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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在邊長(zhǎng)為的正方形中剪掉一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形(),把余下的部分剪拼成一個(gè)矩形(如圖).通過(guò)計(jì)算圖形的面積,驗(yàn)證了一個(gè)等式,則這個(gè)等式是()A. B.C. D.2.點(diǎn)M(1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(1,-2) B.(-1,2) C.(-1,-2) D.(2,-1)3.若關(guān)于的分式方程有增根,則的值是()A. B. C. D.4.下列代數(shù)式中,是分式的為()A. B. C. D.5.已知3a=5,9b=10,則A.50 B.-5 C.2 D.256.已知:,,,,……,若(a、b為正整數(shù))符合前面式子的規(guī)律,則a+b的值是().A.109 B.218 C.326 D.4367.的值是()A.8 B.-8 C.2 D.-28.將點(diǎn)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)是()A. B. C. D.9.下列各式中正確的是()A. B. C. D.10.如圖,點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),PD⊥AB于D,PE⊥BC于E,PF⊥AC于F,且PD=PE=PF,則點(diǎn)P是△ABC()A.三邊垂直平分線的交點(diǎn) B.三條角平分線的交點(diǎn)C.三條高的交點(diǎn) D.三條中線交點(diǎn)11.下列分式中,是最簡(jiǎn)分式的是().A. B. C. D.12.如圖,在中,,是的平分線,于點(diǎn),平分,則等于()A.1.5° B.30° C.25° D.40°二、填空題(每題4分,共24分)13.計(jì)算:_________.14.若函數(shù)為常數(shù))與函數(shù)為常數(shù))的圖像的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,1),則關(guān)于、的二元一次方程組的解是________.15.計(jì)算:______;16.科學(xué)家測(cè)出某微生物長(zhǎng)度為1.111145米,將1.111145用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_____.17.如圖,一只螞蟻從長(zhǎng)為7cm、寬為5cm,高是9cm的長(zhǎng)方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn),那么它所走的最短路線的長(zhǎng)是__cm.18.已知,x、y為實(shí)數(shù),且y=﹣+3,則x+y=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知,D、E分別是△ABC的邊AB、AC上的點(diǎn),DE交BC的延長(zhǎng)線于F,∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠F和∠BDF的度數(shù).20.(8分)通過(guò)學(xué)習(xí),甲、乙同學(xué)對(duì)喀斯特地貌都很感興趣,為了更直觀地了解喀斯特地貌,他們相約在國(guó)慶節(jié)期間區(qū)萬(wàn)峰林.已知甲、乙兩同學(xué)從家到萬(wàn)峰林的距離均約為3000米,甲同學(xué)步行去萬(wàn)峰林,乙同學(xué)騎自行車去萬(wàn)峰林,甲步行的速度是乙騎自行車速度的,甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從家出發(fā)去萬(wàn)峰林,結(jié)果乙同學(xué)比甲同學(xué)早到10分鐘.(1)乙騎自行車的速度;(2)當(dāng)乙到達(dá)萬(wàn)峰林時(shí),甲同學(xué)離萬(wàn)峰林還有多遠(yuǎn)?21.(8分)通過(guò)小學(xué)的學(xué)習(xí)我們知道,分?jǐn)?shù)可分為“真分?jǐn)?shù)”和“假分?jǐn)?shù)”,并且假分?jǐn)?shù)都可化為帶分?jǐn)?shù).類比分?jǐn)?shù),對(duì)于分式也可以定義:對(duì)于只含有一個(gè)字母的分式,當(dāng)分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為“假分式”;當(dāng)分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時(shí),我們稱之為“真分式”.類似的,假分式也可以化為帶分式(即:整式與真分式的和的形式).如:解決下列問(wèn)題:(1)分式是________分式(填“真”或“假”);(2)假分式可化為帶分式_________的形式;請(qǐng)寫(xiě)出你的推導(dǎo)過(guò)程;(3)如果分式的值為整數(shù),那么的整數(shù)值為_(kāi)________.22.(10分)亞洲文明對(duì)話大會(huì)召開(kāi)期間,大批的大學(xué)生志愿者參與服務(wù)工作.某大學(xué)計(jì)劃組織本校全體志愿者統(tǒng)一乘車去會(huì)場(chǎng),若單獨(dú)調(diào)配36座新能源客車若干輛,則有2人沒(méi)有座位;若只調(diào)配22座新能源客車,則用車數(shù)量將增加4輛,并空出2個(gè)座位.(1)計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車多少輛?該大學(xué)共有多少名志愿者?(2)若同時(shí)調(diào)配36座和22座兩種車型,既保證每人有座,又保證每車不空座,則兩種車型各需多少輛?23.(10分)如圖,已知中,厘米,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).①若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,經(jīng)過(guò)1秒后,與是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由;②若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度不相等,與是否可能全等?若能,求出全等時(shí)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度和時(shí)間;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),都逆時(shí)針沿三邊運(yùn)動(dòng),求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的哪條邊上相遇?24.(10分)(問(wèn)題)在中,,,點(diǎn)在直線上(除外),分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn)作和的垂線,兩條垂線交于點(diǎn),研究和的數(shù)量關(guān)系.(探究發(fā)現(xiàn))某數(shù)學(xué)興趣小組在探究,的關(guān)系時(shí),運(yùn)用“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想,他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)點(diǎn)是中點(diǎn)時(shí),只需要取邊的中點(diǎn)(如圖1),通過(guò)推理證明就可以得到和的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你按照這種思路直接寫(xiě)出和的數(shù)量關(guān)系;(數(shù)學(xué)思考)那么點(diǎn)在直線上(除外)(其他條件不變),上面得到的結(jié)論是否仍然成立呢?請(qǐng)你從“點(diǎn)在線段上”“點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上”“點(diǎn)在線段的反向延長(zhǎng)線上”三種情況中,任選一種情況,在圖2中畫(huà)出圖形,并證明你的結(jié)論.25.(12分)老師在黑板上寫(xiě)出三個(gè)算式:,,,王華接著又寫(xiě)了兩個(gè)具有同樣規(guī)律的算式:,,…(1)請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè)(不同于上面算式)具有上述規(guī)律的算式;(2)用文字表述上述算式的規(guī)律;(3)證明這個(gè)規(guī)律的正確性.26.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸和y軸的正半軸上,OA=OB,AB=6.(1)求AB所在直線的函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖,以O(shè)A,OB為邊在第一象限作正方形OACB,點(diǎn)M(x,0)是x軸上的動(dòng)點(diǎn),連接BM.①當(dāng)點(diǎn)M在邊OA上時(shí),作點(diǎn)O關(guān)于BM的對(duì)稱點(diǎn)O′,若點(diǎn)O′恰好落在AB上,求△OBM的面積;②將射線MB繞點(diǎn)M順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到射線MN,射線MN與正方形OACB邊的交點(diǎn)為N.若在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,存在x的值,使得△MBN為等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出x所有可能的結(jié)果.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】由題意可知大正方形剪去小正方形剩下部分的面積為;拼成的矩形的長(zhǎng)為,寬為,則矩形面積為.由面積相等進(jìn)而得出結(jié)論.【詳解】∵由圖可知,大正方形剪去小正方形剩下部分的面積為拼成的矩形的面積為∴故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查的是平方差公式的幾何表示,能夠運(yùn)用不同的方法表示剩余部分的面積是解題的關(guān)鍵.2、A【分析】利用關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),即點(diǎn)P(x,y)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)P′的坐標(biāo)是(x,-y),進(jìn)而求出即可.【詳解】點(diǎn)M(1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為:(1,-2).
故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查關(guān)于x軸對(duì)稱的性質(zhì),正確把握橫縱坐標(biāo)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.3、C【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,將x=1代入計(jì)算即可求出m的值.【詳解】解:分式方程去分母得:,將x=1代入的:m=-2,故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了分式方程的增根,增根問(wèn)題可按如下步驟進(jìn)行:①讓最簡(jiǎn)公分母為0確定增根;②化分式方程為整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.4、B【解析】判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.【詳解】這個(gè)式子分母中含有字母,因此是分式.其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的概念,分式與整式的區(qū)別主要在于:分母中是否含有未知數(shù).5、A【解析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法的性質(zhì)的逆用,先整理成已知條件的形式,然后代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可.【詳解】∵9b=32b,∴3a+2b=3a?32b=5×10=50.故選:A.【點(diǎn)睛】同底數(shù)冪的乘法.6、A【分析】通過(guò)觀察已知式子可得分子與第一個(gè)加數(shù)相同,分母等于分子的平方減1,即可求解.【詳解】解:由,,,,……,可知分子與第一個(gè)加數(shù)相同,分母等于分子的平方減1,∴在中,b=10,a=102-1=99,∴a+b=109,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字的變化規(guī)律;能夠通過(guò)所給例子,找到式子的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)立方根進(jìn)行計(jì)算即可;【詳解】∵,∴;故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了立方根,掌握立方根的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】讓點(diǎn)A的橫坐標(biāo)減2,縱坐標(biāo)不變,可得A′的坐標(biāo).【詳解】解:將點(diǎn)A(4,2)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(4?2,2),即(2,2),故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查坐標(biāo)的平移變化,用到的知識(shí)點(diǎn)為:左右平移只改變點(diǎn)的橫坐標(biāo),左減右加.9、D【分析】依據(jù)平方根、立方根意義將各式化簡(jiǎn)依次判斷即可.【詳解】,故A錯(cuò)誤;,故B錯(cuò)誤;無(wú)意義,故C錯(cuò)誤;正確.故此題選擇D.【點(diǎn)睛】此題考察立方根、平方根意義,正確理解意義才能正確判斷.10、B【分析】根據(jù)角平分線性質(zhì)的逆定理即可得出答案.【詳解】解:P到三條距離相等,即PD=PE=PF,連接PA、PB、PC,∵PD=PE,∴PB是∠ABC的角平分線,同理PA、PC分別是∠BAC,∠ACB的角平分線,故P是△ABC角平分線交點(diǎn),故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形角平分線的交點(diǎn),掌握角平分線的性質(zhì)的逆定理是解題的關(guān)鍵.11、D【詳解】A選項(xiàng):=不是最簡(jiǎn)分式;B選項(xiàng):=,不是最簡(jiǎn)分式;C選項(xiàng):==x-y,不是最簡(jiǎn)分式;D選項(xiàng),是最簡(jiǎn)分式.故選D.點(diǎn)睛:判斷一個(gè)分式是不是最簡(jiǎn)分式關(guān)鍵看分子、分母是否有公因式,如果分子分母是多項(xiàng)式,可以先分解因式,以便于判斷是否有公因式,從而判斷是否是最簡(jiǎn)分式.12、B【分析】利用全等直角三角形的判定定理HL證得Rt△ACD≌Rt△AED,則對(duì)應(yīng)角∠ADC=∠ADE;然后根據(jù)已知條件“DE平分∠ADB”、平角的定義證得∠ADC=∠ADE=∠EDB=60°;最后由直角三角形的兩個(gè)銳角互余的性質(zhì)求得∠B=30°.【詳解】∵在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分線,DE⊥AB于E,
∴CD=ED.
在Rt△ACD和Rt△AED中,,
∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
∴∠ADC=∠ADE(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).
∵∠ADC+∠ADE+∠EDB=180°,DE平分∠ADB,
∴∠ADC=∠ADE=∠EDB=60°.
∴∠B+∠EDB=90°,
∴∠B=30°.
故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查角平分線的性質(zhì).解題關(guān)鍵在于掌握角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)整式的除法法則計(jì)算可得解.【詳解】故答案是:.14、【解析】根據(jù)函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解即可解答.【詳解】解:因?yàn)楹瘮?shù)y=x-a(a為常數(shù))與函數(shù)y=-2x+b(b為常數(shù))的圖像的交點(diǎn)坐標(biāo)是(2,1),所以方程組的解為.故答案為?.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)與二元一次方程(組):滿足函數(shù)解析式的點(diǎn)就在函數(shù)的圖象上,在函數(shù)的圖象上的點(diǎn),就一定滿足函數(shù)解析式.函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.15、-4【分析】先把拆解成,再進(jìn)行同指數(shù)冪運(yùn)算即可.【詳解】原式=故填:-4.【點(diǎn)睛】本題考查冪的運(yùn)算:當(dāng)指數(shù)相同的數(shù)相乘,指數(shù)不變數(shù)字相乘.采用簡(jiǎn)便方法計(jì)算是快速計(jì)算的關(guān)鍵.16、【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的1的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的1的個(gè)數(shù)所決定.17、1【解析】根據(jù)題意,過(guò)A點(diǎn)和B點(diǎn)的平面展開(kāi)圖分三種情況,再根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短和勾股定理可以分別求得三種情況下的最短路線,然后比較大小,即可得到A點(diǎn)到B點(diǎn)的最短路線,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,
當(dāng)展開(kāi)前面和右面時(shí),最短路線長(zhǎng)是:當(dāng)展開(kāi)前面和上面時(shí),最短路線長(zhǎng)是:當(dāng)展開(kāi)左面和上面時(shí),最短路線長(zhǎng)是:∴一只螞蟻從長(zhǎng)為7cm、寬為5cm,高是9cm的長(zhǎng)方體紙箱的A點(diǎn)沿紙箱爬到B點(diǎn),那么它所走的最短路線的長(zhǎng)是1cm,
故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查的就是長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖和勾股定理的實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題.解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵就是如何將長(zhǎng)方體進(jìn)行展開(kāi).在解答這種問(wèn)題的時(shí)候我們需要根據(jù)不同的方式來(lái)對(duì)長(zhǎng)方體進(jìn)行展開(kāi),然后根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)通過(guò)勾股定理來(lái)求出距離.有的題目是在圓錐中求最短距離,我們也需要將圓錐進(jìn)行展開(kāi)得出扇形,然后根據(jù)三角形的性質(zhì)進(jìn)行求值.18、2或2.【分析】直接利用二次根式有意義的條件求出x好y的值,然后代入x+y計(jì)算即可.【詳解】解:由題意知,x2﹣2≥0且2﹣x2≥0,所以x=±2.所以y=3.所以x+y=2或2故答案是:2或2.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式有意義的條件以及平方根,正確得出x,y的值是解題關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、∠F=26°,∠BDF=87°.【分析】根據(jù)對(duì)頂角相等可知∠CEF=∠AED;又∠ACB是△CEF的外角,所以根據(jù)外角的性質(zhì)求出∠F;根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求∠BDF的度數(shù).【詳解】解:∵∠CEF=∠AED=48°,∠ACB=∠CEF+∠F,∴∠F=∠ACB﹣∠CEF=74°﹣48°=26°;∵∠BDF+∠B+∠F=180°,∴∠BDF=180°﹣∠B﹣∠F=180°﹣67°﹣26°=87°.【點(diǎn)睛】此題考查三角形內(nèi)角和定理和三角形的外角的性質(zhì),正確識(shí)圖運(yùn)用定理進(jìn)行推理計(jì)算是關(guān)鍵.20、(1)乙騎自行車的速度為m/min;(2)當(dāng)乙到達(dá)萬(wàn)峰林時(shí),甲同學(xué)離萬(wàn)峰林還有1500m.【分析】(1)設(shè)甲的速度是xm/min,則乙的速度是2xm/min,根據(jù)甲、乙兩同學(xué)同時(shí)從家出發(fā)去萬(wàn)峰林,結(jié)果乙同學(xué)比甲同學(xué)早到10分鐘列出方程求解即可;(2)先計(jì)算乙到達(dá)萬(wàn)峰林的時(shí)間,然后用300減去甲在這段時(shí)間的路程即可得出答案.【詳解】解:(1)設(shè)甲的速度是xm/min,則乙的速度是2xm/min,根據(jù)題意,解得,經(jīng)檢驗(yàn),是該方程的根,,∴乙騎自行車的速度為m/min;(2)min,m,∴當(dāng)乙到達(dá)萬(wàn)峰林時(shí),甲同學(xué)離萬(wàn)峰林還有1500m.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用.能理解題意,找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.21、真【分析】(1)比較分式的分子分母的次數(shù)容易判定出它是真分式還是假分式;(2)分式分子變形為,利用同分母分式減法逆運(yùn)算法則變形即可得;(3)在的基礎(chǔ)上,對(duì)于這個(gè)帶分式,只要滿足為整數(shù)即可求出整數(shù)x的值.【詳解】(1)分式的分子是常數(shù),其次數(shù)為0,分母x的次數(shù)為1,分母的次數(shù)大于分子的次數(shù),所以是真分;(2);(3)由(2)得:,當(dāng)為整數(shù)時(shí),原分式的值為整數(shù),∴此時(shí),整數(shù)x可能滿足:或或或∴.故答案為:真;;【點(diǎn)睛】本題考查的是與分式有關(guān)的新定義問(wèn)題、整式次數(shù)的判定和分式的相關(guān)運(yùn)算,根據(jù)新定義及例題的變形方法解決相關(guān)問(wèn)題是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵.22、(1)計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車6輛,該大學(xué)共有218名志愿者.(2)需調(diào)配36座客車3輛,22座客車5輛.【分析】(1)設(shè)計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車x輛,該大學(xué)共有y名志愿者,則需調(diào)配22座新能源客車(x+4)輛,根據(jù)志愿者人數(shù)=36×調(diào)配36座客車的數(shù)量+2及志愿者人數(shù)=22×調(diào)配22座客車的數(shù)量-2,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)需調(diào)配36座客車m輛,22座客車n輛,根據(jù)志愿者人數(shù)=36×調(diào)配36座客車的數(shù)量+22×調(diào)配22座客車的數(shù)量,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n均為正整數(shù)即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車x輛,該大學(xué)共有y名志愿者,則需調(diào)配22座新能源客車(x+4)輛,
依題意,得:,
解得:.
答:計(jì)劃調(diào)配36座新能源客車6輛,該大學(xué)共有218名志愿者.
(2)設(shè)需調(diào)配36座客車m輛,22座客車n輛,
依題意,得:36m+22n=218,
∴n=.
又∵m,n均為正整數(shù),
∴.
答:需調(diào)配36座客車3輛,22座客車5輛.【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程.23、(1)①,理由見(jiàn)解析;②秒,厘米/秒;(2)經(jīng)過(guò)秒,點(diǎn)與點(diǎn)第一次在邊上相遇【分析】(1)①根據(jù)“路程=速度×?xí)r間”可得,然后證出,根據(jù)等邊對(duì)等角證出,最后利用SAS即可證出結(jié)論;②根據(jù)題意可得,若與全等,則,根據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”計(jì)算出點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,即為點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,然后即可求出點(diǎn)Q的速度;(2)設(shè)經(jīng)過(guò)秒后點(diǎn)與點(diǎn)第一次相遇,根據(jù)題意可得點(diǎn)與點(diǎn)第一次相遇時(shí),點(diǎn)Q比點(diǎn)P多走AB+AC=20厘米,列出方程,即可求出相遇時(shí)間,從而求出點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程,從而判斷出結(jié)論.【詳解】解:(1)①∵秒,∴厘米,∵厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn),∴厘米.又∵厘米,∴厘米,∴.又∵,∴,在△BPD和△CQP中∴.②∵,∴,又∵與全等,,則,∴點(diǎn),點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間秒,∴厘米/秒.(2)設(shè)經(jīng)過(guò)秒后點(diǎn)與點(diǎn)第一次相遇,∵∴點(diǎn)與點(diǎn)第一次相遇時(shí),點(diǎn)Q比點(diǎn)P多走AB+AC=20厘米∴,解得秒.∴點(diǎn)共運(yùn)動(dòng)了厘米.∵,∴點(diǎn)、點(diǎn)在邊上相遇,∴經(jīng)過(guò)秒,點(diǎn)與點(diǎn)第一次在邊上相遇.【點(diǎn)睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì)和動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,掌握全等三角形的判定及性質(zhì)和行程問(wèn)題公式是解決此題的關(guān)鍵.24、(1);(2);(3)仍然成立..【分析】(1)【探究發(fā)現(xiàn)】取中點(diǎn),連接,根據(jù)三角形全等的判定即可證明,即可得出和的數(shù)量關(guān)系;(2)【數(shù)學(xué)思考】分三種情況討論:①若點(diǎn)在線段上,在AC上截取,連接;②若點(diǎn)在線段的反向延長(zhǎng)線上,在AC反向延長(zhǎng)線上截取,連接;③若點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,在AC延長(zhǎng)線上截取,連接;根據(jù)三角形全等的判定即可證明,即可得出和的數(shù)量關(guān)系.【詳解】(1)和的數(shù)量關(guān)系為:.理由:如圖1,取中點(diǎn),連接,中,,,,,是等腰直角三角形,,,,,,,在和中,.(2)①如圖2,若點(diǎn)在線段上,在上截取,連接,,在和中,.②如圖3,若點(diǎn)在線段的反向延長(zhǎng)線上,在反向延長(zhǎng)線上截取,連接,在和中.③如圖4,若點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,在延長(zhǎng)線上截取,連接,在和中.【點(diǎn)睛】通過(guò)做輔助線得到,利用等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定定理,即可得出和的數(shù)量關(guān)系,運(yùn)用“從特殊到一般”的數(shù)學(xué)思想,利用圖形,數(shù)形結(jié)合推理論證即可,注意情況的分類.25、(1)152-92=8×18,132-92=8×11;(2)任意兩個(gè)奇數(shù)的平方差是8的倍數(shù);(3)證明見(jiàn)解析.【分析】(1)根據(jù)算式的規(guī)律可見(jiàn):左邊是兩個(gè)奇數(shù)的平方差,右邊是8的倍數(shù);可寫(xiě)出相同規(guī)律的算式;
(2)任意兩個(gè)奇數(shù)的平方差是8的倍數(shù);
(3)可設(shè)任意兩個(gè)奇數(shù)為:2n+1
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