河北省滄州市初中歷史九年級期末下冊提升提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下列表格中史實與史論不相符合的是（

）選項史實史論A建立租地農(nóng)場歐洲莊園開始出現(xiàn)B文藝復(fù)興是一場新文化運動，促進了人們思想的大解放C斯巴達克起義沉重打擊了羅馬共和國的統(tǒng)治D莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用A．AB．BC．CD．D

2、10世紀(jì)時，西北歐的毛紡業(yè)城市和當(dāng)時較為落后的英國城市，都出現(xiàn)了城市工商業(yè)者逐漸集結(jié)成市民階級，最終成長為能與封建勢力抗衡的強大政治力量。這反映了中世紀(jì)歐洲城市（

）A．推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展B．?dāng)[脫束縛享有司法特權(quán)C．保障了城市居民利益D．孕育資本主義生產(chǎn)關(guān)系

3、中世紀(jì)末期，希臘語教育在南歐的亞平寧半島上風(fēng)行起來，盡管拉丁文仍然是主科，但羅馬、威尼斯、佩魯賈等城市紛紛撥出?？铋L期或臨時聘請希臘語教師。這反映的是（

）A．新教傳播B．文藝復(fù)興C．啟蒙運動D．對外擴張

4、在探尋新航路的過程中，發(fā)現(xiàn)美洲的航海家是A．迪亞士B．麥哲倫C．哥倫布D．達·伽馬

5、從前有個熱愛大海的孩子，一心希望有一天能夠揚帆遠航。父親支持兒子去做一個勇敢的水手，基瓦尼船長也很看好這個孩子的機智與勇敢，答應(yīng)讓他在自己的船上鍛煉。這個孩子的名字叫哥倫布。哥倫布的航?；顒又饕茿．率船隊到達美洲B．經(jīng)過好望角，到達印度C．到達非洲好望角D．實現(xiàn)了環(huán)球航行

6、為了獲取巨額利潤，殖民者以販賣黑奴為中心的貿(mào)易被稱為A．鴉片走私B．三角貿(mào)易C．殖民擴張D．殖民爭霸

7、“1649年，英國高等法院以英國人民的名義宣判國王為‘暴君、叛徒、殺人犯和我國善良人民的公敵’并將之?dāng)厥住！鄙鲜霾牧现械摹皣酢笔牵?/p>

）A．詹姆士二世B．羅伯斯庇爾C．查理一世D．路易十六

8、如果把“君主立憲制的英國”、“美國獨立”、“法國大革命和拿破侖帝國”確定為一個學(xué)習(xí)單元，則這個單元的主題是（

）A．西歐古代社會的輝煌B．走向近代C．資本主義制度的初步確立D．資本主義制度的擴展

9、“英國幾乎有半個世紀(jì)沒有平靜下來，直到1688年的所謂光榮革命時為止。那幾十年中的一系列激動人心的事件構(gòu)成了英國革命”（斯塔夫里阿諾斯《全球通史》），下列有關(guān)這次革命的敘述不正確的是（

）A．英國議會的重新召開是革命開始的標(biāo)志B．克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)議會武裝“新模范軍”取得內(nèi)戰(zhàn)的勝利C．查理一世被處死后，英國成立共和國D．英國議會通過限制王權(quán)的《權(quán)利法案》，又稱“光榮革命”

10、薩拉托加大捷是世界歷史上的著名戰(zhàn)役，它不僅扭轉(zhuǎn)了整個戰(zhàn)爭的局勢，增強了美國人民爭取勝利的信心，還為美國人民抗英斗爭創(chuàng)造了有利的國際條件，是北美13個殖民地擺脫英國統(tǒng)治的關(guān)鍵。這次戰(zhàn)役（

）A．標(biāo)志著美國獨立戰(zhàn)爭的爆發(fā)B．宣告北美脫離英國取得獨立C．成為美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點D．標(biāo)志著獨立戰(zhàn)爭取得完全勝利

11、普通法國老百姓在10年的革命期間為這樣、那樣的制度、主義做出過無數(shù)貢獻利犧牲，到頭來卻依然處于動蕩不安之中……這使人們對無休止的動蕩甚覺厭煩，大家盼望一個強有力的政府或鐵腕人物來穩(wěn)定局面，哪怕是暫時將自由先放在一邊。材料體現(xiàn)的主題是（

）A．走向近代B．資本主義制度的初步確立C．工業(yè)革命D．資本主義制度的擴展

12、羅馬法學(xué)說為英國《權(quán)利法案》、美國1787年憲法和法國《民法典》等法律奠定了理論基礎(chǔ)。據(jù)此推斷，羅馬法與近代歐美國家法律都（

）A．體現(xiàn)三權(quán)分立的原則B．保障多黨輪流執(zhí)政C．維護議會至上的權(quán)力D．蘊含人文主義精神

13、18世紀(jì)前半期的法國,先前往來于凡爾賽宮的思想家、文學(xué)家、戲劇家們,開始熱衷于參加沙龍聚會,討論的話題廣泛,謳歌人的理性、追求人的解放,上流社會不少人也樂于資助他們。這表明A．啟蒙思想逐漸流行B．民主自由普及民間。C．君主專制已經(jīng)衰落加D．貴族平民趨于平等

14、馬克思主義誕生的標(biāo)志是（

）A．《大憲章》的頒布B．《國富論》的出版C．《資本論》的面世D．《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

15、世界上無產(chǎn)階級第一次建立政權(quán)的嘗試是A．英國憲章運動B．馬克思主義誕生C．俄國十月革命D．法國巴黎公社革命二、綜合題

16、在人類文明史上，思想的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，推動著人類社會的進步。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一

14世紀(jì)，異常重視集成古代文化遺產(chǎn)，追求個人精神自由的思想解放運動到來了，人文主義開路，自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就，群星閃爍，燦若霓虹?！幾浴秷D說天下，世界歷史系列》材料二：第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且是重視自由平等的第六條法律是公共意識的表現(xiàn)法律對所有人，無論是實行保護或處罰都是一樣的。在法律面前，所有公民都是平等的——《人權(quán)宣言》

(1)材料一中的“思想解放運動”是指哪場運動？這場運動適應(yīng)了當(dāng)時哪一階級封建教會精神統(tǒng)治的需要？這場運動為歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了什么基礎(chǔ)？

(2)這場運動起源于哪個國家？列舉這場運動中出現(xiàn)的兩位“巨人”。

(3)根據(jù)材料二，概括《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容?！度藱?quán)宣言》是哪一歷史事件的綱領(lǐng)性文件？

(4)綜合上述材料，指出思想發(fā)展的共同作用。

17、思想、制度、器物的變革是西方近代社會的主旋律。14世紀(jì)至20世紀(jì)初，是世界各國向近代化邁進的時期，也是一個群星璀璨、風(fēng)起云涌的時期。閱讀下列材料，回答問題。材料一

材料二

（運動）的意義有兩個：一是復(fù)生，一是新生，這兩個意義都是對的。因為從一方面看來，它是希臘羅馬的古文藝和人生觀的復(fù)活，是一種復(fù)生的運動：從其他方面看來，它卻是歐洲近古文化的先鋒，是一種文化的新生。大抵在初期，它的傾向是偏于復(fù)古的；后來到了盛極將衰的時期，卻又見老樹根上，到處產(chǎn)生新芽兒了?！幾躁惤终埽ㄎ餮笫贰凡牧先?/p>

材料四

英國革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體……美國革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說在政府體制的設(shè)計方面得到較好的貫徹。

(1)構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能。材料一是某同學(xué)根據(jù)14-19世紀(jì)上半期西方世界所發(fā)生的重大歷史事件所作的有關(guān)西方近代化歷程的示意圖，請你幫助他（她）完成未填寫的內(nèi)容。

(2)據(jù)材料二指出“運動”的名稱、“復(fù)生”和“新生”的具體含義；并結(jié)合所學(xué)知識，分析“運動”產(chǎn)生的經(jīng)濟根源。

(3)看材料三的圖片，寫出ABCD這四條航線的航海家。并分析該事件對世界產(chǎn)生的積極影響有哪些？

(4)根據(jù)材料四并聯(lián)系所學(xué)知識，指出英國“全新的政體”是什么？并回答“孟德斯鳩學(xué)說”在美國得到貫徹的法律文獻？

(5)結(jié)合所學(xué)知識，概括英法美資產(chǎn)階級革命的共同歷史作用是什么？

18、歷史學(xué)習(xí)的方法多種多樣，為提升同學(xué)們的歷史學(xué)科素養(yǎng)，老師運用了如下學(xué)案，請你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

任務(wù)一【識別史料一尋找歷史證據(jù)】材料一：按照史料價值的不同，史料可分為第一手史料（直接史料、原始史料）和第二手史料（間接史料），前者指接近或直接在當(dāng)時歷史發(fā)生時所產(chǎn)生，可直接作為歷史根據(jù)的史料；后者指經(jīng)過后人運用第一手史料所作的研究及詮釋。圖一《拿破侖傳》

圖二《漢謨拉比法典》圖三《大國崛起》紀(jì)錄片

圖四羅馬大競技場遺址

(1)根據(jù)材料一文字表示的史料所屬類別，上面圖片材料分別屬于哪一類史料？

任務(wù)二【運用圖表一歸納歷史特征】材料二：如下圖

(2)請寫出材料二圖中①②③所代表的歷史事件。

任務(wù)三【分析數(shù)據(jù)一闡釋歷史現(xiàn)象】材料三：英國國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化表時間農(nóng)業(yè)所占比例工業(yè)所占比例1770年40%16%1821年24%31%(3)分析上表可以看出英國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化？推動這一變化的主要