河南省商丘市柘城縣市級名校2021-2022學年中考聯(lián)考化學試卷含解析_第1頁
河南省商丘市柘城縣市級名校2021-2022學年中考聯(lián)考化學試卷含解析_第2頁
河南省商丘市柘城縣市級名校2021-2022學年中考聯(lián)考化學試卷含解析_第3頁
河南省商丘市柘城縣市級名校2021-2022學年中考聯(lián)考化學試卷含解析_第4頁
河南省商丘市柘城縣市級名校2021-2022學年中考聯(lián)考化學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實驗方案能達到實驗目的是實驗目的證明可燃物燃燒需要與O2接觸除去CO2中的少量CO證明CO2可與H2O反應生成H2CO3證明集氣瓶中已充滿CO2實驗方案選項ABCDA.A B.B C.C D.D2.某物質完全燃燒后,消耗4.8gO2,生成4.4gCO2和3.6gH2O,則該物質中()A.只有碳、氫兩種元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.無法確定3.下圖表示某化學反應的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說法正確的是A.甲物質由5個原子構成B.化學變化的后硅元素的化合價不變C.參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等D.參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數(shù)比為l:14.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收。銥﹣192常用于腫瘤治療。如圖是銥﹣192在元素周期表中的信息,有關銥的說法不正確的是()A.銥的元素符號是IrB.銥元素是非金屬元素C.銥原子的原子序數(shù)為77D.銥元素的相對原子量為192.25.現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質量與滴入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.滴加氫氧化鈉液質量為a﹣cg時,溶液中發(fā)生的反應為:B.滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時,溶液中溶質質量比原混合溶液中溶質質量大C.滴加氫氧化鈉溶液質量至bg時,溶液中含三種溶質D.滴加氫氧化鈉溶液質量至cg時,溶液呈中性6.聯(lián)合國宣布2019年為“國際化學元素周期表年”對研制元素周期表貢獻最大的科學家是A.張青蓮 B.道爾頓 C.舍勒 D.門捷列夫7.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,下列說法中不正確的是:A.20℃時,甲、乙兩者的溶解度相等B.大于20℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度C.40℃時,甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為33.3%D.將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,可變成不飽和溶液8.某溶液能使紫色石蕊溶液變紅,下列各組離子在該溶液中能大量共存的是()A.Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B.Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C.K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ D.Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣9.宏微結合是研究化學的重要思想。如圖所示,提起壓在水面上方的活塞,容器中的水發(fā)生氣化,則相同微小空間內微粒的變化最可能是()A. B. C. D.10.下列屬于天然有機高分子材料的是()A.合成橡膠 B.合成纖維 C.塑料 D.棉花11.下列鑒別物質的方法,正確的是A.木炭粉和氧化銅——觀察物質的顏色B.硬水和軟水——觀察顏色C.羊毛和滌綸——灼燒,是否有燒焦羽毛的氣味D.燒堿溶液和石灰水——分別滴加無色酚酞溶液,觀察顏色變化12.對容器口進行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器中隊容器口沒有進行磨砂處理的是()A.廣口瓶B.錐形瓶C.滴瓶D.集氣瓶13.下列物質轉化中,化學方程式書寫不正確的是A.CaCO3CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl214.下圖為某化學反應的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.1個乙分子中有3個原子核 B.該反應中屬于有機物的有2種C.甲中碳、氫元素的質量比為l:4 D.反應后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:115.在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁,其反應的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B.該化學反應屬于復分解反應C.反應后氮元素的化合價降低D.參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:6二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下面是元素周期表中1-18號元素原子結構示意圖的排列情況,通過你的學習,探究回答下列問題:(1)9號元素在化學反應中容易_________(填“得”或“失”)電子,變成_________(填寫離子符號)。(2)寫出8號元素與11號元素形成化合物的化學式_____________。(3)經過你的觀察,同一族(同一豎行)元素的原子___________相同,具有相似的______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)金屬材料在國防建設中起著重要的作用改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與__的結果。工業(yè)生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為___。為避免輪船的鋼質外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了下圖的兩個實驗:①實驗1中,小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不合理,理由是____。②通過實驗2,可證明鐵的活動性比銅強,反應的化學方程式是___。某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質硫酸鋅及有關金屬,設計如下所示流程。該回收流程中:固體A的成分是__;含鐵元素的物質(污水除外)有__(填字母序號)。18.(8分)食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題:請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟(如圖)。①操作Ⅰ的名稱___。②在過濾操作中,用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和___。如果實驗獲得的精鹽是潮濕的,則實驗產率___(“偏大”或“偏小”或“無影響”)。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不能滿足化工生產的要求,因此必須將粗鹽進行精制。流程如圖:①加入鹽酸調節(jié)濾液的pH=7目的是恰好除去過量的碳酸鈉和___,寫出有氣體產生的反應方程式:___。②通過操作Ⅲ所得沉淀有:氫氧化鎂,硫酸鋇,碳酸鈣和___。如果稍過量的試劑加入的順序依次為:Na2CO3、NaOH、BaCl2,則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質___。工業(yè)上電解食鹽水可制得燒堿,同時得到氯氣和最輕的氣體。若將20t溶質質量分數(shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解,可得燒堿_____噸?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認其中的溶質,他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題。其溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。上述四種物質的相關信息如下:物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下某稀溶液的pH713119(探究過程)如圖乙所示,在操作①后可確定溶質不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應是_____;在進行操作②時有無色無味得到氣體產生,由此又可排除假設物質中的_____。你認為該溶液中的溶質可能是上述假設物質中的_______________,你的判斷依據(jù)是_____________________。若上述探究結論是正確的,操作②產生的氣體應是_____(寫化學式),實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是___________________________。另有同學猜想其中的溶質還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息。請你根據(jù)以上實驗操作的相關現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質是否是Na2SO4,并敘述理由:_______________

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、兩處白磷的溫度相同,銅片上的白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,水中的白磷沒有與氧氣接觸,不能燃燒,A正確;B、把混合氣體通入石灰水,將二氧化碳除去,留下了雜質一氧化碳,B錯誤;C、實驗只證明氣體體積變小,沒有證明有碳酸生成,還需通過產物的驗證,如滴加石蕊試液,來證明反應生成碳酸,C錯誤;D、CO2氣體驗滿,應將燃著的木條放在集氣瓶口,D錯誤。故選A。2、C【解析】

質量守恒定律可知,反應前后元素的種類、質量不變;只生成二氧化碳和水說明含有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的質量為;3.6gH2O中氧元素的質量為,所以反應后氧元素總質量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質量4.8g,說明可燃物中有氧元素。即則該物質中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。3、C【解析】

A由圖可知,甲的一個分子由5個原子構成;

B、單質中元素的化合價為零,化合物中元素化合價代數(shù)和為零;所以反應前后硅元素的化合價改變;

C據(jù)質量守恒定律可知反應前后元素種類、質量不變;參加反應的乙的質量和生成的丁中氫元素的質量相等;

D據(jù)質量守恒定律可知反應前后原子的種類個數(shù)不變,所以參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數(shù)比為1:2;故選C4、B【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,銥的元素符號是Ir,故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銥,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為77,表示原子序數(shù)為77,故選項說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為192.2,故選項說法正確。

故選:B。5、C【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,則開始是氫氧化鈉和鹽酸反應,鹽酸反應完氫氧化鈉和氯化鎂反應產生沉淀。【詳解】A、滴加氫氧化鈉溶液質量為a~c克時,溶液中發(fā)生反應為:,故正確;B、滴加氫氧化鈉溶液質量至ag時,發(fā)生的反應是稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水,氯化氫變成了氯化鈉,溶質質量增大,故正確;C、滴加氫氧化鈉溶液質量至b克時,含有的溶質有氯化鈉和氯化鎂兩種,不是三種,故錯誤;D、滴加氫氧化鈉溶液質量至c克時,鹽酸反應完了,氫氧化鈉和氯化鎂恰好完全反應,故溶液呈中性,故正確。故選C。6、D【解析】

俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,使得化學學習和研究變得有規(guī)律可循,為紀念門捷列夫發(fā)明的元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”。故選D?!军c睛】張青蓮教授主要是在元素周期表的編制中對相對原子質量的測定做出了重大貢獻;道爾頓創(chuàng)立原子論;舍勒一生最大的貢獻是發(fā)現(xiàn)氧氣并測定了空氣的成分。7、D【解析】

A、由圖可知,20℃時,甲、乙的溶解度曲線相交,故20℃時,甲、乙的溶解度相等,不符合題意;B、由圖可知,大于20℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,不符合題意;C、40℃時,甲的溶解度為50g,故甲的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為:,不符合題意;D、乙的溶解度隨溫度的升高而增加,故將40℃乙的飽和溶液降溫至20℃,乙還是飽和溶液,符合題意。故選D。【點睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性;②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小;③判斷物質的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。8、D【解析】

某溶液能使紫色石蕊溶液變紅,說明該溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+?!驹斀狻緼、Ag+、Cl﹣兩種離子結合成氯化銀白色沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;B、H+、OH﹣兩種離子能結合成水,不能大量共存,故選項錯誤;C、酸性條件下,H+、CO32﹣兩種離子能結合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能在酸性溶液中大量共存,故選項正確。故選D。9、C【解析】

分子之間的間隔決定物質的狀態(tài),當由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,分子之間的間隔增大,單位空間內的分子個數(shù)減少。故選C。10、D【解析】A、合成橡膠屬于三大合成有機高分子材料之一,錯誤;B、合成纖維屬于三大合成有機高分子材料之一,錯誤;C、塑料屬于三大合成有機高分子材料之一,錯誤;D、棉花屬于天然有機高分子材料,正確。故選D。11、C【解析】

A、木炭粉和氧化銅都是黑色的,故不能通過物質的顏色來區(qū)分,不符合題意;B、硬水和軟水都是無色透明的液體,不能通過觀察顏色進行鑒別,不符合題意;C、羊毛屬于天然有機高分子材料,滌綸屬于有機合成高分子材料,羊毛燃燒具有燒焦羽毛氣味,而滌綸沒有,符合題意;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉和石灰水都屬于堿,堿能使無色酚酞溶液變紅,不能用酚酞溶液進行鑒別,不符合題意。故選C。12、B【解析】

磨砂處理是讓化學器具之間的接觸面更光滑、接合更緊的一種方法,一般來說儲存化學藥品的容器都要磨砂?!驹斀狻緼、廣口瓶用于盛放固體藥品,需要密封保存,要磨砂處理,故A正確;

B、錐形瓶可以作大量反應的容器,一般是沒有磨砂的,故B不正確;

C、滴瓶的滴管與瓶子之間必須接合緊密(如果有容易變質的和容易揮發(fā)的),要磨砂處理,故C正確;

D、集氣瓶需要蓋玻璃片,為防止氣體溢出需要在瓶口處磨砂,故D正確。故選B。13、D【解析】

A、碳酸鈣轉化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項化學方程式正確,故不符合題意;B、氧化鈣轉化為氫氧化鈣,可以加入水,化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項化學方程式正確,故不符合題意;C、氫氧化鈣轉化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項化學方程式正確,故不符合題意;D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應,選項化學方程式不存在,故符合題意,故選D。14、A【解析】

A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構成,所以一個二氧化氮分子中含有3個原子核,選項正確;B、由圖可知,該反應中只含有一種有機物——甲烷,二氧化碳的化學性質與無機物相似,歸為無機物,選項錯誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質量比為12:(1×4)=3:1,選項錯誤;D、該反應的化學方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2,選項錯誤,故選A。15、A【解析】

根據(jù)在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁的微觀示意圖分析,甲是NH3,乙是O2,丁是N2,反應前甲和乙的分子個數(shù)比為4:3,生成物中有兩個氮分子,氮原子個數(shù)反應前后個數(shù)相等,則丙一定含有氫和氧元素,一定不含氮元素,且丙中氫、氧原子個數(shù)比為2:1,所以丙是H2O,反應化學方程式?!驹斀狻緼、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O,每個丙分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,其微觀示意圖為,符合題意;B、該化學反應是單質和化合物反應生成單質和化合物,屬于置換反應,不符合題意;C、反應前NH3中氮元素的化合價為-3價,反應后N2中氮元素的化合價為0價,所以反應后氮元素的化合價升高,不符合題意;D、參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:3,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、得F-Na2O最外層電子數(shù)化學性質【解析】

(1)9號元素其最外層電子數(shù)為7,故其在化學中容易得電子,變成F-。(2)結合圖示信息可知8號元素在反應中易得2個電子形成O2-,11號元素在反應中易失去1個電子形成Na+,故8號元素與11號元素形成化合物的化學式為Na2O。(3)結合圖像可知同一族(同一豎行)元素的原子的最外層電子數(shù)相同,因為最外層電子數(shù)決定元素的化學性質,當最外層電子數(shù)相同時其化學性質相似,故同一族(同一豎行)元素具有相似的化學性質。【點睛】本題主要考查學生對元素周期表及原子結構的掌握,需要注意的是當最外層電子數(shù)小于4時,原子在反應中易失去電子,當最外層電子數(shù)大于4時,易得電子。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)氧氣(或空氣)、水Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O(2)①酸不同②Fe+CuSO4FeSO4+Cu(3)Cu、Fe、Zn(或銅、鐵、鋅)ACD【解析】(1).鐵銹的主要成分是氧化鐵,和鹽酸反應生成氯化鐵和水,用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O;(2).據(jù)控制變量原則,以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱時,所有影響反應速率的因素都應該相同。所以應該用同種酸的溶液;(3).鐵與硫酸銅溶液反應可證明鐵的活動性比銅的強,反應方程式為:Fe+CuSO4→Cu+FeSO4(4).污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,要回收硫酸鋅,需要將硫酸銅和硫酸亞鐵都轉化成硫酸鋅,所以甲為鋅,由于鋅過量,所以固體A為ZnFeCu;加入過量的酸后,鋅、鐵反應稱為溶液,所以濾液C中有硫酸亞鐵、硫酸鋅,加入適量鋅置換出鐵,得硫酸鋅溶液。含鐵元素的物質有ACD點睛:金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。18、蒸發(fā)漏斗偏大氫氧化鈉Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸鋇氯化鋇3.2t【解析】

(1)①操作Ⅰ是從溶液獲得晶體,為蒸發(fā);②在過濾操作中,用到的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論