2022年江西省高安市第四中學(xué)中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是()A.金屬活動性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙C.相對原子質(zhì)量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙2.下列有關(guān)汽水的說法正確的是A.胃酸過多的人要多喝汽水B.汽水的pH為3~4,它顯堿性C.CO2易溶于水,所以用來制汽水D.打開汽水瓶蓋時,有大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度隨壓強減小而減小3.加油站必須粘貼的標志是A. B. C. D.4.下列是一些食物的近似pH,其中酸性最強的是()A.蘋果汁(2.9~3.3) B.葡萄汁(3.5~4.5)C.牛奶(6.3~6.6) D.雞蛋清(7.6~8.0)5.2019

年3

月21

日,江蘇鹽城響水發(fā)生苯泄露燃爆導(dǎo)致多人傷亡的重大事故,安全生產(chǎn),人人有責。苯是石油化工的基礎(chǔ)原料,易燃易揮發(fā)且有毒,化學(xué)式為C1H1.下列關(guān)于苯的說法正確的是()A.苯的相對分子質(zhì)量為78B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:1C.苯屬于有機化合物,是由1個碳原子和1個氫原子構(gòu)成D.苯蒸氣密度比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗6.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定氧化物B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽D.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子7.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.金剛石 C.氧氣 D.水蒸氣8.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A、化學(xué)與健康B、化學(xué)與能源①老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松②人體缺乏維生素A會引起夜盲癥③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬萬試不得!”①太陽能、核能和天然氣都屬于新能源②電池充電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來源,不能作為化工資源C、物質(zhì)與分類D、化學(xué)與環(huán)境①天然氣和海水都屬于混合物②小蘇打和純硫都屬于鹽③尿素[(CO(NH2)2]和硝酸鉀(KNO3)都屬于復(fù)合肥①施用過量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量②使用可降解的塑料制品更環(huán)保③低碳生活,出行盡量步行或白行車A.A B.B C.C D.D9.下列除去雜質(zhì)的方法中,不正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A銅粉(鐵粉)加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥BCO(CO2)通過足量的NaOH溶液,干燥CCaCl2溶液(HCl)加過量的碳酸鈣,過濾DNaNO3溶液(Na2CO3)加入過量的Ba(NO3)2溶液,過濾A.A B.B C.C D.D10.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.-3B.+3C.-4D.+4二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請完成下列思維導(dǎo)圖。(1)__________________(2)_________________(3)_________________三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計算機芯片,工業(yè)上通過二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅.反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.(其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示硅原子.)生成物C、D中,屬于化合物的是_____.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其所屬的基本反應(yīng)類型為_____.根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖,你還能獲得的一條信息是_____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.干洗起源于19世紀初期的法國巴黎,以下是某同學(xué)所作的有關(guān)“干洗”的資料卡,其中有3處錯誤,請你指出并說明原因.錯誤_____;原因_____.錯誤_____;原因_____.錯誤_____;原因_____.14.室溫約20℃時,取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來,也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將一段去除氧化鎂的鎂條放入一定量的鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后靜置,發(fā)現(xiàn)試管中有白色沉淀產(chǎn)生。為探究白色沉淀的成分,九(1)班興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行如下實驗:試管(盛有等體積等濃度的鹽酸)①②③④鎂條質(zhì)量(g)11.522.5實驗現(xiàn)象快速反應(yīng),試管發(fā)熱,鎂條全部消失白色沉淀量(恢復(fù)至20°C)無少量較多很多(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因___________________。[得出結(jié)論](2)鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與_________________有關(guān)。[提出問題]白色沉淀是什么物質(zhì)?[查閱資料]在氯化鎂溶液中,鎂能與水常溫下反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣。[猜想與假設(shè)]甲:白色沉淀可能是碳酸鎂乙:白色沉淀可能是生成的氯化鎂增多析出的晶體丙:白色沉淀可能是剩余的鎂丁:白色沉淀可能是氫氧化鎂(3)其他同學(xué)認為甲的猜想是錯誤的,原因是_________________。[實驗驗證]序號操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論1取第一份白色不溶物于試管中,加入蒸餾水,震蕩(4)沉淀____________溶解(選填會或不會)乙同學(xué)猜想不成立2取第二份白色不溶物于試管中,加入稀鹽酸(5)___________________丙同學(xué)猜想不成立3①取第三份白色不溶物于試管中,加入稀硝酸②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液①白色沉淀不溶解②出現(xiàn)大量白色沉淀①丁同學(xué)猜想不成立②白色不溶物定含(6)____________元素[實驗結(jié)論]在老師的幫助下,同學(xué)們得出白色沉淀物是Mg2(OH)2Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+2HCl+2H2O=Mg2(OH)2Cl2+2H2。16.化學(xué)興趣小組用如圖1裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。石灰水變渾濁的原因是:鎂和鹽酸的反應(yīng)_____(填“吸熱”或“放熱”)。_____。甲同學(xué)測得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH<7,該溶液pH<7的可能原因是:①MgCl2溶液的pH<7;②_____。乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻,加入鎂粉并滴入酚酞,溶液顏色無變化,再加熱,發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。對實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因,乙同學(xué)提出猜想:MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl,大家都認為此猜想不合理,理由是______。資料1:Mg(OH)2難溶解于水,升高溫度可加大其在水中的溶解度。資料2:K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng),產(chǎn)生堿和氣體。乙同學(xué)重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉,觀察到液體慢慢變紅并渾濁,鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點燃氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒。乙同學(xué)實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請用化學(xué)方程式表示:_____。丙同學(xué)在做實驗時,不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇,進行了如下探究。鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的氣體和白色不溶物分別是什么?Mg(OH)2MgCO3溶解性難溶于水微溶于水熱穩(wěn)定性受熱易分解,能生成兩種氧化物受熱易分解,能生成兩種氧化物實驗探究一:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體呢?猜想實驗方法現(xiàn)象結(jié)論①二氧化碳收集氣體于集氣瓶中,而后將氣體通入澄清石灰水中;無明顯現(xiàn)象猜想①不成立②氧氣收集氣體于集氣瓶中,而后將_____放入瓶中;無明顯現(xiàn)象猜想②不成立③氫氣第一步,點燃產(chǎn)生的氣體;第二步,在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。氣體能被點燃;燒杯內(nèi)壁無現(xiàn)象;猜想_____成立④_____⑤甲烷實驗探究二:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生的白色不溶物是什么?丙同學(xué)根據(jù)資料分析認為白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一種或兩種。如圖2所示根據(jù)實驗Ⅰ的現(xiàn)象,寫出加熱白色不溶物時一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式______;實驗Ⅱ中稱量“干燥的晶體”質(zhì)量為2.85g,由此通過計算確定白色不溶物是成分是______。(請你寫出計算過程)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、金屬活動性:乙>甲>丙,等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,越活潑反應(yīng)越快,故A正確;B、生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙,故B正確;C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,說明金屬均已全部反應(yīng)完,甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價,生成氫氣質(zhì)量是甲>乙>丙,則相對原子質(zhì)量是甲<乙<丙,故C錯誤;D、消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙,氫來源于酸,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多,消耗硫酸的質(zhì)量越多,故D正確。2、D【解析】汽水顯酸性,故胃酸過多的人不能喝汽水。故A錯誤。汽水的pH為3~4,它應(yīng)該顯酸性,故B錯誤,二氧化碳的溶解性是能溶于水,故C錯誤。3、B【解析】

加油站的汽油、柴油等屬于易燃物,應(yīng)張貼“嚴禁煙火”標志。故選B。4、A【解析】

A、蘋果汁的pH為2.9~3.3,小于7,顯酸性。B、葡萄汁的pH為3.5~4.5,小于7,顯酸性。C、牛奶的pH為6.3-6.6,小于7,顯酸性。D、雞蛋清的pH為7.6~8.0,大于7顯堿性。根據(jù)當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,蘋果汁的pH最小,酸性最強。故選A。5、A【解析】

A、苯的相對分子質(zhì)量=1×1+12×1=78,故A正確;B.苯中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×1)=12:1,故B錯誤;C.苯屬于有機化合物,1個苯分子是由1個碳原子和1個氫原子構(gòu)成,故C錯誤;D.苯的密度比空氣大,苯蒸氣密度不一定比空氣小,泄露后接觸皮膚要用大量水沖洗,故D錯誤。故選A。6、C【解析】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定氧化物,例如硫酸鉀,故A錯誤;B、中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,故B錯誤;C、碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,活潑金屬與酸反應(yīng)也放出氣體,故C正確;D、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,質(zhì)子帶正電,不屬于離子,故D錯誤。點睛∶金屬氧化物與酸反應(yīng)生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,酸和堿反應(yīng)生成鹽和水。7、B【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,正確;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;D、水蒸氣是由水分子構(gòu)成的,錯誤。故選B。

點睛:掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。8、A【解析】

A、①缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,而老年人隨著年齡增大,鈣質(zhì)流失較為嚴重,所以需要適當補鈣,歸納總結(jié)正確;②人體缺乏維生素A時,夜間視力下降,造成夜盲癥,歸納總結(jié)正確;③香煙點燃后生成尼古丁、煙焦油等有害物質(zhì),毒品則會破壞人體神經(jīng)系統(tǒng)及免疫系統(tǒng),影響人體健康,歸納總結(jié)正確;選項A符合題意;B、①天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源,歸納總結(jié)錯誤;②電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi),歸納總結(jié)錯誤;③化石能源石油、碳等是重要化工原料,提供豐富的化工資源,歸納總結(jié)錯誤;選項B不符合題意;C、①天然氣主要組分為甲烷,還含有其他雜質(zhì)氣體,屬于混合物,海水包括氯化鈉、氯化鎂、水等多種物質(zhì),屬于混合物,歸納總結(jié)正確;②小蘇打為碳酸氫鈉別稱,屬于鹽,純硫是由硫原子組成,為單質(zhì),不是鹽,歸納總結(jié)錯誤;③尿素只含有氮元素,不屬于復(fù)合肥,硝酸鉀含有鉀和氮兩種元素,屬于復(fù)合肥,歸納總結(jié)錯誤;選項C不符合題意;D、①施肥過量、過度使用農(nóng)藥,造成土壤和水體污染,不利于環(huán)境保護,歸納總結(jié)錯誤;②使用可降解塑料制品,利于分解,減少白色污染,利于環(huán)境保護,歸納總結(jié)正確;③步行或者自行車可以減少化石燃料的使用,利于環(huán)保,歸納總結(jié)正確;選項D不符合題意。故選A。9、D【解析】試題分析:除雜質(zhì)的原則:所加的物質(zhì)只與雜質(zhì)反應(yīng),不能引入新的雜質(zhì),A、除去Cu中的Fe,加入足量的稀硫酸,發(fā)生反應(yīng):Fe+H2SO4="="FeSO4+H2↑,然后再過濾、洗滌、干燥,即可得到Cu,正確,B、除去CO氣體中的CO2,通過足量氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng):2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O,然后再干燥即可,正確,C、除去CaCl2溶液中的HCl,加過量的碳酸鈣,發(fā)生反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,然后過濾,正確,D、除去NaNO3溶液中的Na2CO3,加入過量的Ba(NO3)2溶液,發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+Ba(NO3)2==BaCO3↓+2NaNO3,但由于所加的Ba(NO3)2溶液是過量,又引入新的雜質(zhì),錯誤,故選D考點:物質(zhì)的除雜10、A【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、純凈物CP2O5【解析】

(1)根據(jù)物質(zhì)組成成分是否單一,物質(zhì)可分為混合物和純凈物;(2)金剛石組成元素符號為C;(3)五氧化二磷化學(xué)式為:P2O5?!军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、C2C+SiO2=2CO+Si置換反應(yīng)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變【解析】

(1)觀察生成物C、D的構(gòu)成,根據(jù)化合物的定義,分析屬于化合物的物質(zhì);(2)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物生成物,寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)反應(yīng)物生成物的種類及反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型;(3)根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,可以得出反應(yīng)前后原子分子的變化情況等.【詳解】解:(1)由生成物C、D的構(gòu)成可知,C是一氧化碳,是由不同元素組成的純凈物,屬于化合物;(2)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物是碳和二氧化硅,生成物是一氧化碳和硅,反應(yīng)的方程式是:2C+SiO2=2CO+Si.該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng);(3)由反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)原子的變化情況可知:反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變.【點睛】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;通過給出微粒的模型分析問題。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、物理性質(zhì)有揮發(fā)性差、不易燃不易燃屬于化學(xué)性質(zhì)四氯乙烯遇水發(fā)生物理變化四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化大量使用氟利昂溶劑干洗劑是造成酸雨的主要原因造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮【解析】

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷?!驹斀狻浚?)不易燃,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì);(2)四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;(3)造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮;故填:(1)物理性質(zhì)有揮發(fā)性、不易燃;不易燃屬于化學(xué)性質(zhì);(2)四氯乙烯遇水發(fā)生物理變化;四氯乙烯遇水生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;(3)大量使用氟利昂溶劑干洗劑是造成酸雨的主要原因;造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮?!军c睛】本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。14、白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達到著火點而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達到著火點;鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達不到著火點【解析】

試題分析:白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達到著火點而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達到著火點;鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達不到著火點考點:燃燒的條件五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、便于對比(或控制變量,防止因鹽酸的體積或濃度影響實驗的結(jié)論等,合理均給分)鎂條質(zhì)量反應(yīng)物中不含有碳元素,不可能生成碳酸鎂不會不產(chǎn)生氣泡白色不溶物一定含氯元素【解析】

(1)4支試管中盛有等體積等濃度的鹽酸的原因是控制變量;得出結(jié)論:(2)由表可知,鎂條的質(zhì)量越大,生成沉淀量越多,故鎂條與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的量與鎂條質(zhì)量有關(guān);猜想與假設(shè):根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物中不含碳元素,不可能生成碳酸鎂,故甲的猜想是錯誤的;實驗驗證:1、結(jié)論為乙同學(xué)猜想不成立,故白色沉淀不是氯化鎂,所以加水振蕩,沉淀不會溶解;2、結(jié)論為丙同學(xué)猜想不成立,故白色沉淀不是鎂,加入稀鹽酸,實驗現(xiàn)象為:無氣泡產(chǎn)生;3、②向所得溶液加入幾滴硝酸銀溶液,出現(xiàn)大量白色沉淀,銀離子能與氯離子生成氯化銀白色沉淀,說明白色不溶物一定含氯元素。16、放熱氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低稀鹽酸過量Mg(OH)2和HCl不能共存Mg+2H2OMg(OH)2↓+H2↑

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