2022年海南省瓊海市市級名校中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第1頁
2022年海南省瓊海市市級名校中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第2頁
2022年海南省瓊海市市級名校中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列圖示的化學(xué)實驗操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.取用固體藥品C.稀釋濃硫酸 D.聞氣味2.下列說法錯誤的是A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)B.在化學(xué)反應(yīng)中,只有燃燒才能放出熱量C.地殼中元素的含量由多到少的順序是:O>Si>AlD.V1mL水和V2mL酒精混合得到V3mL溶液:V1+V2>V33.正確使用化學(xué)用語是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。下列說法正確的是A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子B.KCl、KClO、KClO3中氯元素的化合價相同C.、、表示的粒子都是陽離子D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物4.下列屬于復(fù)合材料的是A.不銹鋼 B.玻璃鋼 C.竹纖維 D.有機玻璃5.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其它試劑,僅通過觀察和用組內(nèi)溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來的是()A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl26.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會危害人體健康.據(jù)圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是()A.銥元素是非金屬元素B.銥的元素符號是IrC.銥原子的原子序數(shù)為77D.銥元素的相對原子質(zhì)量為192.27.下列實驗方案可行且相應(yīng)方程式書寫正確、反應(yīng)基本類型標注的也正確的一組是()A.用灼熱的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置換反應(yīng)B.用Cu(OH)2和Na2SO4反應(yīng)制備NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)C.用金屬Fe和稀鹽酸反應(yīng)制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)D.用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反應(yīng)8.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.構(gòu)成催化劑的各原子發(fā)生變化C.金原子對CO起吸附催化作用D.反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有3種元素9.下列各圖中“●”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.10.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水,測溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨,聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解,滴入酚酞溶液點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D11.一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法中正確的是A.W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為1:4B.密閉容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng)C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D.x的值為4412.4.5g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生0.4g氫氣。向反應(yīng)后的溶液中加入一定質(zhì)量的NaOH溶液,恰好使上述產(chǎn)生的MgCl2和AlCl3完全轉(zhuǎn)化為沉淀,則生成NaCl的質(zhì)量為()A.23.4g B.29.25g C.11.7g D.5.85g二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.硫酸氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題,將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)用以回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。反應(yīng)中當(dāng)有34gH2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時,保持溶液中Fe3+的物質(zhì)的量不變,需消耗O2的質(zhì)量為_____。在溫度一定和不補加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分攪拌。欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,可采取的措施是_____。寫出圖中各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_____。14.生活中處處有化學(xué),回答下列問題:(1)引起酸雨的主要氣體是_____。(2)自來水生產(chǎn)過程中加液氯的作用是_____。(3)能增大接觸面積,易充分燃燒的是_____(選填“煤塊”或“煤粉”)。(4)打開雪碧瓶蓋冒氣泡,是因為氣體的溶解度隨著_____而減小。(5)乙烯(C2H4)常用作水果催熟劑,乙烯由_____種元素組成,0.5molC2H4中約含有_____個碳原子,_____克氫元素。15.除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作:①加入過量NaOH溶液;②加入過量BaCl2溶液;③過濾;④加入適量稀鹽酸;⑤加入過量Na2CO3溶液。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水](1)若以上操作順序為①②⑤③④,則操作⑤中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)有_________個。寫出加入過量BaCl2溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。最后加入適量稀鹽酸前溶液中的溶質(zhì)是填化學(xué)式)_____。16.下圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題。(1)t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是_________;(2)若t2℃時A的溶解度為50g,則該溫度下A的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比是_______;(3)若將M點處C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法______(填序號);①降低溫度②增加溶質(zhì)③蒸發(fā)溶劑(4)t2℃時,將等質(zhì)量的A,B,C的飽和溶液都升溫到t3℃,此時溶液中溶劑質(zhì)量最大的是_________(忽略水的揮發(fā))。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的性質(zhì)實驗:甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管。①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象_____。②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭,使其中的Ca(OH)2溶液滴入燒瓶,并輕輕振蕩,系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____。18.下圖為實驗室中常用裝置。請回答下列問題:(1)標號為a的儀器名稱是____________。(2)實驗室高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_______________________。(3)實驗室用A、C裝置組合制取某氣體,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。(4)用F裝置除去二氧化碳氣體中少量水蒸氣,F(xiàn)中應(yīng)放入試劑名稱是____________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某樣品硝酸鉀中含有一定質(zhì)量的氯化鉀.為了測定其中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)做如下實驗:取10g該樣品加入58.87g水使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng),共用去34g硝酸銀溶液;過濾、烘干稱得沉淀為2.87g.根據(jù)實驗計算:樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為多少_____?反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)最分數(shù)為多少_____?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、傾倒液體時,瓶口與試管口緊挨,防止藥品流出;標簽朝向手心,防止流出的藥品污染標簽;瓶塞倒放,防止污染瓶塞、從而污染藥品。故錯誤;B、取用藥品不能用手接觸,故錯誤;C、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,故操作錯誤;D、聞氣體氣味的正確方法是用手煽動瓶口,讓氣體飄入鼻孔,故操作正確。故選:D。2、B【解析】A、在化學(xué)反應(yīng)中不是只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量,生石灰與水反應(yīng)沒有發(fā)生燃燒,放出了大量的熱,故選項說法錯誤;B、金剛石和石墨雖然都是由碳元素組成一種元素組成,屬于單質(zhì),故選項說法正確;C、地殼中元素含量由多到少的順序是:O>Si>Al,故選項說法錯誤;D、分子之間存在間隔,所以V1ml酒精和V2ml水混合得V3ml酒精溶液:V1+V2>V3;故說法錯誤。點睛:物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化,就是在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時,通常伴隨著熱量的變化,即有放熱現(xiàn)象或吸熱現(xiàn)象發(fā)生。當(dāng)然,有時也涉及到其它形式的能量轉(zhuǎn)化問題;例如,電解水時,電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能;燃料電池時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了電能。3、D【解析】

A.H2O、H2O2、H2SO4中均含有原子,故說法錯誤;B.KCl、KClO中氯元素的化合價顯+1價,化合價相同。KClO3中氯元素的化合價顯+5價。故說法錯誤;C.表示的是原子,故錯誤;D.CO、CO2、H2CO3都是含碳元素的化合物,說法正確。故選D。4、B【解析】

A、不銹鋼屬于金屬材料,故錯誤。B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,故正確。C、竹纖維屬于天然材料,故錯誤。D、有機玻璃是化學(xué)合成的一種塑料,外觀頗似玻璃,屬于合成材料,故錯誤。故選:B。5、C【解析】試題分析:A、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液;與K2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為Ca(OH)2;與碳酸鉀溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaOH溶液;故不加其他試劑可以鑒別。B、CuSO4溶液是藍色的,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀的是的是NaOH溶液,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2溶液,無明顯變化的是氯化鈉溶液,故不加其他試劑可以鑒別。C、Ba(OH)2溶液與Na2SO4、Na2CO3溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其他試劑無法鑒別。D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)2次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為Na2CO3溶液;與Na2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為AgNO3、CaCl2;再將稀鹽酸分別滴加至AgNO3、CaCl2溶液中,產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銀溶液,無明顯變化的是氯化鈣溶液;故不加其他試劑可以鑒別。故選C??键c:酸、堿、鹽的鑒別6、A【解析】

A、根據(jù)銥元素的漢字名稱“銥”的偏旁“金”可知,為金屬元素,故選項說法錯誤;B、根據(jù)右上角的字母可知,其元素符號為:Ir,故選項說法正確;C、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知,其原子序數(shù)為77,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的信息可知,下方的數(shù)字192.2為該元素的相對原子質(zhì)量,故選項說法正確。故選:A?!军c睛】掌握根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。7、D【解析】

A、混合氣體通過灼熱氧化銅,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A錯誤;B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿,不能與Na2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成NaOH,故B錯誤;C、金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,不能生成氯化鐵,故C錯誤;D、碳酸鈉熱穩(wěn)定性強,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故D正確。故選D。8、C【解析】

A、由微觀示意圖可知,水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子,化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上反應(yīng)物,生成一種生成物的化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,不符合化合反應(yīng)“多變一”的原則,不屬于化合反應(yīng),選項說法錯誤,故不符合題意;B、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變原則可知,構(gòu)成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化,選項說法錯誤,故不符合題意;C、由微觀示意圖可知,金原子對一氧化碳分子有吸附作用,碳化鉬(Mo2C)負載金原子有催化作用,可以對吸附的CO起催化作用,選項說法正確,故符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素,因此,反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有4種元素,故不符合題意。9、C【解析】

A、圖中只有一種分子,屬于純凈物,A選項不正確,不符合題意;B、圖中只有一種分子,屬于純凈物,B選項不正確,不符合題意;C、圖中有兩種分子,屬于混合物,C選項正確,符合題意;D、圖中只有一種分子,屬于純凈物,D選項不正確,不符合題意。故選C。【點睛】本題從微觀上考查純凈物和混合物的區(qū)分,結(jié)合微粒示意圖,只含一種分子的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物。認真觀察微粒圖是解題的關(guān)鍵。10、B【解析】

A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒有味道的,故不能用聞氣味的方法鑒別,故錯誤;B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn),而蒸餾水蒸干后沒有,可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多,蒸餾水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少,故可以鑒別,故正確;C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成,而硝酸鉀沒有,硝酸銨溶液顯酸性,硝酸鉀溶液顯中性,酸性和中性都不能使酚酞變色,故不能鑒別,故錯誤;D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料,故加熱觀察是否熔化不能鑒別,故錯誤;故選B。11、A【解析】

由反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量圖可知,16gW和40g-16g=24g氧氣反應(yīng)生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22?!驹斀狻緼、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W,水中氫元素的質(zhì)量為,二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,相對原子質(zhì)量是一個原子的實際質(zhì)量與碳12原子質(zhì)量的十二分之一的比值,相對原子質(zhì)量之比即為原子的實際質(zhì)量之比,假設(shè)1個氫原子的質(zhì)量為m,則W的分子中,碳原子與氫原子個數(shù)比為,A選項說法正確,符合題意;B、分解反應(yīng)指的是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),在密閉容器內(nèi)W與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,發(fā)生的反應(yīng)不是分解反應(yīng),B選項說法不正確,不符合題意;C、由A選項的計算可知,W中是由碳、氫兩種元素的總質(zhì)量為2g+6g=8g,小于16g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,C選項說法不正確,不符合題意;D、x的值為22,D選項說法不正確,不符合題意。故選A。【點睛】本題通過餅狀圖的形式考查質(zhì)量守恒定律,通過圖中各種物質(zhì)的質(zhì)量變化情況分析反應(yīng)物和生成物,分析反應(yīng)類型或者反應(yīng)物、生成物的類別,利用元素守恒進行計算并分析反應(yīng)物或生成物的元素組成,還可以通過反應(yīng)方程式計算反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量比。12、A【解析】

根據(jù)H~HCl~NaCl,則設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為x。則x=23.4g,故生成NaCl的質(zhì)量為23.4g。故選A?!军c睛】解決本題的技巧在于發(fā)現(xiàn)最終生成的氯化鈉中氯元素全部來自于與鎂鋁合金發(fā)生反應(yīng)的鹽酸,這樣就把看似無法解決的化學(xué)方程式的計算轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)化學(xué)式的計算,從而巧妙地解決問題。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、16g增大混合氣體中空氣的比例CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O【解析】

(1)H2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì),硫元素的化合價從﹣2價變成0價,氧元素的化合價從0價變成﹣2價,依據(jù)得失電子數(shù)相等,所以參加反應(yīng)的硫化氫和氧氣的分子的數(shù)量關(guān)系及質(zhì)量比為:所以有34gH2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時,保持溶液中Fe3+的量不變,需要消耗O2的質(zhì)量為16g,故填16g。(2)使生成的硫單質(zhì)中不含CuS,則硫離子不能有剩余,硫離子完全被氧化為硫單質(zhì),所以氧氣必須過量,采取的措施是:增大混合氣體中空氣的比例,故填增大混合氣體中空氣的比例。(3)氯化銅和硫化氫反應(yīng)生成硫化銅沉淀和鹽酸,氯化鐵和硫化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化銅和硫,氯化亞鐵和鹽酸、氧氣反應(yīng)生成氯化鐵和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CuCl2+H2S═CuS↓+2HCl,2FeCl3+CuS=S↓+2FeCl2+CuCl2,4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O。14、SO2、NO2殺菌消毒煤粉壓強變小26.02×10232【解析】

(1)酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,引起酸雨的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮。(2)加入液氯時,氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸能殺菌消毒,故自來水生產(chǎn)中加入液氯的作用是殺菌消毒。(3)能增大接觸面積,易充分燃燒的是煤粉;(4)雪碧飲料是將二氧化碳氣體加壓之后制成的,打開雪碧飲料的瓶蓋,壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故有大量氣泡從瓶口逸出,說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減?。?)乙烯(C2H4)是由碳氫2種元素組成;一個乙烯分子中含有2個碳原子,則0.5mol乙烯分子中約含有6.02×1023個碳原子,含氫元素的質(zhì)量為:0.5mol×4×1g/mol=2g;15、兩Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaClNaCl、NaOH、Na2CO3【解析】

氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)若操作順序為①②⑤③④,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,同時可以和過量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,故操作⑤中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)有兩個。(2)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,加入過量BaCl2溶液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)①②⑤反應(yīng)生成氫氧化鎂、碳酸鈣、硫酸鋇沉淀,溶液中含有氯化鈉和氫氧化鈉和碳酸鈉,故最后加入適量稀鹽酸前溶液中的溶質(zhì)是填化學(xué)式NaCl、NaOH、Na2CO3?!军c睛】氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳。16、C1:2②B【解析】

由A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻浚?)t1℃時,A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線中,C的曲線最高,故溶解度最大的物質(zhì)是C。(2)溶解度是在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,若t2℃時A的溶解度為50g,則該溫度下A的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比是。(3)M點處C的不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量較少,若將M點處C的不飽和溶液變成飽和溶液,可以選擇的方法增加溶質(zhì),故選②。(4)A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,t2℃時,等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液B中溶劑最多,將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶劑質(zhì)量不變,故此時溶液中溶劑質(zhì)量最大的是B?!军c睛】溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的,溶解度是在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、試管內(nèi)液面上升,同時試管內(nèi)液體變成紅色CO2+H2O=H2CO3CO2與Ca(OH)2溶液反應(yīng),使燒瓶內(nèi)氣體壓強小于外界大氣壓,則有空氣進入氣球,氣球脹大【解析】

(1)二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,試管內(nèi)壓強減??;(2)氫

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