《幼兒園設(shè)計(jì)案例分》課件

幼兒園設(shè)計(jì)案例分析云南大學(xué)2021級(jí)城市規(guī)劃張曉桐20211150107幼兒園幼兒園是對(duì)幼兒進(jìn)行保育和教育的機(jī)構(gòu)。接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。幼兒園是對(duì)幼兒創(chuàng)造力的開展和多元智能開發(fā)的一個(gè)重要地方幼兒園設(shè)計(jì)面面觀.科學(xué)規(guī)劃、布局合理、綠化游樂區(qū)面積在規(guī)劃時(shí)應(yīng)盡可能大3、室外共用場(chǎng)地應(yīng)根據(jù)適當(dāng)?shù)馁Y金投入進(jìn)行跑道、沙坑、洗手池和不超過0.3m的戲水池等。平面規(guī)劃布置應(yīng)在功能上分清區(qū)域，方便管理，利于疏散。4.結(jié)合主體建筑，進(jìn)行合理設(shè)計(jì)5.充分利用空間，給孩子創(chuàng)造更寬敞的活動(dòng)空間

國(guó)外幼兒園設(shè)計(jì)理念流線功能，生態(tài)設(shè)計(jì)，趣味性，風(fēng)格定位，設(shè)備構(gòu)成，綠色設(shè)計(jì)，本錢設(shè)計(jì)，軟裝設(shè)計(jì)。幼兒園各組成局部幼兒園設(shè)計(jì)詩(shī)以幼教中心裝修需求為主的室內(nèi)外，設(shè)計(jì)適用于幼兒園、早教中心、幼兒教育中心、少兒英語教育中等裝修工程。案例分析特路斯幼兒園----瑞典檸檬黃幼兒園----德國(guó)案例分析特路斯幼兒園----瑞典檸檬黃幼兒園----德國(guó)特路斯幼兒園----瑞典特路斯幼兒園----瑞典位于原城市工業(yè)開展區(qū)和一片小森林交界處，功能區(qū)劃分建筑細(xì)部建筑入口，門與窗戶融為一體一組幼兒園生活照總結(jié)德國(guó)檸檬黃幼兒園名字由來PippiLongstockings’s“Taka-Tuka-Land〞，是阿斯特麗林德格的童話名，并且作為幼兒園的名稱，使其成為現(xiàn)實(shí)。TheBaupiloten和幼師鼓勵(lì)孩子們通過自己的視野來設(shè)計(jì)他們的“Taka-Tuka-Land〞。柏林的taka-tuka-land幼兒園的精彩之處在于：色調(diào)上，以檸檬黃為主，色澤明亮，能給予愉悅之感。建筑內(nèi)許多游樂設(shè)施，孩子們可以玩玩攀巖等戶外活動(dòng)，在這充滿活力的建筑內(nèi)，兒童容易發(fā)揮各自的想象力。建筑平面交通流線分析幼兒園設(shè)計(jì)的交通流線設(shè)計(jì)講求簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的同時(shí)還要有一定的趣味性。簡(jiǎn)單不單調(diào)。立面剖面；奇特的門洞和開窗長(zhǎng)剖面

主活動(dòng)室，采光要好，設(shè)溫室一組幼兒園細(xì)部及兒童生活照內(nèi)外部空間的交流個(gè)性的宣傳欄娛樂休息空間窗子奇特的造型。外立面窗戶為簡(jiǎn)單的長(zhǎng)方形，里面卻造型奇特最萌環(huán)保建筑，日本樹