內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)自我評(píng)估題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、圍繞“當(dāng)今和近代的開放”的研究主題，你贊同下列哪一說法（

）A．前提不同：一個(gè)是在獨(dú)立自主下的自動(dòng)開放；一個(gè)是在挨打下的被動(dòng)開放B．結(jié)果一樣：都使國(guó)家綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)C．目標(biāo)一致：都是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，解放生產(chǎn)力D．發(fā)起人不同：一個(gè)是鄧小平；一個(gè)是魯迅

2、使外國(guó)商船和軍艦獲得在長(zhǎng)江各口岸自由航行等特權(quán)的條約是（

）A．《天津條約》B．《北京條約》C．《南京條約》D．《通商章程善后條約》

3、《天朝田畝制度》中提出建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會(huì)。這反映當(dāng)時(shí)農(nóng)民階級(jí)的愿望是（

）A．發(fā)展資本主義B．實(shí)現(xiàn)民主共和C．集中社會(huì)財(cái)富D．平均分配土地

4、詩(shī)人丘逢甲在《春愁》一詩(shī)中寫道：“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭，去年今日割臺(tái)灣?！蹦阏J(rèn)為這首詩(shī)應(yīng)與什么事件有關(guān)（

）A．簽訂《南京條約》B．簽訂《璦琿條約》C．簽訂《馬關(guān)條約》D．簽訂《辛丑條約》

5、下面示意圖從某個(gè)角度反映了中國(guó)幾次大規(guī)模農(nóng)民起義，其中①

A．是中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義B．推翻了長(zhǎng)達(dá)276年的明王朝的統(tǒng)治C．沉重打擊帝國(guó)主義瓜分中國(guó)野心D．沉重打擊清朝統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力

6、近代中國(guó)，從“師夷長(zhǎng)技以制夷”到“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”，從“自強(qiáng)求富”到“變法維新”，從“政治改良”到“民主革命”，這一系列變化主要是由于（

）A．民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．統(tǒng)治階層的推動(dòng)C．西學(xué)東漸的深入D．民族危機(jī)的加深

7、雜志《革命》（第四期）的發(fā)行時(shí)間為民國(guó)十四年，按公元紀(jì)年計(jì)算應(yīng)為（

）A．1924年B．1925年C．1926年D．1927年

8、袁世凱是中國(guó)近代史上的一個(gè)重要人物，下列發(fā)生與他相關(guān)的歷史事件，按照時(shí)間先后順序排列正確的是（

）

①逼迫清帝退位②鎮(zhèn)壓“護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)”失敗

③“宋案”④復(fù)辟稱帝，建立“中華帝國(guó)”A．①③④②B．②①④③C．③④②①D．④②①③

9、孔子排序下降（見表）反映了（

）

A．儒家文化受到?jīng)_擊B．江蘇崇尚民主科學(xué)C．北大廢棄儒家文化D．民國(guó)時(shí)期思想僵化

10、“外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊”“誓死斗爭(zhēng)，還我青島”。這些口號(hào)出自于（

）A．辛亥革命B．新文化運(yùn)動(dòng)C．五四運(yùn)動(dòng)D．維新變法

11、上世紀(jì)二十年代，葉挺率領(lǐng)的獨(dú)立團(tuán)所向披靡，屢破強(qiáng)敵，為國(guó)民革命軍第四軍贏得了“鐵軍”稱號(hào)。葉挺率軍參加的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是（

）A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B．護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)

12、“黑暗神州盡雪霜，工農(nóng)出路在何方？八一首義新軍誕，打響光明第一槍?！痹撛?shī)是為了紀(jì)念（

）A．中華民國(guó)的成立B．中國(guó)共產(chǎn)黨誕生C．南昌起義的爆發(fā)D．井岡山勝利會(huì)師

13、“集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上‘左’的錯(cuò)誤，肯定了毛澤東的正確軍事主張，增選毛澤東為中央政治局常委…”該材料敘述的會(huì)議是（

）A．八七會(huì)議B．古田會(huì)議C．遵義會(huì)議D．中共七大

14、“是名少帥，是偉丈夫，青史長(zhǎng)留兵諫事；為天下悲，為百世惜，功名永鑄民族魂?！贝藢?duì)聯(lián)高度贊揚(yáng)了張學(xué)良的卓越功勛和愛國(guó)風(fēng)范。與“青史長(zhǎng)留兵諫事”有關(guān)的事件是A．九一八事變B．西安事變C．盧溝橋事變D．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

15、史料的搜集、甄別、闡釋、運(yùn)用是新課程下歷史學(xué)習(xí)與研究的重要手段，我們要形成正確的史料觀。對(duì)于日本制造南京大屠殺的描述，田中正明在《“南京大屠殺”之虛構(gòu)》一書中說：“記述歷史有一大禁忌，就是絕對(duì)不能以傳聞（口述）為證據(jù)撰寫論文或記事?！睂?duì)此言論的分析正確的是A．口述歷史就是傳聞，不能作為考證歷史的有效證據(jù)B．否定口述歷史具有史料價(jià)值，體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)態(tài)度C．準(zhǔn)確反映了日本對(duì)華的態(tài)度，符合中日兩國(guó)的利益D．否定了口述歷史的史料價(jià)值，企圖為南京大屠殺翻案

16、1939年2月，毛澤東在延安生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)上提出了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的口號(hào)。其背景是A．日偽軍封鎖根據(jù)地B．正面戰(zhàn)場(chǎng)節(jié)節(jié)勝利C．日軍開始全面侵華D．中國(guó)軍隊(duì)全面反攻

17、鄭樵曾在《通志》中說：“置圖于右，置書于左，索象于圖，索理于書”，一語道破了文字?jǐn)⑹雠c圖片之間的聯(lián)系，下列圖片資料與文字解讀最為準(zhǔn)確的是（

）

A．?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)B．正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)C．國(guó)共合作抗日D．全民族抗戰(zhàn)

18、在這場(chǎng)關(guān)乎世界和平、人類命運(yùn)的世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始時(shí)間最早，持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)，抗擊和消滅日軍最多，付出代價(jià)最大，對(duì)徹底戰(zhàn)勝日本法西斯起到了決定作用。這表明中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)A．中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揮了中流砥柱的作用B．是第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)C．是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)D．離不開世界上愛好和平與正義的國(guó)家支持

19、“如果國(guó)民黨確具有結(jié)束—黨專政和與在野黨團(tuán)結(jié)合作的誠(chéng)意，毛澤東此行……將可成為中國(guó)近代史上劃時(shí)代的大事件。”“大事件”指的是A．國(guó)共第一次合作B．西安事變C．國(guó)共第二次合作D．重慶談判

20、為適應(yīng)廣大農(nóng)民的土地要求，從1946年到1948年底，中國(guó)共產(chǎn)黨在解放區(qū)（

）A．實(shí)行耕者有其田的土地政策B．實(shí)行減租減息政策C．推行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化運(yùn)動(dòng)D．掀起人民公社化運(yùn)動(dòng)

21、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，他抱著“實(shí)業(yè)救國(guó)”的思想，主動(dòng)放棄高官厚祿，回家鄉(xiāng)南通創(chuàng)辦大生紗廠，這位“狀元實(shí)業(yè)家”是（

）A．張謇B．榮毅仁C．榮宗敬D．盧作孚

22、如果你生活在20世紀(jì)初的中國(guó)，你可以做到的事有

①去京師大學(xué)堂參觀

②晚上讀讀《申報(bào)》

③到商務(wù)印書館打工

④約朋友看電影A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④二、綜合題

23、閱讀材料，回答下列問題。材料一

“今天在這地開這個(gè)軍官學(xué)校，獨(dú)一無二的希望，就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國(guó)的危亡！……要從今天起，重新來做革命的基礎(chǔ)，另外成立一種理想上的革命軍。一生一世，都不存升官發(fā)財(cái)心理，只知道做救國(guó)救民的事業(yè)，實(shí)行三民主義和五權(quán)憲法，一心一意地來革命?！薄獙O中山材料二

帝國(guó)主義者及賣國(guó)軍閥之勢(shì)力不被推翻，則不但統(tǒng)一政府之建設(shè)永無希望，而中華民國(guó)唯一希望所系之革命根據(jù)地且有被帝國(guó)主義者及賣國(guó)軍閥聯(lián)合進(jìn)攻之虞。本黨為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民之唯一的需要，統(tǒng)一政府之建設(shè)，鞏固國(guó)民革命根據(jù)地，不能不出師以剿除賣國(guó)軍閥之勢(shì)力?！秶?guó)民革命軍出師北伐宣言》

(1)依據(jù)材料一，指出孫中山創(chuàng)辦這個(gè)“軍官學(xué)校”的目的。這一“軍官學(xué)?！钡拿Q是什么？在哪個(gè)城市？

(2)1924-1927年，該軍校共舉辦六期，為革命培養(yǎng)了大批軍事和政治人才。你知道中國(guó)共產(chǎn)黨的哪些優(yōu)秀指揮員曾在這個(gè)學(xué)校工作和學(xué)習(xí)嗎？請(qǐng)列舉出一位。

(3)從材料二可以看出，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的是什么？

(4)國(guó)民革命時(shí)期，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主要對(duì)象是誰？

(5)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利的原因是什么？

24、閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一

在西方列強(qiáng)手下遭到的第二次失敗，使中國(guó)少數(shù)有遠(yuǎn)見的知識(shí)分子再次重新考慮他們傳統(tǒng)的準(zhǔn)則和政策，他們的對(duì)策是所謂的“自強(qiáng)”運(yùn)動(dòng)。——《斯塔夫里阿諾斯全球通史》材料二

到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之前，企業(yè)總數(shù)已達(dá)60多個(gè)。這些企業(yè)，多有拒洋動(dòng)機(jī)，少數(shù)還能辦出成績(jī)，在不知不覺中把封建主義的堅(jiān)冰鉆開了些微裂縫。——陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》材料三

中國(guó)的失敗使國(guó)人痛心疾首、深受震撼，一些有識(shí)之士如康有為、梁?jiǎn)⒊韧炊ㄋ纪?，開始探索新的救國(guó)之道。他們認(rèn)為，中國(guó)要生存、要強(qiáng)大，應(yīng)該而且也只能向日本那樣維新變法，學(xué)習(xí)西方?！最U《走向革命：細(xì)說晚清七十年》

(1)根據(jù)材料一，指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起的背景。試列舉兩位這時(shí)期的代表人物。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中國(guó)“封建主義”出現(xiàn)“些微裂縫”的表現(xiàn)。

(3)根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出揭開這場(chǎng)“新的救國(guó)之道”運(yùn)動(dòng)序幕的事件。

(4)綜合以上材料，歸納中國(guó)人民在艱辛探索中國(guó)近代化道路上的認(rèn)識(shí)有何進(jìn)步。

25、閱讀下列材料，回答問題。材料一：八國(guó)聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西在給德皇的報(bào)告中供認(rèn)：“聯(lián)軍占領(lǐng)北京以后，曾特許軍隊(duì)公開搶劫三日，其后更繼以私人搶劫?！卑藝?guó)聯(lián)軍用駱駝把頤和園的奇珍異室運(yùn)往天津，運(yùn)了好幾個(gè)月。僅俄國(guó)軍隊(duì)動(dòng)掠走的珍寶，就足以開設(shè)一個(gè)堂皇的博