2022年南寧市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí),無論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是A. B. C. D.2.氯化銨是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品,已知氯化銨的水溶液顯酸性,下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是()A.氯化銨屬于酸B.氯化銨是一種復(fù)合肥C.氯化銨與草木灰混施,肥效更佳D.氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會產(chǎn)生白色沉淀3.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是A.糧食釀酒 B.酒精揮發(fā) C.海水曬鹽 D.干冰制冷4.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是()A.④比①先紅,②、③不變紅B.①比④先紅,②、③不變紅C.④變紅,①②③不變紅D.①變紅,②③④不變紅5.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,對該粒子的說法錯(cuò)誤的是A.核電荷數(shù)為12B.核外有3個(gè)電子層C.帶12個(gè)單位正電荷D.在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層上的2個(gè)電子6.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫準(zhǔn)確無誤的是A.正常雨水的pH約為5.6的原因:B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:C.高溫煅燒石灰石制生石灰:D.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣:7.下列屬于天然有機(jī)高分子材料的是()A.合成橡膠 B.合成纖維 C.塑料 D.棉花8.某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后,對所學(xué)知識進(jìn)行總結(jié),下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中正確的是A.裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B.一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C.用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D.過氧化氫和二氧化錳制取氧氣9.化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念,以下四類化學(xué)基本觀念中認(rèn)識不正確的是()A.元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成B.分類觀:從組成上看燒堿和純堿都屬于堿C.變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化D.微粒觀:一個(gè)CO分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成10.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL酒精的水溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1g粗鹽加1g水得到2g氯化鈉的水溶液D.lg食鹽溶液加1g硝酸銀溶液得到2g混合溶液11.如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯(cuò)誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物有三種D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:112.在實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,下圖所示的操作步驟中正確的是A.取固體 B.稱量氯化鈉.讀取水的體積C.讀取水的體積 D.溶解13.下表是幾種原子或分子的示意圖,根據(jù)圖示的反應(yīng)歷程判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()圖例原子或分子1個(gè)A原子1個(gè)B原子1個(gè)C原子1個(gè)D原子1個(gè)AD2分子1個(gè)B2分子1個(gè)BD2分子1個(gè)CB分子A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.反應(yīng)中間階段發(fā)生了化合反應(yīng)C.反應(yīng)結(jié)束階段發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) D.物質(zhì)C是反應(yīng)的催化劑14.下列物質(zhì)屬于酸的是A.BaCl2 B.H2SO4 C.Cu(OH)2 D.CaO15.用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實(shí),其中正確的是A.體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生了變化B.校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味——分子之間有間隔C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧出現(xiàn)——分子是不斷運(yùn)動的D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.鐵及其化合物應(yīng)用廣泛。鐵及其化合物的應(yīng)用如圖1為某小兒硫酸亞鐵糖漿。適當(dāng)服用該糖漿可治療_____(選填序號)。A佝僂病B侏儒癥C貧血癥圖中不涉及到的材料是_____(選填序號)。A無機(jī)材料B合成材料C復(fù)合材料食品保鮮“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等,如圖2為其原理探究實(shí)驗(yàn):滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。一段時(shí)間后,鐵粉上出現(xiàn)紅色固體,氣球_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。食鹽水的作用是_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)滁河被稱為六合的“母親河”,曾經(jīng)污染嚴(yán)重,經(jīng)治理,水質(zhì)得到明顯改善。請回答下列問題:檢驗(yàn)滁河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________,生活中常通過____來降低水的硬度?;钚蕴磕艹ニ杏蓄伾?、有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的______性。下列有關(guān)水的說法不正確的是________(填字母)。A農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌B二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,易形成酸雨C硝酸銨溶于水,溶液溫度升高D工業(yè)廢水不經(jīng)處理可以直接排放以下是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。請回答下列問題:①托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為______g,量筒中水的體積為____mL。②所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是____(填字母)。A氯化鈉固體不純B往燒杯中加水時(shí)有水灑出C量取水時(shí),仰視讀數(shù)D裝瓶時(shí),有少量溶液灑出將80g某物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示,請?zhí)羁眨孩貯點(diǎn)時(shí),該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。②A、B、C三點(diǎn)所對應(yīng)的溶液,一定屬于不飽和溶液的是___(填字母)。③若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點(diǎn)對應(yīng)的溶液獲得該物質(zhì)的晶體,可以采用的方法是_______。18.(8分)某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的性質(zhì),做了下列實(shí)驗(yàn)(圖1):①A中現(xiàn)象_____;B中反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)。②通過A和B實(shí)驗(yàn)不能證明鐵、銅、銀三種金屬的活動性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,寫出該反?yīng)的化學(xué)方程式為_____。③實(shí)驗(yàn)C中物質(zhì)充分反應(yīng)后,猜想試管中溶液的溶質(zhì)是:Ⅰ.Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3;Ⅱ.Fe(NO3)2、AgNO3;Ⅲ.Fe(NO3)2、Cu(NO3)2;Ⅳ._____。其中只有一個(gè)不合理的猜想是_____。(填編號)④進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)(圖2)可確定猜想。操作Ⅰ是_____。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,③中猜想_____成立(填編號)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“堿石灰”是指CaO和NaOH固體的混合物,它在空氣中久置會變質(zhì).某實(shí)驗(yàn)小組為探究一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程,請你參與探究過程:使堿石灰樣品充分溶解后再進(jìn)行操作二,操作二的名稱是___.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷固體A中一定含有___.溶液B溶質(zhì)的探究.[查閱資料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②CaCl2溶液呈中性[猜想]溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和___.[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為了探究哪個(gè)猜想正確,同學(xué)們設(shè)計(jì)如下方案步驟并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):Ⅰ、取少量溶液B于試管中,向其中加入___,溶液不渾濁,證明猜想④不成立.Ⅱ、另取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,有同學(xué)認(rèn)為溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH,但是立即有同學(xué)反對,他的理由是___.為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中溶質(zhì)的成分,他做了如下實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告:實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論檢驗(yàn)溶液B中溶質(zhì)的存在①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;②過濾,在濾液中滴加酚酞試液①___②___猜想___正確

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

CO2和O2的密度都大于空氣,故都可以用向上排空氣法選C。2、D【解析】

A、氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的,屬于鹽,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、氯化銨中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、草木灰溶于水顯堿性,氯化銨與草木灰混合會生成氨氣,會降低肥效,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、氯化銨與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸銨,會觀察到產(chǎn)生白色沉淀,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。3、A【解析】

A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、干冰制冷過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。4、A【解析】試題分析:二氧化碳不能使紫色石蕊變紅,二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色。故②、③不變紅;二氧化碳的密度比空氣大,故④比①先紅。故選A。考點(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)5、C【解析】A核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12,此項(xiàng)正確。B該原子的核外有3個(gè)電子層,此項(xiàng)正確。C該原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),質(zhì)子帶正電核外電子帶負(fù)電,所以不顯電性。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D該原子易失去最外層上的2個(gè)電子,此項(xiàng)正確??键c(diǎn):結(jié)構(gòu)示意圖點(diǎn)評:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行解答。6、A【解析】

A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合題意;C、反應(yīng)物是固體,生成物二氧化碳是氣體,應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號。不符合題意;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,不符合題意。故選A。7、D【解析】A、合成橡膠屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,錯(cuò)誤;B、合成纖維屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,錯(cuò)誤;C、塑料屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一,錯(cuò)誤;D、棉花屬于天然有機(jī)高分子材料,正確。故選D。8、A【解析】

A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析;B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析;C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析;D、根據(jù)過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析。【詳解】A、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳,當(dāng)木炭反應(yīng)完后,二氧化碳的質(zhì)量不再增加,故圖象反應(yīng)正確,故A正確;B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體,所以最終質(zhì)量不能為零,故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤,故B錯(cuò)誤;C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用,不會改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量,故圖象反映錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;D、二氧化錳在過氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變,故圖象反映錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說明,判斷曲線所表示的變化關(guān)系,明確選項(xiàng)中的變化過程是正確答題的根本。9、B【解析】

A、金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒生成水,故選項(xiàng)說法正確;D、一個(gè)CO分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說法正確。故選B。10、B【解析】

A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,不符合題意;B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、常溫下食鹽的溶解度為36g,則1克水中最多能溶解食鹽0.36g,不能得到2克氯化鈉的水溶液,且主要成分為氯化鈉,還含有氯化鎂等雜質(zhì),不能得到2克氯化鈉的水溶液,不符合題意;D、氯化鈉與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,由于有沉淀生成,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到的混合溶液小于2克,不符合題意。故選B。11、C【解析】A、由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);此反應(yīng)有單質(zhì)生成,正確;B.由圖可知,反應(yīng)前后分子種類不同,而原子種類相同,所以分子在化學(xué)變化中可分,而原子在化學(xué)變化中是不可分的;C.反應(yīng)前后的微粒比較,可知反應(yīng)有兩種生成物,一種是單質(zhì),一種是化合物,有一種化合物的分子是剩余的反應(yīng)的分子。D.參據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變,所以加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1;選C12、D【解析】

A、取用固體藥品時(shí),瓶塞要倒放,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、量取水時(shí),量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、溶解氯化鈉時(shí),為了加速其溶解,可以用玻璃棒攪拌,圖中實(shí)驗(yàn)操作正確。

故選:D。13、C【解析】

A、由圖示可知反應(yīng)前后C單質(zhì)沒有改變,所以該反應(yīng)的表達(dá)式可以表示為:B2+2AD2═2BD2+2A符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物,是置換反應(yīng),故A正確;B、從中間過程可以看出AD2分子沒有改變,改變的是:B2分子和C原子反應(yīng)生成了一種化合物,故該中間過程發(fā)生了化合反應(yīng),故B正確;C、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種物質(zhì)相互交換成分而生成了新的物質(zhì),但是在本反應(yīng)結(jié)束時(shí)并不兩種物質(zhì)相互交換成分,故C錯(cuò)誤;D、C的原子在變化過程中先參與了反應(yīng),最后由從反應(yīng)中分離了出來,原子的個(gè)數(shù)沒有增減,符合催化劑的反應(yīng)機(jī)理及特征,是該反應(yīng)的催化劑,故D正確。故選C。14、B【解析】

酸是解離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子的化合物,硫酸解離時(shí)生成的陽離子全部是氫離子,屬于酸。故選B。15、C【解析】

A、水銀溫度計(jì)中的汞熱脹冷縮,是因?yàn)楣拥拈g隔隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,不是汞原子的大小發(fā)生變化,故錯(cuò)誤;

B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味,是因?yàn)榛ㄏ惴肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動,不是分子間的間隔的緣故,故錯(cuò)誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,是因?yàn)槁然瘹浞肿硬粩噙\(yùn)動到空氣中,與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故,故正確;D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),但是碳原子的排列方式不一樣,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故錯(cuò)誤;

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CC變大提供水分,加速鐵銹蝕【解析】

(1)(a)缺鐵性貧血是體內(nèi)鐵的儲存不能滿足正常紅細(xì)胞生成的需要而發(fā)生的貧血。是由于鐵攝入量不足、吸收量減少所至,所以適當(dāng)服用該糖漿可治療貧血;(b)鋁屬于金屬材料,塑料屬于有機(jī)合成材料,玻璃屬于無機(jī)非金屬材料,故選C;(2)(a)鐵粉能與水和氧氣反應(yīng)生成鐵銹,滴入食鹽水后,關(guān)閉分液漏斗活塞。鐵粉與水和氧氣反應(yīng)生銹,裝置中的壓強(qiáng)減小,氣球變大;(b)食鹽水的作用是提供水分,加速鐵銹蝕?!军c(diǎn)睛】缺鐵性貧血是體內(nèi)鐵的儲存不能滿足正常紅細(xì)胞生成的需要而發(fā)生的貧血。是由于鐵攝入量不足、吸收量減少所至,所以適當(dāng)服用該糖漿可治療貧血。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、肥皂水煮沸吸附BCD1268AC50%C冷卻熱的飽和溶液(或降溫結(jié)晶)【解析】

(1)檢驗(yàn)滁河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,生活中常通過煮沸來降低水的硬度。故填:肥皂水,煮沸。(2)活性炭能除去水中有顏色、有異味的物質(zhì),這是利用活性炭的吸附性。故填:吸附(3)A、農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,分別可節(jié)水40%和70%以上,故正確;B二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,易形成酸雨,故錯(cuò)誤;C硝酸銨溶于水,使溶液溫度降低,故錯(cuò)誤;D工業(yè)廢水不經(jīng)處理堅(jiān)決不可以直接排放,故錯(cuò)誤。故填:BCD(4)①氯化鈉的質(zhì)量為,溶劑水的質(zhì)量為80g-12g=68g,則托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為12g,量筒中水的體積為68mL。故填:12,68②所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是氯化鈉固體不純或量取水時(shí),仰視讀數(shù)。故填:AC(5)①A點(diǎn)時(shí),溶液質(zhì)量為100g,說明只有50g溶質(zhì)溶于50g水中,則該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。故填:50%②B點(diǎn)所對應(yīng)的溶液質(zhì)量為130g,說明40℃時(shí)已經(jīng)達(dá)到飽和,繼續(xù)升溫至60℃,C一定屬于不飽和溶液。故填:C③若保持溶劑的質(zhì)量不變,從C點(diǎn)對應(yīng)的溶液獲得該物質(zhì)的晶體,可以采用的方法是冷卻熱的飽和溶液。故填:冷卻熱的飽和溶液18、鐵片表面有紅色固體析出置換Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2Fe(NO3)2Ⅱ過濾Ⅰ或Ⅲ【解析】

①A中鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,所以鐵片表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;B中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng);②A中鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,證明金屬活動性鐵大于銅;B中鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,證明金屬活動性鐵大于銀;所以還需要比較銅、銀的活動性,可以將銅片加入硝酸銀溶液中,化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;③由于金屬活動性鐵>銅>銀,根據(jù)金屬活動性,鐵首先與硝酸銀反應(yīng),硝酸銀被完全置換后,鐵開始與硝酸銅進(jìn)行置換反應(yīng);所以反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)可能為:Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3;Fe(NO3)2、Cu(NO3)2;Fe(NO3)2;其中猜想Ⅱ不合理,因?yàn)樵谥脫Q完銀之前,鐵不會

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