《夏天里的成長》同步練習（有答案）-1

《夏天里的成長》同步練習（有答案）小學六年級語文（上）《夏天里的成長》練習題

我能寫好字。

二、積累與運用。

1、看拼音。寫詞語。

dōupengtáixiǎngānzhecǎopíng

bāolěipùbùxiùzizuīchún

加點字的讀音全部正確的一項是（）

菜畦（w?。╄F軌（guǐ）B、處暑（chǔ）苞蕾（lēi）

C、迅速（sù）諺語（yàn）D、甘蔗（zhé）縫隙（fèng）

下面詞語書寫全部正確的一項是（）

菜秧照張辦事眉飛色舞甜絲絲

高粱暈頭轉向理直氣壯軟綿綿

燜飯一塵不柒小心翼翼后腦勺

下面哪句諺語與“六月六，看谷秀"“處暑不出頭，割谷喂老牛?！辈粚儆谕活?？（）

今年麥蓋三層被，來年枕頭饅頭睡。

朝霞不出門，晚霞行千里。

人誤地一天，地誤人一年。

莊稼一枝花，全靠肥當家。

5下列句子中，括號內成語使用最貼切的一項是（）

即使在科技調試發(fā)達的今天，面對這些難題，人們仍舊（碌碌無為）。

佇立海邊，我不禁“望洋興嘆"：“啊，好美的大海！”

列車高速行駛著，車窗外的樹木和樓房，如（排山倒海）一樣，一眨眼就飛過去。

雷鋒沒做什么（驚天動地)的大事，卻永遠活在人們心里。

6、下列有關本文的說法，不正確的一項是（）

A、本文語言淺顯易懂，雖沒有華麗的詞匯，卻讓人感到親切、自然、樸素。

B、人生的夏天主要指的是一個人的壯年時期。

C、人在夏天“長"不僅僅上指身體的成長、年齡的增長、還指知識和能力的增長。

D、“六月六，看谷秀”的意思是農歷六月初六，就到處見到齊腰深，長出穗的家作物了。

7、選詞填空。

豐滿飽滿

草長，樹木長，山是一天一天地變（）

他每天都是一副生龍活虎的模樣，精神（）

飛速飛快

夏天的長是（）的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。

隨著經濟的（）發(fā)展，我國人民的生活質量有了顯著的提高。

給下面的句子選擇正確的修辭方法。

比喻B、擬人C、排比D、反問E、引用

俗話說：“不熱不長，不熱不大。"（）

夏天像個充滿熱情與活力的青年。（）

剛播下種子，過了幾天就有小苗了探出了頭。（）

夏天難道不是萬物生長迅速生長的季節(jié)嗎？（）

選出加點字正確的解釋。

縫：①用針線連綴、②縫隙，裂開或自然露出的窄長口子，③物體接合的地方

高鐵的速度非?？欤诤艽蟪潭壬鲜菬o縫鋼軌的功勞。（）

晴雯在病中掙扎著縫補好了寶玉弄壞的雀金裘。（）

一天，從花果山山頂的仙石石縫中猛然蹦出一只石猴，這就是后來的“美猴王”.()

按要求寫句子。

會場爆發(fā)出一陣掌聲。（敗成比喻句或夸張句）

花開了，就像睡醒了追訴。鳥飛了，就像在天上逛似的，蟲子叫了，就像說話似的。（仿照寫兩句話）

了，就像___似的。

了，就像___似的。

閱讀理解。

課內閱讀。

夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。

生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生看得見的長。你在棚（pénpéng）架上看瓜藤，一天可長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)，昨天是苞（bāohǎo)蕾，今天是鮮花，明天變成小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長愛跟我不苔蘚（xuǎnxiǎn）；一片黃泥土，幾天不見，就變成草坪菜畦（qíguī）。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來。再見面，它已經有了媽媽的一半大。

……

一過夏天，小學生有的變成了中學生，中學生有了成了大學生。升級、跳班、快點兒，總

是要長，北方農家的諺語“六月六，看谷秀"又說：“處暑不抬頭，割人口；割谷喂老?！鞭r

作物到了該長的時候不長，或長得太慢，就沒有收成的希望。人也一樣，要趕時候，盡量地用力地長。

用“\"劃掉括號里不正確讀音。

以上內容選自課文《》課文的中心句是

課文中描寫瓜藤的長勢是從的角度來寫的，描寫竹子、高粱的長勢是從

角度來寫的。（填序號）

聽覺B、觸覺C、視覺D、嗅覺

第二自然段采用的結構方式是（）

總——分——總B、總——分C、分——總

每到夏天，暑假開學的時候，我們都會比之前高一個年級，這些上我們看得見的長，我

們長不僅有年級，還有（），這些是我們看不見的長。

A、身高、體重、知識B、身高、能力、智慧

C、體重、能力、知識D、知識、能力、智慧

6、聯(lián)系生活實際，談一談你對“我也一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長?！边@

句話的理解.

閱讀短文，回答問題

綠

又是綠色稠密的季節(jié)，我按捺不住激動的心，沉浸在綠色的遐想之中。

我愛綠色，我愛這有著無限生命力，充溢著旺盛的青春氣息的滴翠的色彩，這四季的綠就像人的一生。

春天的綠（），夏天的綠（），秋天的綠（），冬天的綠（).

我喜歡獨步于夏天的綠蔭中，任憑清風輕吻和的秀發(fā)似乎吹動楊柳。欣賞柳枝搖曳的飄動綠色草地，兩只白蝴蝶飛舞著，給我?guī)砩袼伎~緲的遐想。

我喜歡金風送爽的秋天，綠葉凋零，萬般的依依不舍，打著旋兒，悠悠地，緩緩地，逐漸蕭疏，秋林顯示出它們的秀逸，那是一種不需要任何點綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。它飽經春之蓬勃與夏之繁茂，是眷戀眨眼即逝的生命么不，每每在生命中的最后一息，也要不遺余力地描繪。金秋豐收的喜悅，裝點大自然迷人的畫卷，這是瞬間的綠，仍是美麗的。

然而，我也愛冬天的松樹，無數細小的針狀綠葉在北風呼嘯中奏響春雷般的松濤。白雪飄落親吻在松樹上。一種心靈的純潔之情油然而生。每每此時我會披一件綠的披風和松樹媲美，爭寵著雪的愛撫，好愜意，好灑脫。

我最愛的還是初春的綠。它似少女的初戀，如一抹柔情般稚嫩。霏霏細雨的清晨，那如云如煙的綠，似一位披著柔紗的仙子，飄飄地，柔柔地，似一杯濃濃的醇酒，一封愛情的信箋，一張溫柔含著淚水的少女面孔，給人間帶來了多少溫馨。

我喜歡綠，綠的可靠，綠的謙虛，綠的寬容，綠的博大和永恒。

文中的括號里中應填的詞語正確的一項是（）

純真凝重活潑深沉B、深沉活潑凝重純真

活潑純真深沉凝重D、純真活潑凝重深沉

本文寫四季的綠，其中沒有詳寫的是（）

春季B、夏季C、秋季D、冬季

本文的主要線索是（）

時間，四季變化B、顏色：綠色

蹤跡：作者行蹤D、感情：喜愛

縱觀全文，本文采用的結構方式是（）

總——分B、分——總C、總——分——總

5、短文表達了作者____________的情感。

附參考答案

一、我能寫好字。略

二、積累與運用。

1、看拼音，寫詞語，斗篷，苔蘚，甘蔗，草坪，堡壘，瀑布，袖子，嘴唇，

2、選正確讀音。C3、書寫全部正確的。B4、不屬于同一類的。B

5、最貼切的是。D、6、說法不正確的是。B

7、選詞填空。（1）豐滿，（2）飽滿（3）飛快，（4）飛速

8、修辭方法。（1）C，（2）A，（3）B，（4）D

9、選