安徽省阜陽市初中歷史七年級期末上冊自測模擬考試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、如果我們要研究元謀人、北京人等原始人類生產、生活的情況，最真實的史料來源于（

）A．神話傳說B．史書記載C．化石遺存D．影視資料

2、“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂……”這是孫中山對黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關的戰(zhàn)役是（

）A．牧野之戰(zhàn)B．涿鹿之戰(zhàn)C．武王伐紂D．商湯滅夏

3、世襲制取代禪讓制，“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆笔加冢ǎ〢．啟繼承父位B．夏朝建立C．武王伐紂D．周平王東遷

4、“中原文化殷創(chuàng)始，觀此勝于讀古書。一片甲骨驚天下，蕞爾（形容地方很?。┮灰兀ò碴枺┱疱居??！睋?jù)此可知（

）A．盤庚遷都最終使商朝政局穩(wěn)定下來B．我國有文字可考的歷史從商朝開始C．象形是甲骨文中最原始的造字方法D．商朝聞名于世的文字成就是鐘鼎文

5、原始農業(yè)興起和發(fā)展的重要標志包括（

）

①農作物的種植

②家畜飼養(yǎng)

③聚落的發(fā)展

④磨制工具的發(fā)展

⑤國家的出現(xiàn)A．①②③④⑤B．①③④C．①②③④D．②③④⑤

6、俗話說：“塞翁失馬，焉知非福。”從所學知識看，最早指出類似觀點的是A．老子B．孔子C．孟子D．莊子

7、電影《英雄》中刺客無名對秦王說“劍”字有18種寫法,秦王說以后將只剩下一種。秦王說的這種文字是?（

）A．行書B．小篆C．大篆D．楷書

8、《史記·高祖本紀》記載，劉邦在談到為何能戰(zhàn)勝項羽時說：張良、蕭何和韓信都是人杰，我不如他們，但“吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也”。此材料說明劉邦能戰(zhàn)勝項羽的原因是（

）A．歷史潮流B．仁者之心C．善于用人D．劉邦的才華

9、西漢王朝的建立者和建立時間是：（

）A．嬴政

公元前221年B．嬴政

公元前202年C．劉邦

公元前202年D．劉邦

公元前221年

10、據(jù)古代文獻記載和大量出土文物考評，我國使用貨幣已有三千年以上的歷史。貨幣出現(xiàn)的先后順序是①交子

②秦半兩錢

③五銖錢A．①②③B．②①③C．③②①D．②③①

11、在封建社會，某一時期會出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟發(fā)展、人民安定的“盛世”，如“文景之治”、“光武中興”等，它們的共同之處是（）A．統(tǒng)治者大興土木工程B．統(tǒng)治者實行穩(wěn)定社會的政策C．連年發(fā)動對少數(shù)民族戰(zhàn)爭D．采取有力措施打擊地方割據(jù)勢力

12、下列不屬于大澤鄉(xiāng)起義的史實是（

）A．爆發(fā)于公元前209年B．領導人是陳勝吳廣C．起義推翻了秦的統(tǒng)治D．是中國歷史上第一次農民起義

13、中國古代以少勝多的戰(zhàn)役不勝枚舉，下表描述的以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役是（

）雙方孫劉聯(lián)軍——曹軍兵力對比5萬——20萬(號稱8o萬)結果曹軍戰(zhàn)敗，為三國鼎立局面的形成奠定了基礎

A．牧野之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．赤壁之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)

14、公元316年，內遷的某少數(shù)民族滅掉西晉，這個少數(shù)民族是（

）A．匈奴族B．羌族C．鮮卑族D．氐族

15、某同學筆記上出現(xiàn)下表，他記錄的是

A．平王東遷B．秦統(tǒng)一中國C．光武中興D．孝文帝改革

16、《齊民要術·種谷》寫道：“順天時，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無獲，”這句話反映了賈思勰主張農業(yè)生產A．要順應天時地利B．要擴大墾田面積C．要改進生產工具D．要發(fā)展商品生產

17、《史記》記載：“漢定百年之間，親屬益疏，諸侯或驕奢……大者叛逆，小者不軌于法?！睘榇?，漢武帝采取的措施是（

）A．罷黜百家，尊崇儒術B．建立刺史制度C．發(fā)兵北擊匈奴D．頒布“推恩令”

18、春秋戰(zhàn)國時期社會動蕩，思想繁榮。導致這些現(xiàn)象出現(xiàn)的經(jīng)濟因素是（

）A．石器制作技術的提高B．鐵器、牛耕的出現(xiàn)與推廣C．曲轅犁、筒車的使用D．番薯、玉米等作物的引進

19、觀察圖片，此物品是屬于哪一原始人類的遺物

A．元謀人B．半坡原始居民C．山頂洞人D．河姆渡原始居民

20、三國鼎立局面形成于（

）A．200年B．208年C．220年D．229年二、綜合題

21、歷史上的變法與改革不同程度上促進了社會的進步。閱讀材料，回答問題。材料一

觀察下列春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖

材料二

及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州城，而弱者喪社稷?！稘h書·食貨志》材料三

秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！畎住豆棚L》詩材料四

(1)從材料一的兩幅圖中，你能獲取哪些歷史信息？從社會發(fā)展的角度來說，這些信息說明了什么？

(2)材料二反映了什么歷史事件？據(jù)材料二，概括指出其主要措施。

(3)材料三中李白所盛贊的“秦王”是誰？并指出“秦王掃六合”的意義。

(4)據(jù)材料四兩幅圖片所示，秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項重要措施是什么？

22、下面是老師在授課時設計的課堂研討活動，邀請你參加。

【泰滅六國】“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，請侯盡西來?！?/p>

(1)材料中“秦王”是誰？他建立的我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家是什么？從他的治國措施來看，用了戰(zhàn)國時期哪一學術派別的思想？

【加強統(tǒng)治】下圖所示

(2)該圖體現(xiàn)的內容是秦始皇確立的什么政治制度？

(3)圖中C處應該填寫的內容是什么？從圖中可以看出，當時秦始皇為加強對地方的控制采取了什么措施？該措施的實施對后世有何意義？

【秦的滅亡】秦始皇為禁錮人們的思想言論，下令燒毀民間收藏的請子百家書籍，僅留下秦國的史書及醫(yī)藥，種植、占卜之類的書。他又將提出非議的460多個儒生和方士全部活埋。史稱“焚書坑儒”。秦簡記載：“五人共同盜商，臟物在一錢以上，斷去左足，并在臉上制刻涂墨，判為刑徙。

(4)秦朝的這些做法激化了社會矛盾。公元前209年哪一重大事件的發(fā)生使秦王朝“短命而亡”？概括說出導致秦朝迅速滅亡的根本原因。

(5)這個封建王朝為鞏固統(tǒng)治采取了一系列措施，但僅經(jīng)歷二世就滅亡了，請結合所學知識，談談該王朝的滅亡給你的最大啟示是什么。

23、閱讀下列材料：材料

中國古代重要歷史人物表（部分）姓名貢獻蔡倫改進了造紙術張仲景著有《傷寒雜病論》司馬遷寫有不朽歷史巨著《史記》賈思勰撰寫了《齊民要術》

請根據(jù)上表信息，結合所學自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明。（要求：觀點合理、明確，史論結合，條理清晰）。

24、閱讀材料，完成下列要求。材料

在“百家爭鳴”的過程中，各家學派互相詰難、批駁，又彼此吸收、融合，形成了中國的傳統(tǒng)文化體系。其中，儒家思想孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準則；道家學說構成了2000多年傳統(tǒng)思想的哲學基礎；法家思想中的變革精神，成為歷代進步思想家、政治家改革圖治的理論武器……它們共同構造了中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神,對當時和日后社會的發(fā)展，起了巨大的推動作用。——摘編自張岱年等《中國文化概論》

(1)根據(jù)材料并結合所學知識，簡述法家的主要代表人物。

(2)閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個觀點，并結合材料和所學知識加以論述。（要求：根據(jù)材料中的兩個史實，并結合中國古代史所學知識加以論述，史論結合，條理清楚。）

25、我國統(tǒng)一的多民族國家已有2000多年的發(fā)展歷史，“大一統(tǒng)”的情懷成為維系全國各民族團結與國家統(tǒng)一的牢固紐帶。閱讀材料，回答問題。材料一

中國作為一個多民族的統(tǒng)一的大國……在世界歷史中，特別是與其他古國相比，是一個十分罕見的現(xiàn)象……中國幾千年來的政治制度，也是這個多民族的千年古國得以始終維持統(tǒng)一的重要原因?！獜堌M之《中國歷史十五講》材料二

華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來的生生不息。——翦伯贊《中國史十五講》材料三

隋唐時重新建立起大一統(tǒng)的帝國并且使之更為完善，接下來100年間的和平與繁榮使唐時國力大大超過了漢朝，同時制度和文化也取得了突破性進展，而這一進展反過來又推動了國家的全面發(fā)展?！M正清《中國：傳統(tǒng)與變遷》材料四

中國邊疆最早確立于秦漢之際……在長期邊疆治理實踐的基礎上，中國逐漸形成了富有智慧的邊疆治理方略以及各種因勢而定的邊疆治理方式……——周平、李大龍《中國的邊疆治理：挑戰(zhàn)與創(chuàng)新》

(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，指出“中國幾千年來的政治制度”是哪一制度?概括作者的主要觀點。

(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，指出漢武帝為實現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合與凝聚”，在政治和思想方面分別采取了什么措施?

(3)根據(jù)材料三并結合所學知識，指出隋唐在制度上取得“突破性進展”的表現(xiàn)有哪