企業(yè)培育人才的對策

企業(yè)培育人才的對策

論文導(dǎo)讀：樹立正確的人才觀，拓寬用人思路，打破身份界限，由傳統(tǒng)的以身份管理為主向以崗位管理為主的人才管理模式逐步過渡。按照“學(xué)有所長、各有所用”的原則，對適宜于企業(yè)管理、經(jīng)營管理、技術(shù)管理與應(yīng)用等各類管理及專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行分類管理，使管理和專業(yè)技術(shù)人員在事業(yè)發(fā)展上各行其道，因才施用，人盡其才，才盡其用，發(fā)揮其特有的管理或技術(shù)才能。

關(guān)鍵詞：企業(yè)，人才，對策

企業(yè)是由人組成的集合體。破解“企”字，有一個(gè)精當(dāng)?shù)恼f法：“有人則企，無人則止”。人才是企業(yè)發(fā)展的非常重要的戰(zhàn)略性資源。成功的企業(yè)，必然是能不斷聚集和持續(xù)造就高素質(zhì)人才的企業(yè)。培育人才的結(jié)果，就企業(yè)而言，是生產(chǎn)力和競爭力的增強(qiáng)，就員工而言，是工作生活質(zhì)量和人生滿意程度的提高。面對建筑安裝企業(yè)改革帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，必須堅(jiān)持把人才資源的開發(fā)和使用放在優(yōu)先發(fā)展的地位，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障和智力支持。1、立足需求，開發(fā)人才資源培育人才一定要緊扣企業(yè)的人才需求，對企業(yè)需要何種人才做到心中有數(shù)，有的放矢：一要弄清企業(yè)有什么工作要人去做，做到因事用人；二要弄清對人才的結(jié)構(gòu)需求，包括年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、氣質(zhì)結(jié)構(gòu)等，做到結(jié)構(gòu)合理；三要弄清對人才的層次需求，做到搭配得當(dāng)；四要弄清對人才的數(shù)量需求，做到總量平衡。在摸清人才需求的基礎(chǔ)上，有針對性地培育人才：人才斷層、后繼乏人，就要加快人才引進(jìn)和新陳代謝，盡快讓年輕人接班；高、精、尖人才稀缺，就要大力培養(yǎng)和引進(jìn)專家型人才；管理不善、經(jīng)營乏術(shù)，就要加快培養(yǎng)復(fù)合型職業(yè)經(jīng)理人；科技滑坡、技術(shù)落后，就要加快培養(yǎng)技術(shù)專家；技工斷檔、青黃不接，就要加快培養(yǎng)能工巧匠。當(dāng)然，亡羊補(bǔ)牢不如防微杜漸，臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。平煤建工集團(tuán)六處是雙專業(yè)建筑安裝企業(yè)，對各類人才的需求也多，必須超前培養(yǎng)，及時(shí)預(yù)見企業(yè)人才需求的走勢，做好人才培養(yǎng)中長期規(guī)劃并狠抓落實(shí)，保證有充足的人才資源可資調(diào)配。目前來講，高素質(zhì)、復(fù)合型的經(jīng)營管理人才，在行業(yè)中叫得響的技術(shù)專家，技藝精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的技能型人才，是我處人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。2、因才施用，盤活現(xiàn)有的管理及專業(yè)技術(shù)人員資源加強(qiáng)管理人員的分類管理。樹立正確的人才觀，拓寬用人思路，打破身份界限，由傳統(tǒng)的以身份管理為主向以崗位管理為主的人才管理模式逐步過渡。按照“學(xué)有所長、各有所用”的原則，對適宜于企業(yè)管理、經(jīng)營管理、技術(shù)管理與應(yīng)用等各類管理及專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行分類管理，使管理和專業(yè)技術(shù)人員在事業(yè)發(fā)展上各行其道，因才施用，人盡其才，才盡其用，發(fā)揮其特有的管理或技術(shù)才能。完善管理及專業(yè)技術(shù)人員評價(jià)聘用機(jī)制。加大職稱改革力度，實(shí)現(xiàn)評聘分開，建立按需設(shè)崗，按崗聘任，競爭上崗，末檔淘汰的動態(tài)管理機(jī)制。加強(qiáng)完善管理及專業(yè)技術(shù)人員考核工作，采取考試、考核和評價(jià)相結(jié)合的組合評價(jià)辦法，加大任期內(nèi)發(fā)表論文、成果以及經(jīng)營管理業(yè)績的考核權(quán)重，根據(jù)考核結(jié)果受聘的管理及專業(yè)技術(shù)人員按專業(yè)、層次、級別享受相應(yīng)的待遇。對水平高、能力強(qiáng)的管理及專業(yè)技術(shù)人員，通過拔尖人才等評選以補(bǔ)貼形式低職高聘；對無論文、成果發(fā)表，經(jīng)營管理業(yè)績平平的人員實(shí)行高職低聘，對考核不合格、不能勝任管理及技術(shù)崗位的人員調(diào)出管理及技術(shù)崗位，實(shí)現(xiàn)管理及專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)能上能下，待遇能高能低，人員能進(jìn)能出。應(yīng)建立企業(yè)人才庫和人才交流中心，打破壁壘，互通有無，使人才流動到企業(yè)內(nèi)最適合、最需要的崗位上，實(shí)現(xiàn)人才資源配置效率的最大化；要用人所長，發(fā)揮優(yōu)勢，提高人才使用的效率；要搞好人才再培訓(xùn)、再教育，不斷充電，推動人才知識更新，促進(jìn)低層次人才向高層次人才躍升，形成“才”源滾滾之勢。3、立足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快人才成長通過六處多年的研究與探索，2008年確立了六處特色發(fā)展之路，即以建設(shè)“地區(qū)強(qiáng)大、行業(yè)有名”的建筑安裝企業(yè)為目標(biāo)，堅(jiān)持走“安裝精品化、土建規(guī)?；钡陌l(fā)展道路，大力實(shí)施“組織結(jié)構(gòu)扁平化、資源利用社會化、工程施工專業(yè)化、精細(xì)管理人本化、經(jīng)濟(jì)效益規(guī)?；⑹杖敕峙涠嘣钡陌l(fā)展舉措，創(chuàng)造“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我?！钡谋容^優(yōu)勢。按照這一發(fā)展戰(zhàn)略的需求拉動，依靠管理創(chuàng)新提供的廣闊舞臺，有效地錘煉隊(duì)伍，增強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、人才的創(chuàng)造力，為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。適應(yīng)管理創(chuàng)新需要，培養(yǎng)特色人才。企業(yè)為了拓展市場，需要大量復(fù)合型人才和特色人才。我們要有計(jì)劃、有目標(biāo)地培養(yǎng)一批專才、特才，使他們在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面具有特殊本領(lǐng)，成為獨(dú)樹一幟的能手和權(quán)威。我們要培養(yǎng)自己的工程談判人才、招投標(biāo)人才、成本管理人才、合同管理人才、安全質(zhì)量管理人才、人才管理人才、行政管理人才、政工管理人才、企業(yè)文化策劃人才等。這些各個(gè)門類的人才都需要在工作實(shí)踐中去培養(yǎng)鍛煉。要立足于第一線和基層，培養(yǎng)實(shí)踐型人才。無論是復(fù)合型的經(jīng)營管理人才，還是技術(shù)型的人才，都要強(qiáng)調(diào)接受第一線的基層鍛煉，都要深入了解熟悉建筑安裝生產(chǎn)流程、安全文明生產(chǎn)管理的基本知識，感受體驗(yàn)第一線的艱難困苦，調(diào)適情感與心態(tài)，提高工作能力，增長處理技術(shù)和經(jīng)營問題的才干。在這個(gè)基礎(chǔ)上，然后根據(jù)企業(yè)的需要，尋求各自的發(fā)展方向。引進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生，要在企業(yè)找到位置，成為一個(gè)企業(yè)需要的人才，必須上好第一線和基層鍛煉的基礎(chǔ)課。4、創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)施人本管理人本管理是上世紀(jì)80年代初風(fēng)靡西方世界的一種管理文化。其核心是關(guān)心尊重人，激發(fā)人的熱情；其著眼點(diǎn)在于滿足人的合理需求，從而進(jìn)一步調(diào)動人的積極性；其出發(fā)點(diǎn)在于“企業(yè)即人”、“企業(yè)為人”、“企業(yè)靠人”。在企業(yè)管理中，重視人才開發(fā)，實(shí)施人本管理，是企業(yè)管理科學(xué)化的重要內(nèi)容。（1）建立科學(xué)的選才用才機(jī)制建立人才競爭機(jī)制，大力推行公開選拔、競爭上崗、賽場賽馬等方式，引入科學(xué)的定性定量的人才測評手段，把優(yōu)秀人才選聘到合適的崗位上，實(shí)現(xiàn)能上能下、能進(jìn)能出、量才使用、人盡其才。建立公開、公平、公正的人才考評機(jī)制，將考評結(jié)果與任用和收入掛鉤，保證符合企業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)的人才在企業(yè)內(nèi)有其位、謀其職、授其權(quán)、獲其利，實(shí)現(xiàn)人才優(yōu)勝劣汰。做到人才使用和人才培養(yǎng)的統(tǒng)一，以合理使用來加快培養(yǎng)，以進(jìn)一步培養(yǎng)來促進(jìn)使用，對有潛力的年輕人才，要大膽壓擔(dān)子、給位子，讓他們在重要崗位經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長見識、增才干。（2）建立完善的教育培訓(xùn)機(jī)制深化對人才的成才規(guī)律的認(rèn)識，根據(jù)不同的人才開發(fā)對象、開發(fā)重點(diǎn)、培養(yǎng)方向，積極探索新的教育培訓(xùn)機(jī)制和方法，走以內(nèi)培為主、外引為輔的路子。

制訂科學(xué)的培訓(xùn)規(guī)劃。有步驟、分層次地對員工進(jìn)行全方位、前瞻性、系統(tǒng)性培訓(xùn)，使培訓(xùn)活動做到制度化、規(guī)范化。優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。既重視業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，又強(qiáng)化理論知識學(xué)習(xí)，既搞好學(xué)歷教育，又搞好能力培養(yǎng)。同時(shí)，大力培養(yǎng)人才的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。對于搞技術(shù)出身，有一定的專業(yè)技術(shù)知識，但缺乏經(jīng)濟(jì)頭腦和管理能力的經(jīng)營管理人員，應(yīng)以現(xiàn)代工商管理知識培訓(xùn)和管理能力提高為重點(diǎn)；對專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)以知識更新為重點(diǎn)；對技術(shù)工人，應(yīng)以基本生產(chǎn)技能、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的操作培訓(xùn)和一專多能為重點(diǎn)。完善培訓(xùn)開發(fā)體系。按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，建立健全職業(yè)資格考核、鑒定和評聘制度；實(shí)行“培訓(xùn)-鑒定-使用-待遇”一體化的方針；全面實(shí)施“持證上崗”制度、職稱考評認(rèn)可資格與職業(yè)資格證書并重制度、執(zhí)業(yè)資格證書制度等。對技能人才要合理使用，承認(rèn)他們的價(jià)值，將他們的培訓(xùn)效果與工作績效作為晉升的依據(jù)。構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。鼓勵(lì)員工通過多種形式參與終身學(xué)習(xí)，立足崗位，不斷“充電”，自學(xué)成才，把個(gè)人追求融入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)之中，形成“樹形象、創(chuàng)一流、比貢獻(xiàn)”的企業(yè)風(fēng)尚。（3）建立有效的勵(lì)才留才機(jī)制要采取多種形式激勵(lì)人才，推行實(shí)績導(dǎo)向、貢獻(xiàn)導(dǎo)向的激勵(lì)政策，激發(fā)人才的積極性，增強(qiáng)企業(yè)對人才的凝聚力，做到以發(fā)展來吸引人，以事業(yè)來促進(jìn)人，以工作來培養(yǎng)人，以待遇來激勵(lì)人，以企業(yè)文化來塑造人。樹立按勞分配、效率優(yōu)先的思想，使分配向關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵人才傾斜，打破分配上的大鍋飯，拉開優(yōu)秀人才與一般人員的收入差距，讓人才在經(jīng)濟(jì)上、政治上得到應(yīng)有的回報(bào)。建立物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)人才把個(gè)人價(jià)值取向與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，形成企業(yè)努力培養(yǎng)人才、人才積極為企業(yè)作貢獻(xiàn)的良性循懷。重視和滿足人才的特殊需求，積極創(chuàng)造條件，實(shí)行特殊的人才福利政策，解決人才的實(shí)際問題。結(jié)合單位的實(shí)際，把培養(yǎng)和選樹管理及專業(yè)技術(shù)人才先進(jìn)典型放在突出位置，大力宣傳優(yōu)秀管理及專業(yè)技術(shù)人員的先進(jìn)事跡，搭建優(yōu)秀人才施展才華和脫穎而出的平臺，使各類人才才能充分涌流，智慧競相迸發(fā)，在全處營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好育人用人環(huán)境。建立“首席工程師”拔尖人才評選機(jī)制，實(shí)行任期考評制度，評補(bǔ)掛鉤，優(yōu)勝劣汰；鼓勵(lì)各類人才積極應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料，積極進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新、科技創(chuàng)新，對在市級以上刊物發(fā)表論文的人員實(shí)行一次性獎(jiǎng)勵(lì)；強(qiáng)化管理創(chuàng)新，提升施工管理及企業(yè)管理水平，對獲得市級以上優(yōu)良工程及公司級以上科技成果、管理成果的相關(guān)人員實(shí)行分層次獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)積極向集團(tuán)公司推薦杰出人才和拔尖人才，參與“平煤集團(tuán)杰出技術(shù)人才”或“平煤集團(tuán)拔尖人才”評選，并對獲集團(tuán)公司“杰出技術(shù)人才”和“拔尖人才”的人員實(shí)行二次獎(jiǎng)勵(lì)。5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動人才培養(yǎng)培養(yǎng)人才，選賢用能，知人善任，是領(lǐng)導(dǎo)者最主要的管理職能之一。領(lǐng)導(dǎo)者集選人、用人職責(zé)于一