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湖南省小學(xué)三年級語文上冊期末同步測試試題班級:________________學(xué)號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()。A.姿勢(zī)B.似乎(sì)C.淹沒(mò)D.捕捉(pǔ)答案:C下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()。A.老師問:“你們喜歡學(xué)習(xí)語文嗎?”B.“小紅,”我說:“你的作業(yè)寫完了嗎?”C.“六一”兒童節(jié)到了,我們興高采烈地慶祝起來。D.這里的風(fēng)景真美呀!有山、有水、有樹……答案:A下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。A.漂亮B.忙祿C.奇導(dǎo)D.堅苦答案:A下列句子中,意思表達(dá)最準(zhǔn)確的一項是()。A.爸爸每天上班很辛苦,我們要幫助他。B.弟弟把媽媽買的玩具弄壞了,我生氣極了。C.我喜歡讀書,因為讀書能帶給我很多樂趣。D.明天是周末,我們可以盡情地玩耍了。答案:C下列詩句中,與“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”所描繪的季節(jié)相同的是()。A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。B.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。答案:B(兩句詩都描繪的是春天的景象)二、多選題(每題4分)第1題:下列哪些句子正確地使用了標(biāo)點符號?A.媽媽說:“今天天氣真好,我們?nèi)ス珗@吧!”B.我最喜歡的書有《西游記》、《紅樓夢》和《三國演義》。C.這里的風(fēng)景真美呀,有山有水,還有一片片金黃的稻田!D.爸爸問我:“你長大后想做什么工作,”答案:A、C解析:B選項中,書名號之間通常不需要加頓號,故錯誤;D選項中,句末的問號應(yīng)放在引號內(nèi),故錯誤。第2題:以下哪些是中國古代四大發(fā)明之一?A.造紙術(shù)B.活字印刷術(shù)C.指南針D.火藥E.絲綢答案:A、B、C、D解析:中國古代四大發(fā)明是指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)(活字印刷術(shù)是其中一種重要形式)和火藥。絲綢雖然是中國古代的重要發(fā)明和貿(mào)易商品,但并不屬于傳統(tǒng)意義上的“四大發(fā)明”。三、判斷題(每題3分)《觀潮》一課中,作者通過描寫錢塘江大潮的壯觀景象,表達(dá)了對大自然的熱愛和贊美之情。答案:√“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨?!边@句詩出自唐代詩人王維的《望洞庭》。答案:×(正確答案應(yīng)為劉禹錫的《望洞庭》)在《蟋蟀的住宅》一文中,作者通過細(xì)致的觀察和生動的描述,展現(xiàn)了蟋蟀勤勞、聰明的特點。答案:√“舉世聞名”和“臭名遠(yuǎn)揚”這兩個成語都含有“名揚四海”的意思,因此它們可以互換使用。答案:×(“舉世聞名”是褒義詞,表示全世界都知道,形容非常著名;“臭名遠(yuǎn)揚”是貶義詞,指壞名聲傳得很遠(yuǎn),兩者不可互換)四、填空題(每題3分)題目:請將下列詩句補充完整:“白日依山盡,______?!贝鸢福狐S河入海流題目:成語“______心______志”形容一心一意,集中精神,努力不懈。答案:專心致志題目:課文《蟋蟀的住宅》中,作者法布爾把蟋蟀比作______,贊美了蟋蟀______的精神。答案:人類建筑師;勤勞和聰明才智題目:在《爬天都峰》一課中,我們明白了“______”的道理。答案:世上無難事,只要肯登攀題目:本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多寓言故事,如《狐假虎威》《______》等,這些故事都蘊含著深刻的道理。答案:井底之蛙(或“刻舟求劍”等其他四年級上冊寓言故事)五、閱讀理解(每題4分)題目:秋天的田野
秋天到了,田野里一片豐收的景象。金黃的稻谷低垂著頭,仿佛在向大地母親致謝;玉米棒子露出了金黃色的牙齒,笑得合不攏嘴;高粱舉起了燃燒的火把,照亮了農(nóng)民伯伯的笑臉。果園里,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的果實,像孩子們的笑臉;葡萄架上,一串串紫色的葡萄晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴。遠(yuǎn)處的山坡上,楓樹披上了紅裝,像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,給秋天的田野增添了幾分暖意。田野間,農(nóng)民伯伯們正忙碌地收割著莊稼,他們的臉上洋溢著幸福的笑容。孩子們在田埂上追逐嬉戲,歡聲笑語充滿了整個田野。秋天的田野,不僅是一幅美麗的畫卷,更是一首豐收的贊歌。問答題及答案秋天的田野里,稻谷、玉米和高粱分別有什么特點?請簡要描述。答案:稻谷低垂著頭,仿佛在向大地母親致謝;玉米露出了金黃色的牙齒,笑得合不攏嘴;高粱舉起了燃燒的火把,照亮了農(nóng)民伯伯的笑臉。文章中提到果園里的哪些水果?它們各有什么特點?答案:果園里提到了蘋果和葡萄。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的果實,像孩子們的笑臉;葡萄架上,一串串紫色的葡萄晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴。遠(yuǎn)處的山坡上,楓樹發(fā)生了什么變化?這種變化給秋天的田野帶來了什么?答案:遠(yuǎn)處的山坡上,楓樹披上了紅裝,像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。這種變化給秋天的田野增添了幾分暖意和色彩,使得秋天的田野更加美麗動人。農(nóng)民伯伯們在秋天的田野里做什么?他們的心情如何?答案:農(nóng)民伯伯們在秋天的田野里正忙碌地收割著莊稼。他們的臉上洋溢著幸福的笑容,因為這是一個豐收的季節(jié),他們的辛勤勞動得到了回報。文章最后為什么說秋天的田野不僅是一幅美麗的畫卷,更是一首豐收的贊歌?答案:秋天的田野充滿了豐收的景象,金黃的稻谷、金黃的玉米、燃燒的高粱、紅彤彤的蘋果和晶瑩剔透的葡萄,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。同時,農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動換來了豐收的果實,他們的笑臉和歡聲笑語充滿了整個田野,因此秋天的田野也是一首豐收的贊歌。六、作文(30分)題目:我的課余生活
要求:圍繞“我的課余生活”這一主題,寫一篇不少于300字的文章。描述你
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