山東省鄒城市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)高分預(yù)測模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下面知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中的“？”處應(yīng)該是（

）

A．西歐城市的興起B(yǎng)．生產(chǎn)組織形式資本主義化C．西歐莊園的出現(xiàn)D．資本主義制度的確立

2、11世紀(jì)以后，歐洲農(nóng)奴獲得離開莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的機(jī)會(huì)的辦法是（

）A．開辦手工工場B．出租自營地C．繳納遷徙稅D．將大量的利潤投資鄉(xiāng)村

3、14至16世紀(jì)，西歐各國封建社會(huì)內(nèi)部先后產(chǎn)生了資本主義經(jīng)濟(jì)，新的資本主義經(jīng)濟(jì)要求為自己的發(fā)展掃清道路，首先向教會(huì)神學(xué)統(tǒng)治和封建意識(shí)形態(tài)發(fā)起了沖擊，材料強(qiáng)調(diào)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起主要是由于（

）A．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．市民階層的壯大C．手工工場的產(chǎn)生D．宗教神學(xué)的壓迫

4、下面為1492年開辟的一條新航路的示意圖，這條新航路的開辟者是

A．達(dá)·伽馬B．迪亞士C．哥倫布D．麥哲倫

5、去偽存真是我們學(xué)習(xí)歷史的目標(biāo)之ー。小紅在預(yù)習(xí)《探尋新航路》一課時(shí)，做了如下筆記。其中正確的一項(xiàng)是A．主要國家：葡萄牙、意大利B．根本原因：奧斯曼帝國控制東西方商路C．有利條件：造船技術(shù)取得重大突破D．重大事件：迪亞士完成環(huán)球航行

6、右圖是“三角貿(mào)易”示意圖，以下說法正確的是（

）

A．以販賣黑奴為中心B．以傾銷機(jī)械制品為中心C．使歐洲喪失大量勞動(dòng)力D．美國最先開始經(jīng)營

7、“‘光榮革命’是英國歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從表面上看似乎一切沒有變，只是換了國王，新國王還具有繼承王位的最直接條件。但實(shí)質(zhì)上新國王是議會(huì)創(chuàng)造出來的，沒有議會(huì)就沒有國王的王位。”這說明“光榮革命”后（

）A．議會(huì)可以隨意廢立新國王B．國王和議會(huì)分權(quán)制衡C．國家的最高權(quán)力轉(zhuǎn)移到了議會(huì)D．英國議會(huì)制度真正確立

8、威廉夫婦接受了限制王權(quán)的《□□□□》，明確規(guī)定：未經(jīng)國會(huì)的同意，國王不能終止法律，國王不能提高稅收，也不能保持軍隊(duì)，倘若沒有法律手續(xù)，國王也不能逮捕拘留臣民。國王至高無上的特權(quán)遭到了嚴(yán)重的限制，國家權(quán)力正式從國王手中轉(zhuǎn)移到了議會(huì)手里?！丁酢酢酢酢窇?yīng)是（

）A．《權(quán)利法案》B．《獨(dú)立宣言》C．《人權(quán)宣言》D．《哈姆雷特》

9、17世紀(jì)，“‘自由’是革命真正的口號(hào)，議會(huì)就是用‘自由’來號(hào)召人民的。在議會(huì)陣營看來，‘自由’是不容侵犯的，它是英國人自古就有的權(quán)利。‘生而自由的英國人’是歷史賦予的光榮遺產(chǎn)國王破壞了它，因此應(yīng)該受到抵抗。”以上材料反映了A．《大憲章》簽訂的原因B．彼得一世改革的目標(biāo)C．英國革命爆發(fā)的原因D．印度民族大起義的背景

10、英國承認(rèn)美國獨(dú)立是在A．1776年B．1787年C．1781年D．1783年

11、1804年，拿破侖加冕稱帝，但在歐洲君主眼中，他仍然是革命的后繼者。以下對(duì)“革命的后繼者”理解正確的是，拿破侖（

）A．徹底摧毀了法國君主統(tǒng)治B．發(fā)動(dòng)政變奪取政權(quán)C．推動(dòng)法國大革命進(jìn)入高潮D．傳播自由平等思想

12、7月14日巴黎起義的勝利成為一個(gè)信號(hào)，革命迅速在全國發(fā)展起來，各城市紛紛效法巴黎，以選舉人為主建立起常務(wù)委員會(huì)，組織起國民自衛(wèi)軍，這就是通稱的市政革命。材料反映的歷史事件是（

）A．雅各賓派掌握國家大權(quán)B．法蘭西第一共和國成立C．法蘭西第一帝國成立D．巴黎民眾攻占巴士底獄

13、“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的，法律是公共意志的表現(xiàn)。全國公民都有權(quán)親身或經(jīng)由其代表去參與法律的制定?！薄度藱?quán)宣言》中的這段話深受（

）A．啟蒙思想的影響B(tài)．等級(jí)制度的影響C．專制主義的影響D．殖民主義的影響

14、“它是一種新的思想意識(shí)，直接向資產(chǎn)階級(jí)挑戰(zhàn)，它不僅提倡政治改革，而且還要求社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)變革。它在19世紀(jì)后期，成為歐洲事務(wù)中的一種主要力量；在20世紀(jì)，成為世界事務(wù)中的一種主要力量?！辈牧现小八钡闹饕_創(chuàng)者有（

）A．麥哲倫B．達(dá)·芬奇C．馬克思D．亞里士多德

15、馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中公開宣布：“必須用革命的暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級(jí)的‘政治統(tǒng)治’?！毕铝袣v史事件最早實(shí)踐這一論斷的是（

）A．法國巴黎公社B．英國憲章運(yùn)動(dòng)C．中國新民主主義革命D．俄國十月革命二、綜合題

16、宗教也是人類思想文化的一部分，宗教信仰也可以看作是全人類所具有的普遍文化特征，具有神秘神話色彩，它是人類精神的階段性體現(xiàn)。閱讀材料，回答問題：材料一：在我國廣為流傳的《西游記》中，唐僧師徒跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難，最終到西天取得真經(jīng)。材料二：他最初在麥加傳教，由于遭到當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)勢力的反對(duì)，他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那，建立了一個(gè)以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán)，阿拉伯國家的雛形由此誕生。材料三：大學(xué)的興起是歐洲中世紀(jì)最美好的花朵。材料四：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的偉大的進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人在思維能力、熱情、性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博的巨人時(shí)代?！?/p>

(1)材料中的“唐僧師徒到西天最終取得真經(jīng)”跟哪一宗教有關(guān)？它的主要教義是什么？

(2)材料中的“他”指的是誰？你能寫出阿拉伯人創(chuàng)造的一項(xiàng)文化成就嗎？

(3)與西歐中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生有關(guān)的是（在正確選項(xiàng)后面的括號(hào)里面填寫正確，錯(cuò)誤的填寫錯(cuò)誤）

①城市的自由和自治（）

②國王與教皇的反對(duì)（）

③選拔官吏的需要（）

④教師和學(xué)生行會(huì)的出現(xiàn)（）

(4)上述材料反應(yīng)的是什么歷史事件？這一事件的核心思想是什么？

(5)根據(jù)材料四及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勊枷虢夥旁谌祟悮v史發(fā)展中有什么作用？

17、追求民主與法制，反對(duì)專制與獨(dú)裁是世界各國人民的不懈追求，自人類誕生以來，世界各國人民為追求民主與法制進(jìn)行了許多的嘗試與努力。閱讀材料，回答問題。材料一

1689年的革命性解決方案，是一種所有英國人都能夠接受的妥協(xié)。威廉和瑪麗仍然行使很大的行政獨(dú)立權(quán)，但從此以后，議會(huì)每年都會(huì)召開，勒緊錢袋，在公共事務(wù)的發(fā)展趨勢方面互通能無?！溃├聿榈隆む嚩鳌冬F(xiàn)代歐洲史》材料二

1787年，制憲會(huì)議通過了《聯(lián)邦憲法》，確立了共和政體、人民主權(quán)、權(quán)利分立與制衡等原則，如下圖所示?！堵?lián)邦憲法》也是調(diào)整了保守派與民主派、中央與地方、大州與小州及南方與北方之間矛盾的產(chǎn)物是美國長期比較穩(wěn)定的秘密所在?！幾詤怯阝?、齊世榮《世界史》

材料三

為了清理革命10年的立法成果，使法國“穩(wěn)定在革命開始時(shí)的原則上”，拿破侖主持制定了民法典，1804年公布，名為《法國民法典》。即通稱的《拿破侖法典》。這部法典確認(rèn)了制憲議會(huì)期間的主要改革成果，但排除了國民公會(huì)期間的那些激進(jìn)措施。法典規(guī)定，成年男子在政治上和法律上平等，私有財(cái)產(chǎn)受到法律的嚴(yán)格保護(hù)，一切法國人都享有民事權(quán)利。但是，法典限制言論自由，限制婦女和子女的權(quán)利，也禁止工會(huì)組織。這部法典既體現(xiàn)了自由、平等、財(cái)產(chǎn)原則，也確認(rèn)了男權(quán)家長制，是一部“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典”?！R世榮總主編《世界史·近代卷》

(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)回答：“革命性解決方案”指的是什么?“革命性解決方案”標(biāo)志著英國確立了哪一政治體制?

(2)根據(jù)材料二，指出《聯(lián)邦憲法》在權(quán)力設(shè)計(jì)和分配上體現(xiàn)的重要原則?分析如圖，指出美國是什么政治體制?歸納材料中《聯(lián)邦憲法》對(duì)美國的影響。

(3)根據(jù)材料三，概括拿破侖法典的進(jìn)步性和局限性。

(4)綜上所述，請(qǐng)談?wù)勀愕母邢搿?/p>

18、人類對(duì)文明的追求既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要交流互鑒、合作共生。閱讀材料，完成下列要求。

【人文關(guān)懷——傳承精神文明】材料一

在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，中國的“人文”主義思潮主要指的是儒家思想的兩位代表人物的核心思想。其一是孔子的“仁”的思想，其二是孟子的“民本”思想。不管是孔子的“仁”，還是孟子的“民本”，都體現(xiàn)了關(guān)注人，重視人的作用。在這個(gè)時(shí)期強(qiáng)調(diào)個(gè)人道德的重要性，而不是再次強(qiáng)調(diào)神的重要性，認(rèn)為人有了道德才配天命，而“德”卻是用來“保民”和“愛民”。其他如道家、墨家等，都有強(qiáng)烈的人文關(guān)懷。——摘自《百家爭鳴與文藝復(fù)興的歷史比較》材料二

在西方，文藝復(fù)興時(shí)期的新啟蒙思潮首倡人文主義，也從此奠定了西方人文主義的基本傳統(tǒng)。從詞源說，Humanism（人文主義、人本主義或人道主義）源于拉丁語Humnitas（人文的），其基本精神在于強(qiáng)調(diào)尊重人，以人為中心，一切為了人的利益。它的批判矛頭直接指向封建意識(shí)形態(tài)、等級(jí)制度和宗教神學(xué)。——摘自《中西人文主義精神比較》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)分析春秋戰(zhàn)國時(shí)期儒家和墨家是如何體現(xiàn)人文關(guān)懷的？

（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，談一談文藝復(fù)興的重大意義。材料一和材料二反映了中西人文主義思想的基本精神是什么？有什么現(xiàn)實(shí)意義？

【革新工具——見證物質(zhì)文明】材料三

然而今天，金屬和塑料補(bǔ)充了石塊和木頭，鐵路、汽車和飛機(jī)取代了牛、馬和驢，蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)和原子動(dòng)力（原子能）代替風(fēng)和人力來推動(dòng)船……電使蠟燭黯然失色，并已成為只要按一下開關(guān)，便可做大量功的動(dòng)力之源。歷史教學(xué)園地版權(quán)所有——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析改良蒸汽機(jī)的發(fā)明有什么歷史意義？從材料中指出一項(xiàng)屬于第二次工業(yè)革命的發(fā)明成果？“電使蠟燭黯然失色”，電力的廣泛應(yīng)用使人類社會(huì)進(jìn)入哪一個(gè)時(shí)代？中學(xué)歷史教學(xué)園地版權(quán)所有

【保障民權(quán)——關(guān)注政治文明】材料四

（4）根據(jù)材