1.1地球的宇宙環(huán)境課件高中地理必修一2

第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境如果外星人要來地球旅游請告訴它們地球所在的位置情境探究Whereisourhomeland？學(xué)習(xí)任務(wù)1.什么是宇宙？2.可觀測宇宙的半徑是多少光年？折合多少千米？學(xué)習(xí)任務(wù)3.什么是天體？天體有何特點？【恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星、彗星……】運動的不同類型的天體各有什么特征呢？恒星星云行星衛(wèi)星流星彗星思考時刻你還知道哪些類型的天體呢？【恒星、星云、行星、衛(wèi)星、流星、彗星……】【人造天體】【自然天體】人造衛(wèi)星航空飛機太空站思考時刻怎么判斷一個物體是不是天體？A、天空中的大型客機B、太空中的航天飛機C、隕石D、月球環(huán)形山上的石頭E、運行中的人造衛(wèi)星F、哈雷彗星G、流星體×√××√√√1.看位置：是否存在于地球大氣層以外2.看實質(zhì)：是不是宇宙間的物質(zhì)3.看運轉(zhuǎn)：是否在一定軌道上獨自運轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)4.讀圖1-3，梳理各天體系統(tǒng)之間的層級關(guān)系。學(xué)習(xí)任務(wù)5.讀圖1-6，閱讀材料：（1）太陽系由哪些天體組成？這些天體為什么會圍繞太陽運動？（2）按照距離太陽由近及遠的順序?qū)μ栂抵邪舜笮行沁M行排序，并找出小行星帶的位置。（3）閱讀材料，以地球軌道為界，對太陽系中的八大行星進行分類。學(xué)習(xí)任務(wù)6.為什么在地球上會看到月相盈虧？上上西西（上弦月上半夜西方天空，亮月面朝西）下下東東（下弦月下半夜東方天空，亮月面朝）情境探究外星人參觀了地球后不禁感嘆：地球真是一顆與眾不同的星球。請說出地球上生命存在的基本條件有哪些？你能解釋地球具備這些條件的原因嗎？學(xué)習(xí)任務(wù)6.讀太陽系八大行星基本數(shù)據(jù)，從地球與太陽的距離及其體積、質(zhì)量等方面分析地球具備生命存在條件的原因。7.推測八大行星中的哪一個可能有生命存在，并說出你推測的理由。日地距離適中；太陽正值壯年；合適的大氣厚度；自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)周期適中使得晝夜溫差不大體積和質(zhì)量適中；長期演化成適合生物呼吸的大氣放射性元素衰變；合適的溫度八大行星各行其道，互不干擾金鎖鏈小結(jié)時刻1.用示意圖說明各層級天體系統(tǒng)之間的關(guān)系，描述地球在宇宙中的位置。2.從內(nèi)部條件和外部環(huán)境兩方面，說明地球上生命存在的條件，并解釋這些條件形成的原因。向你身邊的同伴描述以下內(nèi)容：隨堂測試1、距離地球最近的自然天體是

A．太陽

B．比鄰星

C．金星

D．月球2、可稱為天體的是A．天上彩虹B．烏云和閃電C．北極星和牛郎星D、太陽系3、下列天體系統(tǒng)與河外星系處于同一層次的是A．地月系B．太陽系C．銀河系D．總星系4、地球位于下列哪組行星之間A．金星與火星

B．水星與火星

C．火星與木星

D．木星與土星隨堂測試5、與地球上存在生命無關(guān)的因素是A．日地距離適中B．晝夜交替周期不長C．形成了適合生物呼吸的大氣D．形成了地轉(zhuǎn)偏向力6、地球上具有適宜生命存在的溫度條件的原因是A.日地距離恰如其分B.衛(wèi)星個數(shù)適當(dāng)C.地殼運動的緩慢性和穩(wěn)定性D.地球的體積和質(zhì)量適當(dāng)本章作業(yè)組建學(xué)習(xí)小組，以小組為單位，