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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、以下圖片內(nèi)容共同反映:

A.商代手工業(yè)發(fā)展B.商代文化繁榮C.西周建筑業(yè)的發(fā)展D.西周文化

2、古代希臘是西方文明的發(fā)源地,古希臘是“整個(gè)歐洲人的精神家園”,由眾多城邦組成。以實(shí)行民主政治聞名的是()A.雅典B.斯巴達(dá)C.馬其頓D.邁錫尼

3、九年級(jí)某歷史研究性學(xué)習(xí)小組搜集了如下資料,請(qǐng)你推斷他們研究的主題(

)希波戰(zhàn)爭(zhēng)

亞歷山大東征

拜占庭帝國(guó)的夙愿

阿拉伯帝國(guó)的擴(kuò)張A.和平交往B.暴力沖突C.文明交流D.傳播宗教

4、某小組在合作學(xué)習(xí)時(shí),討論的內(nèi)容涉及封君封臣制度﹑莊園與佃戶、城市自治、大學(xué)的興起等。據(jù)此判斷,他們研究的是(

)A.希臘城邦制度B.封建時(shí)代的亞洲C.中世紀(jì)的歐洲D(zhuǎn).西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

5、“市政廳里那些身居高位、手握重權(quán)的紳士們,由于獲得財(cái)富開(kāi)始意識(shí)到他們自己的力量。此時(shí),他們正在與他們的封建主為更多的權(quán)利進(jìn)行斗爭(zhēng)。”這反映了中世紀(jì)歐洲(

)A.封君封臣制度逐步形成B.城市成為了文化中心C.市民階層爭(zhēng)取城市自治D.封建專制統(tǒng)治被推翻

6、對(duì)財(cái)產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定,奠定歐洲民法基礎(chǔ)的法律文件是(

)A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《羅馬民法大全》D.《拿破侖法典》

7、幕府統(tǒng)治時(shí)期,國(guó)家大權(quán)基本在武士階層手中。武士集團(tuán)的長(zhǎng)期統(tǒng)治,逐漸形成了武士道。武士效忠的對(duì)象是(

)A.國(guó)家B.主公C.天皇D.鐮倉(cāng)

8、“一系列的以宗教故事為主題的繪畫(huà)、雕塑,但表現(xiàn)的都是普通人的場(chǎng)景,將神拉到了地上。”材料中所述內(nèi)容涉及的歷史事件是(

)A.伯里克利改革B.亞歷山大東征C.文藝復(fù)興D.新航路開(kāi)辟

9、人類文明的發(fā)展靠的是什么?不是新資源的涌入,而是人類的交流。探險(xiǎn)家不僅看到了新的地域,而且也把所看到的信息帶回了歐洲,是信息的一來(lái)一往奠定了這件事的地位。此觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)(

)A.哥倫布最早到達(dá)了美洲B.交流促進(jìn)了人類文明的發(fā)展C.麥哲倫完成了環(huán)球航行D.歐洲知道了歐洲以外的世界

10、作為英國(guó)皇室中執(zhí)政時(shí)間最長(zhǎng)的英國(guó)女王——伊麗莎白二世于2018年7月10日參加了英國(guó)皇家空軍100周年慶典。根據(jù)英國(guó)法案,下列對(duì)女王的表述錯(cuò)誤的是()A.英國(guó)女王是國(guó)家權(quán)力的象征B.仍享有統(tǒng)治國(guó)家的絕對(duì)權(quán)力C.英國(guó)女王權(quán)力受到議會(huì)的制約D.女王在英國(guó)人民心中仍有較高的威望

11、1689年英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》,1787年美國(guó)制定憲法,1804年法國(guó)頒布《拿破侖法典》。這些文獻(xiàn)反映的時(shí)代主題是A.社會(huì)主義力量壯大B.資本主義制度確立C.資本主義制度危機(jī)D.共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起

12、一位史學(xué)家認(rèn)為,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)原本不是一場(chǎng)民主運(yùn)動(dòng),但它在結(jié)果上確是一場(chǎng)民主運(yùn)動(dòng)。這里的“結(jié)果”主要是指(

)A.結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治B.實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立C.確立了資產(chǎn)階級(jí)政體D.廢除了黑人奴隸制度

13、1825年9月的一天,史蒂芬森發(fā)明的“旅行者號(hào)”機(jī)車試車。一位馬車夫趕著一輛四匹馬拉的馬車與其賽跑,結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。這一結(jié)局的出現(xiàn)得益于A.蒸汽機(jī)的普遍使用B.電力成為機(jī)器的主要?jiǎng)恿.內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用D.流水線生產(chǎn)成為一種趨勢(shì)

14、19世紀(jì)中期的英國(guó)城市,街道狹窄而擁擠,衛(wèi)生條件極差,孩子們?cè)诶焉贤嫠?。?duì)此理解不正確的是(

)A.這是英國(guó)工業(yè)革命的后果B.這是人類發(fā)展史上的重大倒退C.這容易導(dǎo)致疾病和瘟疫流行D.這是早期城市化的重要問(wèn)題二、綜合題

15、閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一

凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法?!驀?guó)王請(qǐng)?jiān)?,乃臣民之?quán)利,一切對(duì)此項(xiàng)請(qǐng)?jiān)钢凶锘蚩馗?,皆為非法。……除?jīng)議會(huì)同意外,平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法。——《權(quán)利法案》材料二

我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告并昭告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó);它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止?!丢?dú)立宣言》材料三

法律是公共意志的表現(xiàn)。全國(guó)公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定。法律對(duì)于所有的人,無(wú)論是施行保護(hù)或處罰都是一樣的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他們都能平等地按其能力擔(dān)任一切官職、公共職位和職務(wù),除德行和才能上的差別外,不得有其他差別。——《人權(quán)宣言》

(1)材料一中的文獻(xiàn)是哪次革命后通過(guò)的?材料二中的文獻(xiàn)發(fā)表的意義是什么?材料三中的文獻(xiàn)是哪個(gè)國(guó)家反封建的綱領(lǐng)性文件?

(2)說(shuō)一說(shuō)三大文獻(xiàn)的共同點(diǎn)。

(3)給以上探究擬一個(gè)合適的主題。

16、人類的發(fā)展歷程伴隨著與疾病的斗爭(zhēng),巨大的災(zāi)難往往以歷史的進(jìn)步作為補(bǔ)償。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一

余宗族素多,向余二百。建安紀(jì)年以來(lái),猶未十稔(年),其死亡者,三分有二,傷寒十居其七。感往昔之淪喪,傷橫夭之英救,乃勤求古訓(xùn),博采眾方,……為《

》合十六卷——張仲景

(1)請(qǐng)將張仲景的醫(yī)學(xué)典籍補(bǔ)充完整。材料二

這場(chǎng)瘟疫(爆發(fā)于14世紀(jì)中期的黑死病)帶來(lái)的巨大痛苦和恐懼,極大地沖擊了人們的精神生活,使教會(huì)失去了精神上的權(quán)威,失去了人們的支持。許多人的信仰發(fā)生了動(dòng)搖和變化,人們把目光從對(duì)天國(guó)的期許中轉(zhuǎn)向了對(duì)現(xiàn)世的關(guān)注?!哂型苿?dòng)意義的新思想得以醞釀和傳播,促使中世紀(jì)向近現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展?!詈伞稙?zāi)難中的轉(zhuǎn)變:黑死病對(duì)歐洲文化的影響》

(2)據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明這一時(shí)期醞釀和傳播的新思想是什么?列舉一部能體現(xiàn)該思想的文學(xué)作品。材料三

如果說(shuō)農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)就這樣地使我們的病菌交了好運(yùn),那么城市的出現(xiàn)則給它們帶來(lái)了更大的幸運(yùn),因?yàn)樵诟愕男l(wèi)生條件下,更加擁擠的稠密人口使情況惡化了。直到20世紀(jì)初,歐洲的城市人口才最后穩(wěn)定下來(lái):在那以前,來(lái)自農(nóng)村的健康農(nóng)民不斷地移居城市,這對(duì)于補(bǔ)充城市中因人群病而死去的人是必要的?!久馈抠Z雷德·戴蒙德《槍炮,病菌與鋼鐵:人類社會(huì)的命運(yùn)》

(3)據(jù)材料歸納,病菌傳播的條件有哪些?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,近代以來(lái)農(nóng)村人口不斷移居城市始于哪一歷史事件?材料四

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“人類是一個(gè)命運(yùn)共同體,唯有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能應(yīng)對(duì)各種全球性風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)?!辈《緹o(wú)國(guó)界。疫情面前,沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠置身事外,也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家可以獨(dú)善其身。歷史

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