance二、多選題

51、根據(jù)下面資料,回答Igrewupseeinghandwrittennotesasthebestexpressionoflove.Myroomoften16small,squarepapersonthebedformetofind.Sometimesitwasjustasmiley17,othertimesshesimplywrotethewords"loveyou"18ordinaryballpointpen,butitwasmorethanenough.Startinginelementaryschool,mymom19metowritenotestomygrandmawholivedafewhoursaway.Grandma20wroteback.TheexcitementIfeltwhenIlookedinthe21andsawaletterinmygrandma′sshakylettersnever22.Bystudyingherhandwriting,Icouldalmost23howshe′dbeenfeelingthatday.Thosenotesarenowtreasures.Thewords,"Youmakeme24,"frommydadwhenIgotmyfirstprizeandbirthdaynotesfromfriendsarealllifelinesIcan′tbearto25.However,mygreatestlifelinescamefrommydaughter,Avery.OnedayIputayellownoteonher26notrealizingtherewasablankone27toit.WhenIcleanedoutherlunchboxthatnight,thenumberofmynoteshad28.IcriedwhenIsawshe′dwrittenthesamethingasme."Iloveyou.Avery."Ireachedupandstuckmydaughter′s29onthecabinetwherethesandwichbreadwasstoredasasourceofdaily30.ThenlateranotherinmyclothesclosetwhereIgot31,andanotheronthebathroommirrorwhereIbrushedmy32."Iloveyou.Iwill.loveyouformywholelife."Untiltodaymydaughterstill33postslifelinestome.Nowtheyarenotsomuchforencouragement34theyarereminders--remindersthattimeisflying.Becausetheuntraditionalspellinghasbecome35,lettersarenolongergigantic,butrathersmallanddainty(優(yōu)美的).Butthelove,theloveisstillthere.第(16)題選A.carriedB.leftC.coveredD.collected

52、為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號,最適宜的記憶策略是()A.組織策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.元認(rèn)知策略

53、對學(xué)生進行包括社會主義共同理想以及為共產(chǎn)主義理想而奮斗的教育屬于()A.愛國主義教育B.集體主義教育C.理想教育D.勞動教育

54、根據(jù)下面資料,回答題Iwasoutformyusualmorningrunandfoundmyselfstumblingthroughthelate-summerheat,wishingI11awaterbottle.Istoppedunderabridgeforamomentof12,Isawtwoyoung,scruffymenstandingnexttotheirsleepingbags.Onesmiledandgently13hishandasifmotioning"hello"butdidn′tsayaword.Hewash′taskingforanything.I14andmadethesamemotionbacktohim.AsIstartedbackonmyrun,Ithoughtabouthowmuchweall15connection.Inthatmoment,thishomelessmanseemedtowanttoconnect16hewantedfoodormoney.Wehaveallhad17offeelingseparatedandlonely.Ihavefeltlonelybeinginarelationshipthatwasvoidof18connection.Feelingseparationdoesn′t19anythingtodowithbeingalonevs.beingwithpeople--itisaboutthehumandesiretofeelconnectedbybeingseenand20byanotherperson.Ifyour21istospendtimealone,practicesayingyestoinvitations.Practicemovingtowardsratherthanawayfrompeople.Weallbenefitfromconnection.Thathomelessmanimpactedmyday.After22him,Ifeltmoregrateful--appreciatingallthatIhave.Hetriggeredmy23--Ifoundmyselffeelingempathyforhim.Ihadthechoicetomovetowardsseparationorconnection.WeretheremanywaysinwhichheandIareverydifferent24!Aretheremanywaysinwhichwearealike!Absolutely!Icanreflectontimesinmylifethatlikehim,IwasinasituationIhadnever25,timesthatIfeltbroke,timesthatIfeltatalowpoint.Andashemayhavebeenfeelingthismorning,timeswhenIneededsomeonetostopand26me.Wealwayshaveachoice27whetherwemovetowardsseparationorconnection.Separationislookingatthehomelessperson28focusingon29unkempthelooks,andcriticizingwhyhehasa7-11Slurpeecupifheisoutofmoney.Connectionisacknowledgingthatheimpactedmydaybyreachingouttome.PayattentiontodayandnoticewhetheryoutenA.confideB.glanceC.preferD.acknowledge

55、世界上第一個智力量表是__________。A.比奈一西蒙智力測驗量表B.斯坦福一比奈智力測驗量表C.韋克斯勒智力測驗量表D.瑞文智力測驗量表

56、提出歸因理論的心理學(xué)家是()A.韋特海默B.馬斯洛C.韋納D.阿特金森

57、這次解決問題后,下次遇見同樣的問題還會采用相同的思維屬于()。A.思維定勢B.功能固著C.求同思維D.啟發(fā)

58、小華雙休日想幫媽媽做下面的事情:用洗衣機洗衣服要用20分鐘;掃地要用6分鐘;擦家具要用10分鐘;晾衣服要用5分鐘。她經(jīng)過合理安排,做完這些事至少要花()分鐘。A.21B.25C.26D.41

59、建立在日常交往基礎(chǔ)上的,由主體與主體之間所結(jié)成的豐富而生動的日常生活構(gòu)成世界,稱為()"A.科學(xué)世界B.兒童世界C.生活世界D.成人世界

60、鋼琴作品《新霓裳羽衣舞》的作者是()。A.蕭友梅B.聶耳C.黎錦輝D.黃自

61、根據(jù)下面資料,回答題Clothesplayacriticalpartintheconclusionswereachbyprovidingcluestowhopeopleare,whotheyarenot,andwhotheywouldliketobe.Theytellusagooddealaboutthewearer′sbackground,personality,status,mood,andsocialoutlook.Sinceclothesaresuchanimportantsourceofsocialinformation,wecanusethemtomanipulatepeople′simpressionofus.Ourappearanceassumesparticularsignificanceintheinitialphasesofinteractionthatislikelytooccur.Anelderlymiddle-classmanorwomanmaybealienatedbyayoungadultwhoisdressedinanunconventionalmanner,regardlessoftheperson′seducation,background,orinterests.Peopletendtoagreeonwhatcertaintypesofclothesmean.Adolescentgirlscaneasilyagreeonthelifestylesofgirlswhowearcertainoutfits,includingthenumberofboyfriendstheylikelyhavehadandwhethertheysmokeordrink_Newscasters,ortheannouncerswhoreadthenewsonTV,areconsideredtobemoreconvincing,honest,andcompetentwhentheyaredressedconservatively.Andcollegestudentswhoviewthemselvesastakinganactiveroleintheirinterpersonalrelationshipssaytheyareconcernedaboutthecostumestheymustweartoplaytheserolessuccessfully.Moreover,manyofuscanrelateinstancesinwhichtheclothingweworechangedthewaywefeltaboutourselvesandhowweacted.Perhapsyouhaveusedclothingtogainconfidencewhenyouanticipatedastressfulsituation,suchasajobinterview,oracourtappearance.Intheworkplace,menhavelonghadwell-definedprecedentsandrolemodelsforachievingsuccess.Ithasbeenotherwiseforwomen.Agoodmanywomeninthebusinessworldareuncertainabouttheappropriatemixtureof"masculine"and"feminine"attributestheyshouldconveybytheirprofessionalclothing.Thevarietyofclothingalternativestowomenhasalsobeengreaterthanthatavailableformen.Maleadministratorstendtojudgewomenmorefavorablyformanagerialpositionswhenthewomendisplayless"feminine"grooming--shorterhair,moderateuseofmake-up,andplaintailoredclothing.Asonemaleadministratorconfessed,"Anattractivewomanisdefinitelygoingtogetalongerinterview,butshewon′tgetajob."Theunderlinedword"manipulate"inthesecondparagraphcanbestbereplacedby"___________"查看材料A.influenceB.manageC.mobilizeD.handle

62、微課在中小學(xué)教學(xué)中應(yīng)用越來越廣泛,下列對微課說法錯誤的是()。A.微課選題一般以教學(xué)重點、難點為主B.微課在課前、課中、課后都可以使用C.微課主要用于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)D.每節(jié)課只需要制作一個微課

63、肖軍同學(xué)膽小怕事,不敢舉手發(fā)言。于是張老師在課堂上就把一些簡單的問題讓肖軍回答。當(dāng)他回答正確時,張老師就微笑著表揚他,這樣肖軍慢慢地變得自信起來了。張老師運用的德育方法是()。A.榜樣法和說服法B.表揚法與陶冶法C.獎懲法和實際鍛煉法D.說服法和實際鍛煉法

64、蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說要盡量多地要求一個人,也要盡可能地尊重一個人?!边@體現(xiàn)了()德育原則。A.疏導(dǎo)B.知行統(tǒng)一C.集體教育和個別教育相結(jié)合D.尊重信任學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合

65、"Helooksnormal."That′swhateverybodysayswhenItellthemmysonwasjustdiagnosedasautism(孤獨癥).Theyallsayitwithoutexception.It′strue.Alejandrodoeslooklikeeveryother31boy.Heplays,hesmiles,andherunsaroundwiththetwo-year-oldboy′sboundlessenergyuntilheistootired.Helaughswhenyoumoveyourfingers32onasensitivepartofhisbody.Andheoftenplayswithhistoyslikeeveryotheryoungchildathisage.Butmostofthetime,Alejandro33inhisownlittleworldplayingwithhistoysallbyhimselfeveninagroupofkidsandignoringyouwhenyoutalktohimloudly.Atthattimehe′salone,nomatterhowhardyoutryto34him.MywifeandIget35.Weaskfor"nosekisses"orhugsandmanytimeshedoesn′tnoticeus.It′sextremelyanxiouswhenyourchild′sfaceisrightinfrontofyouandhewon′tadmityourpresence.Heregularlydoesn′teat.Thefoodoftenbothershimwhenheputsitinhismouth.Heisverysmall36hisage.Wearetoldthatit′sanothereffectoftheautism.Becauseautismisn′tlikesomeother37,thereisnosettreatment.Eachchildneedstobetreated38;whatworksforoneprobablydoesn′tworkforanother.Tryatreatment.Ifitdoesn′twork,youhavetotryanother39youhopefullyfindsomethingthatdoeswork.Thefutureiscloudy,butwewilltryeverythingwecandotoreachhim,becausewelovehimandweknowhe′saspeciallittleboy.Andwebelievewiththehelpoflove,wecan40anydifficulty.第(33)題選A.existsB.sleepsC.studiesD.works

66、人的發(fā)展是指人的()的發(fā)展。A.身體和心理B.智力C.個性D.社會性

67、我們到一個地方去辦事,會事先在頭腦中想出可能到達的道路,經(jīng)過分析與比較,最后選擇一條短而方便的路。這樣的思維是()A.直覺動作思維B.形象思維C.邏輯思維D.直覺思維

68、下列不屬于自陳式量表的人格測驗的是()A.艾森克人格問卷B.卡特爾16種人格因素問卷C.羅夏克墨漬測驗D.明尼蘇達多相人格調(diào)查表

69、對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表揚。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()A.消退B.間隔強化C.負(fù)強化D.正強化

70、A、B兩款計算機配置分別為i710700116GBDDR41512GBSSD+1TB1GeForceGT×1660,從中可以看出B款比A款()。A.CPU更快B.內(nèi)存更大C.HDD更大D.顯卡更好

71、我國普通中小學(xué)(包括實施九年義務(wù)教育制度的小學(xué)、初中和高中)教育的性質(zhì)是()A.學(xué)前教育B.基礎(chǔ)教育C.高等教育D.中等教育

72、()是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對一個班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.教師B.班主任C.班長D.學(xué)生會

73、教學(xué)過程的本質(zhì)是()A.認(rèn)識活動B.實踐活動C.交往活動D.課堂活動

74、本次考試中,自動閱卷主要使用的技術(shù)是()。A.模式識別B.機器翻譯C.增強現(xiàn)實D.虛擬現(xiàn)實

75、京劇臉譜色彩十分講究……人物就被性格化了。張飛、曹操、關(guān)羽這三個人物的臉譜顏色分別是()。A.紅、白、黑B.白、黑、紅C.黑、紅、藍D.黑、白、紅

76、下列是馬思聰創(chuàng)作的作品是()。A.《嘎達梅林》B.《山丹丹花開紅艷艷》C.《西藏音詩》D.《內(nèi)蒙組曲》

77、有的人在行動中畏縮不前,驚慌失措,他們?nèi)狈Φ囊庵酒焚|(zhì)是()A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅韌性

78、一個孩子被媽媽打后,滿腔憤怒,難以回敬,轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳,把對媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是()防御機制。A.壓抑B.置換C.升華D.投射

79、把要背誦的詩文編成口訣進行記憶,屬于()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精細(xì)加工策略D.元認(rèn)知策略

80、雞蛋一般不能洗了以后存放,是因為()A.易被細(xì)菌侵入變壞B.易破C.易變軟D.會帶走雞蛋中的養(yǎng)分

81、地理課上,老師問:“黃河往哪流?”一學(xué)生唱到:“大河向東流??!”老師沒有理他,又接著問:“太陽系有多少顆行星?”那學(xué)生又唱道:“天上的星星參北斗啊!”老師氣了:“再唱出去唱!”學(xué)生還唱:“說走咱就走?。 崩蠋煙o語...下面說法正確的是()。A.該地理老師的做法扼殺了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性B.對待和老師“唱對頭戲”的學(xué)生就應(yīng)該嚴(yán)厲打擊C.該教師的做法維護了教師的權(quán)威D.教師在教育中處于主體地位

82、班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是()。A.班主任B.班委會C.共青團D.少先隊

83、送蔡元振序曾鞏古之州從事①,皆自辟士,士擇所從,故賓主相得也。如不得其志,去之可也。今之州從事,皆命于朝,非惟守不得擇士,士亦不得擇所從,賓主豈盡相得哉!如不得其志,未可以輒去也。故守之治,從事無為可也;守之不治,從事舉其政,亦勢然也。議者不原其勢,以為州之政當(dāng)一出于守。從事舉其政,則為立異,為侵官。噫!從事可否其州事,職也,不惟其同守之同。則舍己之是而求與之同,可乎不可也?州為不治矣,守不自任其責(zé),已亦莫之任也,可乎不可也?則舉其政,其孰為立異邪?其孰為侵官邪?議者未之思也。雖然,跡其所以然,豈士之所喜然哉!故曰,亦勢然也。今四方之從事,惟其守之同者多矣。幸而材從事,視其政之缺,不過室于嘆、途于議而已。脫然莫以為己事。反是焉,則激。激亦奚以為也?求能自任其責(zé)者少矣。為從事乃爾,為公卿大夫士于朝,不爾者其幾邪!臨川蔡君,從事于汀,始試其為政也。汀誠為州治也,蔡君可拱而坐也;誠未治也,人皆觀君也。無激也,無同也,惟其義②而已矣,蔡君之任也。其異日官于朝,一于是而已矣,亦蔡君之任也??刹豁畾e?其行也,來求吾文,故序以送之。【注】①從事:官名,州郡長官之僚屬,副職,如從事史、從事中郎、別駕從事、治中從事等。②義:同“宜”,適宜、適當(dāng),有分寸。下列語句編為四組,全都屬于“今之州從事,皆命于朝”所導(dǎo)致弊害的一組是(??)。①士亦不得擇所從,賓主豈盡相得哉②從事舉其政,則為立異,為侵官③跡其所以然,豈士之所喜然哉④惟其守之同者多矣⑤反是焉。則激⑥其異日官于朝,一于是而已矣A.②③⑤B.①②⑥C.①④⑤D.③④⑥

84、下列哪項屬于真正的創(chuàng)造()A.魯班發(fā)明鋸子B.高斯少年時做數(shù)學(xué)1~100的連加C.找到遠(yuǎn)古時期的化石D.陶淵明發(fā)現(xiàn)桃花源

85、現(xiàn)階段我國教育目的的重點是()。A.發(fā)展學(xué)生的智力B.發(fā)展學(xué)生個性特長C.培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

86、與依從相比,認(rèn)同更深入一層,它不受外界壓力控制,行為具有一定的()A.自覺性、主動性和穩(wěn)定性B.積極性C.適應(yīng)性和社會性D.內(nèi)化性和意志性

87、從某種意義上講,所有的人都處在極健康和極不健康兩端邊線中間的某一點。這句話反映了心理健康的()。A.動態(tài)性B.靜止性C.相對性D.絕對性

88、人們在社會生活過程中,在情感基礎(chǔ)上形成的心理上的相互關(guān)系是()A.人際互斥B.人際溝通C.人際關(guān)系D.人際交往

89、知覺防御,是指個體進行自我保護的一種思想方法傾向,它使人比較容易觀察能滿足個體需要的事物,對于滿足個體需要無關(guān)的事物則是視而不見、聽而不聞。下列選項中不屬于知覺防御的是()。A.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂B.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書C.可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟D.商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花

90、有關(guān)美國地理位置的說法正確的是()。A.東半球、南半球、大洋洲B.西半球、北半球、歐洲C.西半球、北半球、北美洲D(zhuǎn).東半球、南半球、南美洲

91、在第二學(xué)段情感態(tài)度目標(biāo)中要求學(xué)生初步養(yǎng)成()、勇于質(zhì)疑、言必有據(jù)等良好品質(zhì)。A.樂于思考B.熱愛數(shù)學(xué)C.善于運算D.永不言棄

92、當(dāng)數(shù)學(xué)問題的關(guān)系隱蔽時,可先把題中的條件做適當(dāng)?shù)淖兓?,然后根?jù)題目的數(shù)量關(guān)系進行計算和推理,再根據(jù)所得的數(shù)據(jù)與原數(shù)據(jù)的差異進行修正和還原,最后使原問題得到解決,這種方法是()。A.綜合法B.分析法C.反證法D.假設(shè)法

93、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.Onthemorningofhisgraduationday,hisfathercalledhimintohisownstudyandtoldhimhow22hewastohavesuchafineson.Hehandedhissonabeautifulgiftbox.Curiousbutslightlydisappointed,theyoungman23theboxandfoundalovelybook.Angrily,heraisedhisvoiceathisfatherandsaid."24allyourmoneyyougivemeabook?"Andrushedoutofthehouseleavingthebookinthestudy.Hedidnotcontacthisfatherforawholeyear25onedayhesawinthestreetanoldmanwholookedlikehisfather.Herealizedhehadtogobackhomeandseehisfather.Whenhearrivedathisfather'shouse,hewastoldthathisfatherhadbeeninhospitalforaweek.Themomenthewasaboutto26thehospital.Hesawonthedeskthestillnewbook,justashehadleftitone27ago.Heopeneditandbegantoturnthepages.Suddenly,acarkey28fromanenvelopetapedbehindthebook,ithadatagwithdealer'sname,thesamedealerwhohadthesportscarhehad29onthetagwasthedateofhisgraduation,andthe30:PAIDINFULL.A.untilB.asC.beforeD.unless

94、一般情況下,12歲以上兒童可以連續(xù)集中注意()A.10分鐘左右B.20分鐘左右C.25分鐘左右D.30分鐘左右

95、下列成語在句中使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??)。A.中國足球在全民期盼中前進,但是要達到不可一世的階段還是需要很長的時間B.古時讀書人多是文武全才,馳騁沙場能英勇殺敵,撰作詩文則倚馬可待,足為我們典范C.當(dāng)年第二次世界大戰(zhàn),死于二戰(zhàn)的人不計其數(shù),但是還有很多領(lǐng)導(dǎo)人殫精竭慮地提倡和平原則D.石景山區(qū)開辦了北京第一家打工子弟學(xué)校,招收126名新生,但這對8萬多名打工子弟來說,實在是不足掛齒

96、教育學(xué)生的基本途徑是()A.學(xué)校教育B.課外教育C.校外教育D.家庭教育

97、在(√x+3/x)n的展開式中,各項系數(shù)之和為A,各項二項式系數(shù)之和為B,且A+B

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