小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(6篇)_第1頁
小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(6篇)_第2頁
小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(6篇)_第3頁
小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(6篇)_第4頁
小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁共4頁小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文一、工作完成情況1.落實(shí)完成好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)集體備課我們地理組共有____名地理老師,分三個(gè)備課組,開學(xué)初制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)就明確了備課組長(zhǎng)工作要求,面對(duì)新課改我們必須做到早動(dòng)手,勤探討,爭(zhēng)取先人一步;所以,我們注重提高備課的質(zhì)量,做到了發(fā)揮團(tuán)體精神、集體的智慧,將備課組的備課活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,做到了學(xué)校要求的“四定五統(tǒng)一”(定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一主體教案、統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一練習(xí))。每次備課活動(dòng)都不流于形式,取得了良好的效果。平時(shí)注重常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí),認(rèn)真精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,寫出規(guī)范的課時(shí)教案,其中王婷、張維勇和侍衛(wèi)松的教案被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教案;鼓勵(lì)教師互相聽課,互幫互學(xué),共同進(jìn)步;同時(shí)我們每節(jié)課都精心挑選練習(xí),并對(duì)作業(yè)的量進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂?,學(xué)生完成作業(yè)狀況良好;作業(yè)及時(shí)批改,及時(shí)反饋。2.加強(qiáng)高考研究和學(xué)業(yè)水平測(cè)試研究本學(xué)期在教研活動(dòng)中,加強(qiáng)對(duì)大綱和教材的研究,認(rèn)真分析高考和必修模塊試題的趨向,以今年高考試題為樣本,讓新上過高三、沒上高三的教師了解高考試題的特點(diǎn),體會(huì)高考題的趨勢(shì),激勵(lì)他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的欲望。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生地理學(xué)科能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,包括判讀、填繪和分析能力的培養(yǎng),在教學(xué)中充分,運(yùn)用地理圖象和圖表分析綜合地理事象。加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)訓(xùn)練。包括分析比較、判斷推理能力等。指導(dǎo)學(xué)生多注意觀察生產(chǎn)和生活,運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題,讓學(xué)生學(xué)到生活中的地理。3.注重課堂教學(xué),注重落實(shí)的實(shí)效性我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中強(qiáng)調(diào),抓住每一節(jié)課,讓學(xué)生將知識(shí)在課堂上落實(shí),提倡課堂前____分鐘用于檢測(cè)落實(shí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),采取多樣的方法,如默寫、設(shè)問、練習(xí)檢測(cè)等,尤其是默寫效果比較好。強(qiáng)調(diào)教師備課時(shí)必須明確,本節(jié)課我要讓學(xué)生掌握什么?通過什么途徑讓全體學(xué)生都參與?當(dāng)堂反饋。下課后進(jìn)行自我反思,是否完成本節(jié)教學(xué)目標(biāo),哪些地方非常成功,還存在哪些問題?教師要在不斷反思過程中提高自己教育教學(xué)水平。二、工作中的不足1.教師的教學(xué)水平有待提高不管是新教師還是老教師都面臨著新新課改的問題,尤其是老教師更不能穿新鞋走老路,所以我們要不斷提高自己的教學(xué)水平,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)為自己充電,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換觀念,付諸于教學(xué)行動(dòng),這方面我們組的教師發(fā)展還不夠平衡。2.提高課堂教學(xué)效益高一地理教學(xué)面臨的困難很多,一方面初中基礎(chǔ)薄弱,學(xué)生學(xué)習(xí)起來難度加大;另一方面部分學(xué)生對(duì)高中地理認(rèn)識(shí)不足,重視程度還不夠,當(dāng)然這里面有學(xué)生的問題,也有教師的原因,所以作為老師不僅要有淵博的專業(yè)知識(shí),還要有過硬的課堂調(diào)空能力,用教師自身的人格魅力去感染學(xué)生,以達(dá)到課堂教學(xué)的完美。3.加強(qiáng)教研組文化建設(shè),提高教研能力俗話說的好,人活到老學(xué)到老,作為地理教師更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,力爭(zhēng)在教學(xué)過程中要將強(qiáng)調(diào)知識(shí)的落實(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧茸セA(chǔ)知識(shí)的落實(shí)又要重視能力的培養(yǎng);將只重結(jié)果的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曔^程的教學(xué);將單純強(qiáng)調(diào)記憶轉(zhuǎn)變?yōu)榧葟?qiáng)調(diào)記憶又注重思維的訓(xùn)練;將“灌輸式”教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝懻撌健苯虒W(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用;將只重課本文字描述,轉(zhuǎn)變?yōu)閺膱D文中獲取信息;變“旁白”式解釋為讓學(xué)生的“感悟”、”思考”和應(yīng)用等幾個(gè)轉(zhuǎn)變,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和科研水平。教學(xué)中多注意觀察生產(chǎn)和生活實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)理論解決實(shí)際問題。(能夠與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活聯(lián)系起來的知識(shí)在教學(xué)中應(yīng)引起高度重視,教師教學(xué)中盡力多搜集一些與教材密切相關(guān)的素材。)這就要求教師不僅要學(xué)習(xí)一些與地理相關(guān)的書籍,也要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),多讀書讀好書,提高地理教師的各項(xiàng)素質(zhì),將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),提高教師的教研能力。三、工作中的思考1.向課上要效益,精講精練,落實(shí)在課堂,有待強(qiáng)調(diào)課堂效益。2.新教師的培養(yǎng)問題一定要提到日程上來,盡快讓年輕老師快速成長(zhǎng)起來,要為他們提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),要敢于壓擔(dān)子。3.老教師的工作態(tài)度也不容忽視,老教師既要學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法又要承擔(dān)起培養(yǎng)年輕老師的任務(wù),真正做到嚴(yán)要求,達(dá)到出高徒的目的。小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(二)本學(xué)期,體藝教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各科室的配合下,在全室老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在全校師生共同參與下,圓滿完成了學(xué)校的音樂、體育、美術(shù)的教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。一、堅(jiān)持抓好教研組建設(shè):本學(xué)期體藝教研室全體教師通過努力,在教育教學(xué)、訓(xùn)練競(jìng)賽、課題研究、開展活動(dòng)、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)等方面均取得了可喜的成績(jī),榮幸被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教研組”。1、組織全組教師積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)集體活動(dòng),如政治學(xué)習(xí)、升旗儀式、黨員會(huì)議。2、組織教研活動(dòng),提升個(gè)人教育教學(xué)水平。本學(xué)期教研組不定期開展教研活動(dòng),各位教師都能積極參加,認(rèn)真探討、踴躍發(fā)言。3、組織教師參加校本培訓(xùn),校外培訓(xùn),以不斷獲取新的專業(yè),提升教科研能力。4、抓好課堂教學(xué)管理,提升課堂教學(xué)效率。5、抓好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)水平。6、組織開展各項(xiàng)體藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。7、開展課題研究,促進(jìn)個(gè)體專業(yè)發(fā)展。二、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)1、抓好課堂組織教學(xué)。各任課教師能根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容,課上能針對(duì)教材重、難點(diǎn),采取有效教學(xué)方法有序組織教學(xué),教師能認(rèn)真教,學(xué)生能認(rèn)真學(xué),整個(gè)過程融學(xué)、練、活動(dòng)、競(jìng)賽于一體,似亂而不散,逐步改變了課中無組織,學(xué)生到處跑的現(xiàn)象。2、抓好課堂中學(xué)生的思想教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,體現(xiàn)在課前整隊(duì),課后點(diǎn)名,課中巡視,杜絕了一些學(xué)生自由,散漫,任性的壞習(xí)慣。3、加強(qiáng)體育課的安全教育,減少了傷害事故的發(fā)生。準(zhǔn)備活動(dòng)充分,如每堂課,都要組織學(xué)生圍繞田徑場(chǎng)跑1-2圈,做徒手操,有的老師還組織學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)練習(xí),在學(xué)生自主練習(xí)時(shí),任課教師還不停得進(jìn)行巡視督查,遇到突發(fā)事件,能及時(shí)到位處理。各備課組能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和工作安排,不定期的進(jìn)行教研活動(dòng),包括教材分析,學(xué)情研究,教法運(yùn)用,考核內(nèi)容安排和標(biāo)準(zhǔn)確定等等。4、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)及體能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),體現(xiàn)在課前跑步,課中增加素質(zhì)課課練等。不足之處:1、課堂管理還有待進(jìn)一步提高,學(xué)生自主活動(dòng)時(shí),過于松散,導(dǎo)致有些學(xué)生會(huì)自由離開活動(dòng)場(chǎng)地,尤其是高二、高三年級(jí)學(xué)生,因是選項(xiàng)教學(xué),所以要有目的的分組,分層練習(xí),教師要加強(qiáng)對(duì)差生組的輔導(dǎo),對(duì)技術(shù)較好組的巡視和督查。2、對(duì)課中教過的技術(shù),沒有及時(shí)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),了解學(xué)生掌握技術(shù)的熟練情況,導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)新技術(shù)沒有壓力和動(dòng)力。3、素質(zhì)課課練的內(nèi)容和形式過于單調(diào),學(xué)生主動(dòng)練習(xí)的積極性不高,效果不明顯,要善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié),善于研究,推陳出新,提高學(xué)生練習(xí)的興趣,教會(huì)學(xué)生自我鍛煉的方法,從質(zhì)上提高學(xué)生的體質(zhì)水平。4、體育課成績(jī)?cè)u(píng)定,同個(gè)年級(jí)沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。這樣勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致學(xué)生之間成績(jī)的不均衡,不公平。5、健康理論知識(shí)重視不夠,平時(shí)教師要結(jié)合教材,查閱一些相關(guān)資料,準(zhǔn)備一些和健康知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容,在室內(nèi)課上進(jìn)行傳授,讓學(xué)生知曉必要的健康理論知識(shí)。理論,不僅僅要認(rèn)真命題,還要認(rèn)真批閱,成績(jī)要記入學(xué)期體育課成績(jī)。三、圓滿完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》測(cè)試和省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)點(diǎn)校樣本抽測(cè)工作按照上級(jí)教育主管部門的要求,____月,全組教師利用部分體育課時(shí)間對(duì)我校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試,并于____月底及時(shí)上報(bào)了測(cè)試數(shù)據(jù);____月____日,我校組織三個(gè)年級(jí)的樣本抽測(cè)學(xué)生進(jìn)行了省學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。根據(jù)測(cè)試的數(shù)據(jù)分析,我校學(xué)生體質(zhì)狀況整體有所下降,達(dá)標(biāo)不及格率有所提高,良好率、優(yōu)秀率明顯下降,整個(gè)學(xué)校,良好率占____%,達(dá)優(yōu)秀級(jí)別的僅有____人,占全校的____%。體質(zhì)測(cè)試,不符合標(biāo)準(zhǔn)的樣本數(shù)比往年有所提升。分析原因如下:1、學(xué)生思想不夠重視,測(cè)試不積極,不認(rèn)真。2、教師教育宣傳的力度不夠。3、課中、課外訓(xùn)練抓的不實(shí)。尤其部分弱項(xiàng),如耐力、引體向上、立定跳遠(yuǎn)等,練的少,講的少,有些學(xué)生連正確的方法都沒有掌握。4、沒有落實(shí)有效的措施來干預(yù)和激勵(lì)。比如嘗試可以將達(dá)標(biāo)成績(jī)納入到體育課的成績(jī)?cè)u(píng)定,或者將不達(dá)標(biāo)的學(xué)生,以及測(cè)試不認(rèn)真地學(xué)生,協(xié)調(diào)班主任一起,進(jìn)行集中再測(cè)試等等方法,效果可能更好些。四、積極開展文體活動(dòng),打造學(xué)校傳統(tǒng)、特色項(xiàng)目1、____月份,利用課堂教學(xué),組織高一新生,進(jìn)行大課間兔子舞和廣場(chǎng)健身舞的教學(xué)。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式進(jìn)行了表演,效果良好。2、9-____月份,開展了以“活力青春,展現(xiàn)自我”為主題的“____省儀征中學(xué)第____屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)學(xué)校非常重視,將此活動(dòng)作為本學(xué)期中心工作之一?;顒?dòng)舉行了開幕式、閉幕式及頒獎(jiǎng)儀式,受到了全校師生的支持和擁護(hù)。整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)近____個(gè)月,涵蓋文化、藝術(shù)、體育等諸多領(lǐng)域,涉及班級(jí)文化、寫作、朗誦、信息技術(shù)、英語演講、儀中講堂、校園好聲音、舞動(dòng)青春、弦動(dòng)青春、書法、繪畫、田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球、中國(guó)象棋、趣味運(yùn)動(dòng)等近____個(gè)項(xiàng)目。同學(xué)們情緒高漲,參與踴躍,參賽人數(shù)逾____人次,占在校學(xué)生總數(shù)____%以上。那些文采斐然的詩詞文章、慷慨激昂的英語演講、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的校園歌聲、賞心悅目的器樂表演、揮灑自如的書法繪畫、曼妙翩然的青春舞步、充滿智慧的信息制作、豐富多彩的班級(jí)文化,以及龍騰虎躍的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),充分展現(xiàn)了儀中學(xué)子精彩的創(chuàng)意、奔放的熱情和四射的活力。3、____份中旬,我校通過了揚(yáng)州市籃球特色學(xué)校的考核與申報(bào),成為第一批“揚(yáng)州市籃球特色學(xué)?!保瑫r(shí)獲批____萬元項(xiàng)目資助費(fèi)用。4、____月份下旬,我校通過了“揚(yáng)州市體育項(xiàng)目進(jìn)校園”活動(dòng)材料的考核。考核等級(jí)“優(yōu)秀”。獲批____萬元資助費(fèi)用。5、____月底,組織高一年級(jí)____個(gè)班____人參加了儀征市“迎新年.萬博杯”萬人長(zhǎng)跑活動(dòng)。五、競(jìng)賽訓(xùn)練方面1、儀征市第____屆全運(yùn)會(huì)中小學(xué)生籃球比賽團(tuán)體第一名。2、儀征市第____屆全運(yùn)會(huì)中小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第一名。3、儀征市第____屆全運(yùn)會(huì)中小學(xué)生田徑比賽團(tuán)體第二名。4、儀征市第____屆全運(yùn)會(huì)高中部團(tuán)體總分第一名。六、教科研方面1、省級(jí)課題研究中。2、發(fā)表論文____篇,獲獎(jiǎng)?wù)撐腳___篇七、改進(jìn)措施:1.加強(qiáng)本教研室教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破,認(rèn)真抓好常態(tài)課教學(xué)。2.嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度內(nèi)容上課,課中要進(jìn)行組織教學(xué),傳授運(yùn)動(dòng)技能、技術(shù),加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練。3.認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的組織管理工作,不斷完善相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制。4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的上下班制度,不許無故曠職、曠課,有事,要按學(xué)校的請(qǐng)假制度例行請(qǐng)假,并事先協(xié)調(diào)好課務(wù)安排。5.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在下學(xué)期競(jìng)賽中取得好成績(jī)。6.加強(qiáng)教研室各方面的建設(shè),強(qiáng)化集體意識(shí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。7.提高教師的工作熱情,端正部分年青教師的工作質(zhì)態(tài)。樹立愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。體藝工作總結(jié)____年體藝處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)就本學(xué)期如下:一、學(xué)校體育工作。(一)教學(xué)工作。本學(xué)期,體育組很抓課堂常規(guī)教學(xué),全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按期計(jì)劃上課,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在平常課堂教學(xué)中,抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育和學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義教育。并根據(jù)我校場(chǎng)地小上課班級(jí)多等因素,因地制宜的制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了分時(shí)段和教學(xué)內(nèi)容錯(cuò)位教學(xué),充分學(xué)生保障安全,盡可能的避免場(chǎng)地器材沖突,充分利用有限的場(chǎng)地器材,有效的提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)空間。(二)教研工作。本學(xué)期,體育教師開展了以基本功比賽為主的一系列教研活動(dòng)。首先,定期召開了體育組教研會(huì),做到了每次會(huì)議都有研究議題,都有研究結(jié)果,每位教師都有進(jìn)步。其次,圍繞參加重慶市體育教師基本功比賽,根據(jù)組內(nèi)實(shí)際情況,安排每一位教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)目的深層次學(xué)習(xí),然后再對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)和相互探討。通過對(duì)上課、說課、評(píng)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)等理論知識(shí)的相互探討和學(xué)習(xí),以及籃球、體操、田徑、足球、排球、武術(shù)等實(shí)踐學(xué)習(xí),組內(nèi)教師的基本功水平都有很大的提高。第三、積極組織組內(nèi)教師參加校內(nèi)外各種活動(dòng)。本學(xué)期樊尚友老師先后參加了縣教委組織的骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和學(xué)校組織的校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),都取得了很好的效果。組內(nèi)多名教師參加了縣內(nèi)教師基本功選拔賽,并根據(jù)文件要求選出了樊尚友、徐勝兩位教師,代表我縣參加重慶市體育教師基本功大賽。(三)校代表隊(duì)成績(jī)喜人本學(xué)期,我校田徑代表隊(duì)在參加榮昌縣第二____屆中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大獲全勝成績(jī)喜人,參賽____名隊(duì)員中人人都有打破榮昌縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄,以領(lǐng)先第二名近一半的總分獲得了團(tuán)體第一名。隨后在參加重慶市第____屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,再次以較大的優(yōu)勢(shì)獲得了重慶市縣組初中第一名,10級(jí)6班的呂思源同學(xué)在女子____米項(xiàng)目中達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),羅勇老師獲得了優(yōu)秀教練員稱號(hào)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展,我校于____月初組建了校男子籃球隊(duì),由畢勝、樊尚友兩位教師任教練,并在10級(jí)和11級(jí)學(xué)生中選拔出十六名身材高大、有一定籃球基礎(chǔ)的學(xué)生組成。通過近一學(xué)期的訓(xùn)練,整個(gè)球隊(duì)風(fēng)氣積極向上,學(xué)生思想表現(xiàn)和文化成績(jī)都有明顯進(jìn)步,學(xué)生的籃球水平更是突飛猛進(jìn)。校乒乓球隊(duì)在參加榮昌縣____年中小學(xué)生乒乓球比賽中以全勝的戰(zhàn)績(jī)獲得了男子團(tuán)體賽冠軍,在單打比賽中參賽的四名隊(duì)員包攬了前四名。(四)狠抓初三體育體育作為學(xué)生中考走在最前面的考試,成績(jī)的好壞直接影響到學(xué)生后面的文化考試,因此體育組在開學(xué)初期就對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行了一次摸底考試,真實(shí)的了解學(xué)生的實(shí)際水平。針對(duì)開學(xué)初具體的考試項(xiàng)目還沒有出臺(tái)的情況,體育組教師進(jìn)行了集體分析,預(yù)計(jì)今年的考試項(xiàng)目,并針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練,考試項(xiàng)目出臺(tái)后,體育組教師就考試項(xiàng)目,進(jìn)行了教學(xué)方法的探討,針對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,組內(nèi)加強(qiáng)了監(jiān)督和督促。隨時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),先后兩次進(jìn)行了全真模擬考試,并進(jìn)行了成績(jī)分析,在今年的體育中考中,全年級(jí)體育平均分達(dá)到____分左右,有近300學(xué)生體育達(dá)到滿分,為學(xué)生后面的文化考試奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(五)三操工作本學(xué)期我處加強(qiáng)了對(duì)三操的檢查力度,具體分配到每一位體育教師,加大對(duì)體育教師的督促,認(rèn)真落實(shí)到位。早操方面,根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際情況和各年級(jí)不同的情況,采取了不同的練習(xí)方式,對(duì)初三學(xué)生采取了跑步和考試項(xiàng)目練習(xí)相結(jié)合,對(duì)初一、二的學(xué)生采取了做操與跑步相結(jié)合的練習(xí)方式,大大的提高了學(xué)生鍛煉的效果。課間操方面,我們一如既往的堅(jiān)持了有序出操,加強(qiáng)管理和指導(dǎo),但由于后期學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)修建,課間操改做眼保健操。在眼保健操方面,將體育教師分配到樓層,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生體育干部的作用,加強(qiáng)了檢查力度。二、藝術(shù)工作本期來,藝術(shù)教研組根據(jù)工作安排,積極開展教研活動(dòng),把課堂教學(xué)與教研科研有機(jī)結(jié)合,積極開展課題研究,把組內(nèi)公開課與送課下鄉(xiāng)開展得有聲有色,極大的提高了全組教師教育教學(xué)能力,拓展了藝術(shù)教育的新思路,取得了良好的教學(xué)效果。并組織和參與了多次大型活動(dòng),都取得了成功。(一)教學(xué)教研工作。在科研室指導(dǎo)下,完成了縣級(jí)課題音樂教師教學(xué)藝術(shù)與學(xué)生能力培養(yǎng)研究的開題工作,獲得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng),并在開題后積極開展了課題的研究工作。在課題研究過程中,藝術(shù)教師的科研理論水平和實(shí)踐能力都得到了提高,為教學(xué)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極開展了集體備課和組內(nèi)公開課活動(dòng)。張成明、邵蕾、伍朝彬、胡秀梅在集體備課中分別作為主備人和主講人,對(duì)教材進(jìn)行了分析,對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行了解析,對(duì)教法與學(xué)法進(jìn)行了闡述,并在組內(nèi)公開課活動(dòng)中進(jìn)行了展示。課后,全組教師進(jìn)行了熱烈地討論,充分體現(xiàn)了同伴互助、個(gè)人反思的校本教研思想。____月____日,在縣教委、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,張成明、邵蕾兩位教師來到銅鼓中學(xué)分別獻(xiàn)上了一堂音樂課和美術(shù)課。她們多彩的教學(xué)藝術(shù)和良好的教學(xué)效果得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。課后,兩位教師在座談會(huì)上,介紹了榮昌初中藝術(shù)教育的特色以及所取得的成果,并就新課程改革背景下的教育教學(xué)思想、理念、方法等方面進(jìn)行了交流,本次送教活動(dòng),充分展示了榮昌初中藝術(shù)教育的特色。(二)藝術(shù)之花綻放校園小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(三)光陰飛逝,充足而愉快的教導(dǎo)教授教化工作在重要而繁忙中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們體藝組全體先生深入地開展教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的立異精神和實(shí)踐才能入手,進(jìn)步了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美才能,革新并優(yōu)化了講堂教授教化歷程,進(jìn)步了講堂教授教化效率,較好的完成了本學(xué)期的教授教化工作。對(duì)比期初計(jì)劃,應(yīng)該說我組基礎(chǔ)完成了一學(xué)期的教導(dǎo)教授教化計(jì)劃,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期就教導(dǎo)、教授教化工作方面作如下總結(jié)。一、教研組扶植方面:1、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),賡續(xù)更新教授教化看念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),自覺執(zhí)行學(xué)校訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度。3、我們組形成了一個(gè)連合生動(dòng)、善于革新、奮發(fā)朝上提高的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計(jì)劃和角逐、參賽計(jì)劃。并能依照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有反省、期末有總結(jié)。4、增強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)連合協(xié)作精神。我們教研組有____名教師,通過霉畚的運(yùn)動(dòng)能賡續(xù)促進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上人人互相贊助,促進(jìn)彼此之間的連合與互助,以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評(píng)的環(huán)境。5、積極開展第二講堂,理論聯(lián)系了實(shí)際,既熬煉了思維和著手才能,又富厚了校園生活,深受師生好評(píng)。二、教授教化研究方面:課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來了綠色的春天,它展示出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進(jìn)行教授教化的教師帶來了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種環(huán)境,我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點(diǎn),以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價(jià)看。增強(qiáng)綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng),提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教授教化。1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計(jì)劃。在課時(shí)對(duì)照重要的環(huán)境下,通過集體備課,改進(jìn)教授教化教法,采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計(jì)劃。2、堅(jiān)持集體教研運(yùn)動(dòng),有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時(shí)以備課組為單位集體備課,研究課本,對(duì)付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組先生一起積極探討,對(duì)改進(jìn)教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。3、本學(xué)年組織看摩課、公開課以及外校參看學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的先生,回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實(shí)教授教化老例的根基上,注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個(gè)原則表揚(yáng)加勉勵(lì)減批評(píng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分施展學(xué)生的主動(dòng)性,當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。三、存在問題:1、由于平時(shí)閱歷的問題少,所以在處置懲罰問題上有時(shí)策略性不敷;計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷,工作中的怠惰思想照樣對(duì)照突出。2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒有施展出學(xué)科間的橫向滲透作用。四、盡力偏向:1、以綜合實(shí)踐作為媒介,匆匆進(jìn)年級(jí)組間的聯(lián)系與成長(zhǎng)(在年級(jí)組內(nèi)多搞運(yùn)動(dòng))。2、對(duì)全學(xué)期的工作作全盤計(jì)劃,兼顧統(tǒng)籌。3、以特長(zhǎng)成長(zhǎng)特色,以特色展示自我(在上好課的根基上加槍埴表隊(duì)的扶植,形成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊(duì),盡力多出造詣,)。繁忙而有序的一年已顛末去,我們?nèi)〉玫脑煸勄袑?shí)其實(shí)不少,一學(xué)期來個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求本身,上進(jìn)心較強(qiáng),連合協(xié)作精神較上學(xué)期相比,有明顯的提高,無論是學(xué)校照樣個(gè)人,只要是必要贊助的,我們都義不容辭、從不推辭,但對(duì)比中青年教師在學(xué)校中答允擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來觀,我們還得再作一番思考。小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(四)光陰飛逝,充足而愉快的教導(dǎo)教授教化工作在重要而繁忙中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們體藝組全體先生深入地開展教研教改工作,從培養(yǎng)學(xué)生的立異精神和實(shí)踐才能入手,進(jìn)步了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美才能,革新并優(yōu)化了講堂教授教化歷程,進(jìn)步了講堂教授教化效率,較好的完成了本學(xué)期的教授教化工作。對(duì)比期初計(jì)劃,應(yīng)該說我組基礎(chǔ)完成了一學(xué)期的教導(dǎo)教授教化計(jì)劃,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期就教導(dǎo)、教授教化工作方面作如下總結(jié)。一、教研組扶植方面:1、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),賡續(xù)更新教授教化看念,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教導(dǎo)。2、積極參加政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),自覺執(zhí)行學(xué)校訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度。3、我們組形成了一個(gè)連合生動(dòng)、善于革新、奮發(fā)朝上提高的優(yōu)越組風(fēng)。組內(nèi)各學(xué)科都在期初訂定了教導(dǎo)、教授教化計(jì)劃和角逐、參賽計(jì)劃。并能依照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。真正做到了期初有計(jì)劃、期中有反省、期末有總結(jié)。4、增強(qiáng)了教研組凝聚力,發(fā)揚(yáng)連合協(xié)作精神。我們教研組有____名教師,通過霉畚的運(yùn)動(dòng)能賡續(xù)促進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上人人互相贊助,促進(jìn)彼此之間的連合與互助,以集體的力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。組內(nèi)沒有呈現(xiàn)因遲到早退而受到學(xué)校批評(píng)的環(huán)境。5、積極開展第二講堂,理論聯(lián)系了實(shí)際,既熬煉了思維和著手才能,又富厚了校園生活,深受師生好評(píng)。二、教授教化研究方面:課程革新為綜合學(xué)科教導(dǎo)帶來了綠色的春天,它展示出一種全新的設(shè)計(jì)思路。它給耐久習(xí)慣于以傳統(tǒng)教授教化方法進(jìn)行教授教化的教師帶來了宏大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種環(huán)境,我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教導(dǎo)的特點(diǎn),以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的感情態(tài)度與代價(jià)看。增強(qiáng)綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng),提倡自主、探究學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教授教化。1、在認(rèn)真鉆研教授教化綱目的根基上訂定出學(xué)期的教授教化目標(biāo)和教授教化計(jì)劃。在課時(shí)對(duì)照重要的環(huán)境下,通過集體備課,改進(jìn)教授教化教法,采納多媒體等手段都可以或許圓滿的完成教授教化計(jì)劃。2、堅(jiān)持集體教研運(yùn)動(dòng),有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教導(dǎo)理論,互相討論,互相啟發(fā)探討好的教授教化措施。有時(shí)以備課組為單位集體備課,研究課本,對(duì)付教授教化歷程中呈現(xiàn)的疑難、利誘或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組先生一起積極探討,對(duì)改進(jìn)教授教化程度有很洪水平的啟示和贊助。3、本學(xué)年組織看摩課、公開課以及外校參看學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的先生,回來后能熱心的向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。4、組內(nèi)絕大多半教師都能在落實(shí)教授教化老例的根基上,注重才能的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個(gè)原則表揚(yáng)加勉勵(lì)減批評(píng)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分施展學(xué)生的主動(dòng)性,當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂辦理。三、存在問題:1、由于平時(shí)閱歷的問題少,所以在處置懲罰問題上有時(shí)策略性不敷;計(jì)劃性也不是很強(qiáng)。工作中缺少一種鉆勁。理論條理還不敷,工作中的怠惰思想照樣對(duì)照突出。2、跨學(xué)科的聯(lián)系研討次數(shù)太少,沒有施展出學(xué)科間的橫向滲透作用。四、盡力偏向:1、以綜合實(shí)踐作為媒介,匆匆進(jìn)年級(jí)組間的聯(lián)系與成長(zhǎng)(在年級(jí)組內(nèi)多搞運(yùn)動(dòng))。2、對(duì)全學(xué)期的工作作全盤計(jì)劃,兼顧統(tǒng)籌。3、以特長(zhǎng)成長(zhǎng)特色,以特色展示自我(在上好課的根基上加槍埴表隊(duì)的扶植,形成強(qiáng)有力的循環(huán)性的梯隊(duì),盡力多出造詣,)。繁忙而有序的一年已顛末去,我們?nèi)〉玫脑煸勄袑?shí)其實(shí)不少,一學(xué)期來個(gè)個(gè)都能嚴(yán)格要求本身,上進(jìn)心較強(qiáng),連合協(xié)作精神較上學(xué)期相比,有明顯的提高,無論是學(xué)校照樣個(gè)人,只要是必要贊助的,我們都義不容辭、從不推辭,但對(duì)比中青年教師在學(xué)校中答允擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任來觀,我們還得再作一番思考。小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(五)根據(jù)____學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校的工作的指導(dǎo)思想以學(xué)生為本、為了每一位學(xué)生發(fā)展,和我校的科研興校戰(zhàn)略,歷史教研組堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策,并在張成卓校長(zhǎng)的有力領(lǐng)導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地完成了本學(xué)科的各項(xiàng)教學(xué)工作,取得了一些進(jìn)步,現(xiàn)將具體情況向?qū)W校匯報(bào)如下:一、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)和師資隊(duì)伍的建設(shè)本學(xué)期歷史組強(qiáng)調(diào)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),做人民滿意的教師。本組老師在教學(xué)和班主任工作中反映良好,沒有不規(guī)范的行為。重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),要求寫詳案和教學(xué)后記,多聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,對(duì)新教師注重思想的溝通交流,對(duì)他們的教學(xué)行為提出嚴(yán)格規(guī)范要求,提高他們的教育教學(xué)能力。二、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作的的檢查和落實(shí)本學(xué)期歷史組教研組認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處制定的教學(xué)常規(guī)。每?jī)芍軐?duì)本組____位老師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況作一次全面而細(xì)致的檢查。每個(gè)備課組都按要求進(jìn)行了集體備課并有記錄,每位老師都能做到提前一周備課,且有各自特色。每位教師的作業(yè)批改和聽課都達(dá)到了學(xué)校要求的次數(shù)。每位教師在備課和授課注意知識(shí)體系及問題的設(shè)計(jì)與處理,注重培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)和解決問題題能力,高三備課組集體命制了多套供高考復(fù)習(xí)使用的練習(xí)卷??梢姎v史組的常規(guī)教學(xué)工作是規(guī)范扎實(shí)的。三、深化組內(nèi)的課堂教學(xué)研究氣氛,推動(dòng)新課程的實(shí)施本學(xué)期,結(jié)合本組的教學(xué)實(shí)際,每位教師圍繞學(xué)期初制定的校本研修課題提供一節(jié)研究課,組織了全組老師聽課、評(píng)課,進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)落實(shí)了學(xué)校提出的科研興校的指導(dǎo)思想,從中逐漸摸索出適合不同年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)的歷史課堂教學(xué)模式提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,從面提高了學(xué)習(xí)效率。認(rèn)真組織了對(duì)新教師的聽課,在這些活動(dòng)中,備課組和教研組都是精心組織準(zhǔn)備,討論教材、教法、學(xué)情,授課教師全力以赴地上好每一堂課,課后全組老師暢所欲言,評(píng)出課的特色風(fēng)格并提出建設(shè)性意見,大家都感到在這樣的活動(dòng)中,備課組逐漸成長(zhǎng)起來,成為組織教學(xué)的最基層中堅(jiān)力量,備課組長(zhǎng)各盡其責(zé),組內(nèi)形成了一種較濃的教學(xué)研究氛圍,每位老師都受益匪淺,今后要長(zhǎng)期堅(jiān)持這一做法,讓歷史組的課堂教學(xué)更上一層樓。四、積極參加省、市教研活動(dòng),取得了較好成績(jī),擴(kuò)大了教研組的影響歷史組在市里的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,每次都是全組老師共同參加,形成了良好的教研活動(dòng)氣氛,在各個(gè)學(xué)校老師心目中印象很好。本學(xué)期大家都感覺過得忙碌而充實(shí),回顧總結(jié)已走過的路,取得的成績(jī)是全教研組老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。反思一個(gè)學(xué)期的工作,大家一致認(rèn)為還有許多不足之處,為把教研組的工作做得更好,下學(xué)期應(yīng)在以下幾個(gè)方面多努力:一、加強(qiáng)對(duì)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)、歷史學(xué)科最新教育理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,以備課組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),以教研組為單位進(jìn)行討論,備課組各推出一堂示范課進(jìn)行研究。二、更多、更好地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),加強(qiáng)教研組老師之間教學(xué)資源的交流和共享。每個(gè)備課組負(fù)責(zé)教研組一個(gè)活動(dòng)課題。三、在常規(guī)教學(xué)方面,要改進(jìn)的有:多聽課,多聽其他學(xué)科的課,博采眾長(zhǎng)。此外我們還要?jiǎng)?chuàng)造條件,走出去,引進(jìn)來,激發(fā)教師提高課堂教學(xué)藝術(shù)的積極性及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與思路。四、充分調(diào)動(dòng)備課組長(zhǎng)工作的熱情,使之成國(guó)各學(xué)年歷史學(xué)科教學(xué)的排頭兵。五、在做好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),強(qiáng)化備課創(chuàng)新,準(zhǔn)備實(shí)施結(jié)構(gòu)教案,加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的整體性。作為21世紀(jì)的教育工作者,我們深知自己責(zé)任重大,而____年對(duì)學(xué)校來講是至關(guān)重要的一年。歷史教研組一定會(huì)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,盡職盡責(zé),為學(xué)校的興旺發(fā)達(dá)添磚加瓦。小學(xué)體藝教研組工作總結(jié)例文(六)緊張繁忙的一學(xué)年過去了,我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真____教育方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。一、定期舉行教研活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注重針對(duì)性、實(shí)用性,不斷尋找改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課逐漸趨于穩(wěn)定,對(duì)于活動(dòng)課,我們實(shí)行了活動(dòng)卡,制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動(dòng)課班級(jí)組織形式和評(píng)分辦法》,大大地提高了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的軀體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推進(jìn)。二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的____分鐘要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理安排,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動(dòng),互相督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為____%。三、成立了學(xué)生體協(xié)。結(jié)合我校的實(shí)際情況,在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下,我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作,把學(xué)生會(huì)分離出來,成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì)和分會(huì)組成部分,總會(huì)有主席、副主席、競(jìng)賽部、群體部、裁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論