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文檔簡介
2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.過拋物線的焦點的直線與拋物線交于、兩點,且,拋物線的準線與軸交于,的面積為,則()A. B. C. D.2.已知函數(shù),若函數(shù)的圖象恒在軸的上方,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.3.某四棱錐的三視圖如圖所示,記S為此棱錐所有棱的長度的集合,則()A.B.C.D.4.若點是角的終邊上一點,則()A. B. C. D.5.已知α,β是兩平面,l,m,n是三條不同的直線,則不正確命題是()A.若m⊥α,n//α,則m⊥n B.若m//α,n//α,則m//nC.若l⊥α,l//β,則α⊥β D.若α//β,lβ,且l//α,則l//β6.一個正四棱錐形骨架的底邊邊長為,高為,有一個球的表面與這個正四棱錐的每個邊都相切,則該球的表面積為()A. B. C. D.7.已知函數(shù),,若存在實數(shù),使成立,則正數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.8.已知雙曲線的一個焦點為,且與雙曲線的漸近線相同,則雙曲線的標準方程為()A. B. C. D.9.已知全集,集合,,則陰影部分表示的集合是()A. B. C. D.10.執(zhí)行下面的程序框圖,則輸出的值為()A. B. C. D.11.若復(fù)數(shù),其中為虛數(shù)單位,則下列結(jié)論正確的是()A.的虛部為 B. C.的共軛復(fù)數(shù)為 D.為純虛數(shù)12.某市政府決定派遣名干部(男女)分成兩個小組,到該市甲、乙兩個縣去檢查扶貧工作,若要求每組至少人,且女干部不能單獨成組,則不同的派遣方案共有()種A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系中,點P在直線上,過點P作圓C:的一條切線,切點為T.若,則的長是______.14.設(shè)函數(shù)滿足,且當時,又函數(shù),則函數(shù)在上的零點個數(shù)為___________.15.已知等比數(shù)列滿足,,則該數(shù)列的前5項的和為______________.16.某部門全部員工參加一項社會公益活動,按年齡分為三組,其人數(shù)之比為,現(xiàn)用分層抽樣的方法從總體中抽取一個容量為20的樣本,若組中甲、乙二人均被抽到的概率是,則該部門員工總?cè)藬?shù)為__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在四棱錐中,側(cè)棱底面,,,,,是棱中點.(1)已知點在棱上,且平面平面,試確定點的位置并說明理由;(2)設(shè)點是線段上的動點,當點在何處時,直線與平面所成角最大?并求最大角的正弦值.18.(12分)在中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且向量與向量共線.(1)求B;(2)若,,且,求BD的長度.19.(12分)已知,.(1)當時,證明:;(2)設(shè)直線是函數(shù)在點處的切線,若直線也與相切,求正整數(shù)的值.20.(12分)設(shè)橢圓,直線經(jīng)過點,直線經(jīng)過點,直線直線,且直線分別與橢圓相交于兩點和兩點.(Ⅰ)若分別為橢圓的左、右焦點,且直線軸,求四邊形的面積;(Ⅱ)若直線的斜率存在且不為0,四邊形為平行四邊形,求證:;(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,判斷四邊形能否為矩形,說明理由.21.(12分)已知的三個內(nèi)角所對的邊分別為,向量,,且.(1)求角的大??;(2)若,求的值22.(10分)在平面直角坐標系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(φ為參數(shù)),在以O(shè)為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C2是圓心為(2,),半徑為1的圓.(1)求曲線C1的普通方程和C2的直角坐標方程;(2)設(shè)M為曲線C1上的點,N為曲線C2上的點,求|MN|的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
設(shè)點、,并設(shè)直線的方程為,由得,將直線的方程代入韋達定理,求得,結(jié)合的面積求得的值,結(jié)合焦點弦長公式可求得.【詳解】設(shè)點、,并設(shè)直線的方程為,將直線的方程與拋物線方程聯(lián)立,消去得,由韋達定理得,,,,,,,,可得,,拋物線的準線與軸交于,的面積為,解得,則拋物線的方程為,所以,.故選:B.【點睛】本題考查拋物線焦點弦長的計算,計算出拋物線的方程是解答的關(guān)鍵,考查計算能力,屬于中等題.2、B【解析】
函數(shù)的圖象恒在軸的上方,在上恒成立.即,即函數(shù)的圖象在直線上方,先求出兩者相切時的值,然后根據(jù)變化時,函數(shù)的變化趨勢,從而得的范圍.【詳解】由題在上恒成立.即,的圖象永遠在的上方,設(shè)與的切點,則,解得,易知越小,圖象越靠上,所以.故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)圖象與不等式恒成立的關(guān)系,考查轉(zhuǎn)化與化歸思想,首先函數(shù)圖象轉(zhuǎn)化為不等式恒成立,然后不等式恒成立再轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象,最后由極限位置直線與函數(shù)圖象相切得出參數(shù)的值,然后得出參數(shù)范圍.3、D【解析】
如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件,故,得到答案.【詳解】如圖所示:在邊長為的正方體中,四棱錐滿足條件.故,,.故,故,.故選:.【點睛】本題考查了三視圖,元素和集合的關(guān)系,意在考查學生的空間想象能力和計算能力.4、A【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的定義,求得,再由正弦的倍角公式,即可求解.【詳解】由題意,點是角的終邊上一點,根據(jù)三角函數(shù)的定義,可得,則,故選A.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的定義和正弦的倍角公式的化簡、求值,其中解答中根據(jù)三角函數(shù)的定義和正弦的倍角公式,準確化簡、計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】
根據(jù)線面平行、線面垂直和空間角的知識,判斷A選項的正確性.由線面平行有關(guān)知識判斷B選項的正確性.根據(jù)面面垂直的判定定理,判斷C選項的正確性.根據(jù)面面平行的性質(zhì)判斷D選項的正確性.【詳解】A.若,則在中存在一條直線,使得,則,又,那么,故正確;B.若,則或相交或異面,故不正確;C.若,則存在,使,又,則,故正確.D.若,且,則或,又由,故正確.故選:B【點睛】本小題主要考查空間線線、線面和面面有關(guān)命題真假性的判斷,屬于基礎(chǔ)題.6、B【解析】
根據(jù)正四棱錐底邊邊長為,高為,得到底面的中心到各棱的距離都是1,從而底面的中心即為球心.【詳解】如圖所示:因為正四棱錐底邊邊長為,高為,所以,到的距離為,同理到的距離為1,所以為球的球心,所以球的半徑為:1,所以球的表面積為.故選:B【點睛】本題主要考查組合體的表面積,還考查了空間想象的能力,屬于中檔題.7、A【解析】
根據(jù)實數(shù)滿足的等量關(guān)系,代入后將方程變形,構(gòu)造函數(shù),并由導函數(shù)求得的最大值;由基本不等式可求得的最小值,結(jié)合存在性問題的求法,即可求得正數(shù)的取值范圍.【詳解】函數(shù),,由題意得,即,令,∴,∴在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,∴,而,當且僅當,即當時,等號成立,∴,∴.故選:A.【點睛】本題考查了導數(shù)在求函數(shù)最值中的應(yīng)用,由基本不等式求函數(shù)的最值,存在性成立問題的解法,屬于中檔題.8、B【解析】
根據(jù)焦點所在坐標軸和漸近線方程設(shè)出雙曲線的標準方程,結(jié)合焦點坐標求解.【詳解】∵雙曲線與的漸近線相同,且焦點在軸上,∴可設(shè)雙曲線的方程為,一個焦點為,∴,∴,故的標準方程為.故選:B【點睛】此題考查根據(jù)雙曲線的漸近線和焦點求解雙曲線的標準方程,易錯點在于漏掉考慮焦點所在坐標軸導致方程形式出錯.9、D【解析】
先求出集合N的補集,再求出集合M與的交集,即為所求陰影部分表示的集合.【詳解】由,,可得或,又所以.故選:D.【點睛】本題考查了韋恩圖表示集合,集合的交集和補集的運算,屬于基礎(chǔ)題.10、D【解析】
根據(jù)框圖,模擬程序運行,即可求出答案.【詳解】運行程序,,
,,,,,結(jié)束循環(huán),故輸出,故選:D.【點睛】本題主要考查了程序框圖,循環(huán)結(jié)構(gòu),條件分支結(jié)構(gòu),屬于中檔題.11、D【解析】
將復(fù)數(shù)整理為的形式,分別判斷四個選項即可得到結(jié)果.【詳解】的虛部為,錯誤;,錯誤;,錯誤;,為純虛數(shù),正確本題正確選項:【點睛】本題考查復(fù)數(shù)的模長、實部與虛部、共軛復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)的分類的知識,屬于基礎(chǔ)題.12、C【解析】
在所有兩組至少都是人的分組中減去名女干部單獨成一組的情況,再將這兩組分配,利用分步乘法計數(shù)原理可得出結(jié)果.【詳解】兩組至少都是人,則分組中兩組的人數(shù)分別為、或、,
又因為名女干部不能單獨成一組,則不同的派遣方案種數(shù)為.故選:C.【點睛】本題考查排列組合的綜合問題,涉及分組分配問題,考查計算能力,屬于中等題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
作出圖像,設(shè)點,根據(jù)已知可得,,且,可解出,計算即得.【詳解】如圖,設(shè),圓心坐標為,可得,,,,,解得,,即的長是.故答案為:【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,以及求平面兩點間的距離,運用了數(shù)形結(jié)合的思想.14、1【解析】
判斷函數(shù)為偶函數(shù),周期為2,判斷為偶函數(shù),計算,,畫出函數(shù)圖像,根據(jù)圖像到答案.【詳解】知,函數(shù)為偶函數(shù),,函數(shù)關(guān)于對稱。,故函數(shù)為周期為2的周期函數(shù),且。為偶函數(shù),,,當時,,,函數(shù)先增后減。當時,,,函數(shù)先增后減。在同一坐標系下作出兩函數(shù)在上的圖像,發(fā)現(xiàn)在內(nèi)圖像共有1個公共點,則函數(shù)在上的零點個數(shù)為1.故答案為:.【點睛】本題考查了函數(shù)零點問題,確定函數(shù)的奇偶性,對稱性,周期性,畫出函數(shù)圖像是解題的關(guān)鍵.15、31【解析】設(shè),可化為,得,,,16、60【解析】
根據(jù)樣本容量及各組人數(shù)比,可求得C組中的人數(shù);由組中甲、乙二人均被抽到的概率是可求得C組的總?cè)藬?shù),即可由各組人數(shù)比求得總?cè)藬?shù).【詳解】三組人數(shù)之比為,現(xiàn)用分層抽樣的方法從總體中抽取一個容量為20的樣本,則三組抽取人數(shù)分別.設(shè)組有人,則組中甲、乙二人均被抽到的概率,∴解得.∴該部門員工總共有人.故答案為:60.【點睛】本題考查了分層抽樣的定義與簡單應(yīng)用,古典概型概率的簡單應(yīng)用,由各層人數(shù)求總?cè)藬?shù)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)為中點,理由見解析;(2)當點在線段靠近的三等分點時,直線與平面所成角最大,最大角的正弦值.【解析】
(1)為中點,可利用中位線與平行四邊形性質(zhì)證明,,從而證明平面平面;(2)以A為原點,分別以,,所在直線為、、軸建立空間直角坐標系,利用向量法求出當點在線段靠近的三等分點時,直線與平面所成角最大,并可求出最大角的正弦值.【詳解】(1)為中點,證明如下:分別為中點,又平面平面平面又,且四邊形為平行四邊形,同理,平面,又平面平面(2)以A為原點,分別以,,所在直線為、、軸建立空間直角坐標系則,設(shè)直線與平面所成角為,則取平面的法向量為則令,則所以當時,等號成立即當點在線段靠近的三等分點時,直線與平面所成角最大,最大角的正弦值.【點睛】本題主要考查了平面與平面的平行,直線與平面所成角的求解,考查了學生的直觀想象與運算求解能力.18、(1)(2)【解析】
(1)根據(jù)共線得到,利用正弦定理化簡得到答案.(2)根據(jù)余弦定理得到,,再利用余弦定理計算得到答案.【詳解】(1)∵與共線,∴.即,∴即,∵,∴,∵,∴.(2),,,在中,由余弦定理得:,∴.則或(舍去).∴,∵∴.在中,由余弦定理得:,∴.【點睛】本題考查了向量共線,正弦定理,余弦定理,意在考查學生的綜合應(yīng)用能力.19、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)令,求導,可知單調(diào)遞增,且,,因而在上存在零點,在此取得最小值,再證最小值大于零即可.(2)根據(jù)題意得到在點處的切線的方程①,再設(shè)直線與相切于點,有,即,再求得在點處的切線直線的方程為②由①②可得,即,根據(jù),轉(zhuǎn)化為,,令,轉(zhuǎn)化為要使得在上存在零點,則只需,求解.【詳解】(1)證明:設(shè),則,單調(diào)遞增,且,,因而在上存在零點,且在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,從而的最小值為.所以,即.(2),故,故切線的方程為①設(shè)直線與相切于點,注意到,從而切線斜率為,因此,而,從而直線的方程也為②由①②可知,故,由為正整數(shù)可知,,所以,,令,則,當時,為單調(diào)遞增函數(shù),且,從而在上無零點;當時,要使得在上存在零點,則只需,,因為為單調(diào)遞增函數(shù),,所以;因為為單調(diào)遞增函數(shù),且,因此;因為為整數(shù),且,所以.【點睛】本題主要考查導數(shù)在函數(shù)中的綜合應(yīng)用,還考查了轉(zhuǎn)化化歸的思想和運算求解的能力,屬于難題.20、(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析;(Ⅲ)不能,證明見解析【解析】
(Ⅰ)計算得到故,,,,計算得到面積.(Ⅱ)設(shè)為,聯(lián)立方程得到,計算,同理,根據(jù)得到,得到證明.(Ⅲ)設(shè)中點為,根據(jù)點差法得到,同理,故,得到結(jié)論.【詳解】(Ⅰ),,故,,,.故四邊形的面積為.(Ⅱ)設(shè)為,則,故,設(shè),,故,,同理可得,,故,即,,故.(Ⅲ)設(shè)中點為,則,,相減得到,即,同理可得:的中點,滿足,故,故四邊形不能為矩形.【點睛】本題考查了橢圓內(nèi)四邊形的面積,形狀,根據(jù)四邊形形狀求參數(shù),意在考查學生的計算能力和綜合應(yīng)用能力.21、(1)(2)【解析】
利用平面向量數(shù)量積的坐標表示和二倍角的余弦公式得到關(guān)于的方程,解方程即可求解;由知,在中利用余弦定理得到關(guān)于的方程,與方程聯(lián)立
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