2023屆安徽省安慶市外國語學校數(shù)學八上期末考試試題含解析_第1頁
2023屆安徽省安慶市外國語學校數(shù)學八上期末考試試題含解析_第2頁
2023屆安徽省安慶市外國語學校數(shù)學八上期末考試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在平面直角坐標系中,若點P(m+3,-2m)到兩坐標軸的距離相等,則m的值為()A.-1 B.3 C.-1或3 D.-1或52.如圖,在中,,的垂直平分線交于點,連接,若的周長為17,則的長為()A.6 B.7 C.8 D.93.如圖,中,,的垂直平分線交于點,垂足為點.若,則的長為()A. B. C. D.4.下列說法正確的是()A.帶根號的數(shù)都是無理數(shù)B.數(shù)軸上的每一個點都表示一個有理數(shù)C.一個正數(shù)只有一個平方根D.實數(shù)的絕對值都不小于零5.每天用微信計步是不少市民的習慣,小張老師記錄了一周每天的步數(shù)并制作成折線統(tǒng)計圖,則小張老師這一周一天的步數(shù)超過7000步的有()A.1天 B.2天 C.3天 D.4天6.下列命題:①有一條直角邊和斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;②周長相等的兩個三角形是全等三角形③全等三角形對應(yīng)邊上的高、中線、對應(yīng)角的角平分線相等;其中正確的命題有()A.個 B.個 C.個 D.個7.點關(guān)于軸的對稱點的坐標是()A.(2,-3) B.(-2,-3) C.(-2,3) D.(-3,2)8.若,則下列各式中不一定成立的是()A. B. C. D.9.若等腰三角形的周長為60cm,底邊長為xcm,一腰長為ycm,則y關(guān)于x的函數(shù)解析式及自變量x的取值范圍是()A.y=60-2x(0<x<60) B.y=60-2x(0<x<30)C.y=(60-x)(0<x<60) D.y=(60-x)(0<x<30)10.點關(guān)于軸對稱的點的坐標是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.當x=______________時,分式的值是0?12.如圖,△ABC的三個頂點均在5×4的正方形網(wǎng)格的格點上,點M也在格點上(不與B重合),則使△ACM與△ABC全等的點M共有__________個.13.某學校為了豐富學生的課外活動,準備購買一批體育器材,已知類器材比類器材的單價高元,用元購買類器材與用元購買類器材的數(shù)量相同,則類器材的單價為_________________元.14.世界科技不斷發(fā)展,人們制造出的晶體管長度越來越短,某公司研發(fā)出長度只有米的晶體管,該數(shù)用科學記數(shù)法表示為_____米.15.一次函數(shù)y=kx-3的圖象經(jīng)過點(-1,3),則k=______.16.如圖①,在矩形ABCD中,動點P從A出發(fā),以相同的速度,沿A→B→C→D→A方向運動到點A處停止.設(shè)點P運動的路程為x,△PAB面積為y,如果y與x的函數(shù)圖象如圖②所示,則矩形ABCD的面積為__.17.如圖,點在等邊的邊上,,射線,垂足為點,點是射線上一動點,點是線段上一動點,當?shù)闹底钚r,,則的長為___________________.18.如圖,是和的公共斜邊,AC=BC,,E是的中點,聯(lián)結(jié)DE、CE、CD,那么___________________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,以正方形的中心O為頂點作一個直角,直角的兩邊分別交正方形的兩邊BC、DC于E、F點,問:(1)△BOE與△COF有什么關(guān)系?證明你的結(jié)論(提示:正方形的對角線把正方形分成全等的四個等腰直角三角形,即正方形的對角線垂直相等且相互平分);(2)若正方形的邊長為2,四邊形EOFC的面積為多少?20.(6分)先化簡,再求值:,其中x=-3.21.(6分)某廣告公司為了招聘一名創(chuàng)意策劃,準備從專業(yè)技能和創(chuàng)新能力兩方面進行考核,成績高者錄取.甲、乙、丙三名應(yīng)聘者的考核成績以百分制統(tǒng)計如下:(1)如果公司認為專業(yè)技能和創(chuàng)新能力同等重要,則應(yīng)聘人將被錄取.(2)如果公司認為職員的創(chuàng)新能力比專業(yè)技能重要,因此分別賦予它們6和4的權(quán).計算他們賦權(quán)后各自的平均成績,并說明誰將被錄取.22.(8分)某校初二年級的同學乘坐大巴車去展覽館參觀,展覽館距離該校12千米,1號車出發(fā)3分鐘后,2號車才出發(fā),結(jié)果兩車同時到達,已知2號車的平均速度是1號車的平均速度的1.2倍,求2號車的平均速度.23.(8分)化簡:24.(8分)如圖,已知∠ADC=90°,AD=8,CD=6,AB=26,BC=1.(1)試說明:△ABC是直角三角形.(2)請求圖中陰影部分的面積.25.(10分)如圖,在中,,,以為一邊向上作等邊三角形,點在垂直平分線上,且,連接,,.(1)判斷的形狀,并說明理由;(2)求證:;(3)填空:①若,相交于點,則的度數(shù)為______.②在射線上有一動點,若為等腰三角形,則的度數(shù)為______.26.(10分)在△ABC中,BC=AC,∠C=90°,直角頂點C在x軸上,一銳角頂點B在y軸上.(1)如圖①若AD于垂直x軸,垂足為點D.點C坐標是(-1,0),點A的坐標是(-3,1),求點B的坐標.(2)如圖②,直角邊BC在兩坐標軸上滑動,若y軸恰好平分∠ABC,AC與y軸交于點D,過點A作AE⊥y軸于E,請猜想BD與AE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.(3)如圖③,直角邊BC在兩坐標軸上滑動,使點A在第四象限內(nèi),過A點作AF⊥y軸于F,在滑動的過程中,請猜想OC,AF,OB之間有怎樣的關(guān)系?并證明你的猜想.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)到坐標軸的距離相等,分橫坐標與縱坐標相等和互為相反數(shù)兩種情況討論解答.【詳解】解:∵點P(m+3,-2m)到兩坐標軸的距離相等∴m+3+(-2m)=0或m+3=-2m解得m=3或m=-1故選:C【點睛】本題考查了點的坐標,難點在于要分兩種情況討論,熟記各象限內(nèi)點的坐標特征是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AD=BD,AB=2AE,把△BCD的周長轉(zhuǎn)化為AC、BC的和,然后代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解.【詳解】∵DE是AB的垂直平分線,

∴AD=BD,AB=2AE=10,

∵△BCD的周長=BD+CD+BC=AD+CD+BC=AC+BC=11,

∵AB=AC=10,

∴BC=11-10=1.

故選:B.【點睛】此題考查線段垂直平分線的性質(zhì).此題比較簡單,解題的關(guān)鍵是掌握垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等定理的應(yīng)用.3、D【分析】由線段垂直平分線的性質(zhì)解得,再由直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半解題即可.【詳解】是線段BC的垂直平分線,故選:D.【點睛】本題考查垂直平分線的性質(zhì)、含30°角的直角三角形等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義、數(shù)軸與有理數(shù)的關(guān)系、平方根的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)逐一判斷即可【詳解】A.帶根號的數(shù)不一定是無理數(shù),故此選項錯誤;B.數(shù)軸上的每一個點都表示一個實數(shù),故此選項錯誤;C.一個正數(shù)有2個平方根,故此選項錯誤;D.實數(shù)的絕對值都不小于零,正確.故選:D.【點睛】本題考查了無理數(shù)的定義、數(shù)軸與有理數(shù)的關(guān)系、平方根的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)的知識是解題的關(guān)鍵5、B【分析】根據(jù)折線統(tǒng)計圖進行統(tǒng)計即可.【詳解】根據(jù)統(tǒng)計圖可得:小張老師這一周一天的步數(shù)超過7000步的有:星期一,星期六,共2天.故選:B【點睛】本題考查的是折線統(tǒng)計圖,能從統(tǒng)計圖中正確的讀出信息是關(guān)鍵.6、B【分析】逐項對三個命題判斷即可求解.【詳解】解:①有一條直角邊和斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形()全等,故①選項正確;②全等三角形為能夠完全重合的三角形,周長相等不一定全等,故②選項錯誤;③全等三角形的性質(zhì)為對應(yīng)邊上的高線,中線,角平分線相等,故③選項正確;綜上,正確的為①③.故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟知全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)關(guān)于軸的對稱點的點的特點是保持y不變,x取相反數(shù)即可得出.【詳解】根據(jù)關(guān)于軸的對稱點的點的特點得出,點關(guān)于軸的對稱點的坐標是(-2,-3)故答案選B.【點睛】本題考查了坐標點關(guān)于y軸對稱點的坐標,屬于坐標軸中找對稱點的基礎(chǔ)試題.8、D【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)進行解答.【詳解】A、在不等式的兩邊同時減去1,不等式仍成立,即,故本選項不符合題意.

B、在不等式的兩邊同時乘以3,不等式仍成立,即,故本選項不符合題意.

C、在不等式的兩邊同時乘以-1,不等號方向改變,即,故本選項不符合題意.

D、當時,不等式不一定成立,故本選項符合題意.

故選:D.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),做這類題時應(yīng)注意:在不等式兩邊同乘以(或除以)同一個數(shù)時,不僅要考慮這個數(shù)不等于0,而且必須先確定這個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),如果是負數(shù),不等號的方向必須改變.9、D【解析】∵2y+x=60,∴y=(60-x)(0<x<30).故選D.10、B【解析】根據(jù)兩點關(guān)于x軸對稱,則橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)進行求解即可.【詳解】∵兩點關(guān)于x軸對稱,則橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù),∴點關(guān)于軸對稱的點的坐標是,故選:B.【點睛】本題主要考查了對稱點的坐標規(guī)律,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-1【解析】由題意得,解之得.12、3【分析】根據(jù)△ACM與△ABC全等,在網(wǎng)格上可以找到三個M點,可利用SSS證明△ACM與△ABC全等.【詳解】根據(jù)題意在圖中取到三個M點,分別為M1、M2、M3,如圖所示:∵∴△ABC≌△CM1A∵∴△ABC≌△AM2C∵∴△ABC≌△CM3A故答案為:3【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,本題主要利用SSS方法得到兩個三角形全等.13、1【分析】設(shè)B類器材的單價為x元,則A類器材的單價是(x+10)元,根據(jù)“用300元購買A類器材與用10元購買B類器材的數(shù)量相同”列出方程解答即可.【詳解】設(shè)B類器材的單價為x元,則A類器材的單價是(x+10)元,由題意得:解得:x=1.經(jīng)檢驗:x=1是原方程的解.故答案為:1.【點睛】本題考查了分式方程的實際運用,找出題目蘊含的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.14、【分析】絕對值小于的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的的個數(shù)所決定.【詳解】解:.故答案為:【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的的個數(shù)所決定.15、-6【詳解】解:把點代入得,解得故答案為:16、1【分析】根據(jù)圖象②得出AB、BC的長度,再求出面積即可.【詳解】解:從圖象②和已知可知:AB=4,BC=10-4=6,所以矩形ABCD的面積是4×6=1,故答案為1.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)和函數(shù)圖象,能根據(jù)圖形得出正確信息是解此題的關(guān)鍵.17、1【分析】作出點M關(guān)于CD的對稱點M1,然后過點M1作M1N⊥AB于N,交CD于點P,連接MP,根據(jù)對稱性可得MP=M1P,MC=M1C,然后根據(jù)垂線段最短即可證出此時最小,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AC=BC,∠B=60°,利用30°所對的直角邊是斜邊的一半即可求出BM1,然后求出BC即可求出AC.【詳解】解:作出點M關(guān)于CD的對稱點M1,然后過點M1作M1N⊥AB于N,交CD于點P,連接MP,如下圖所示根據(jù)對稱性質(zhì)可知:MP=M1P,MC=M1C此時=M1P+NP=M1N,根據(jù)垂線段最短可得此時最小,且最小值為M1N的長∵△ABC為等邊三角形∴AC=BC,∠B=60°∴∠M1=90°-∠B=30°∵,當?shù)闹底钚r,,∴在Rt△BM1N中,BM1=2BN=18∴MM1=BM1-BM=10∴MC=M1C=MM1=5∴BC=BM+MC=1故答案為:1.【點睛】此題考查的是垂線段最短的應(yīng)用、等邊三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),掌握垂線段最短、等邊三角形的性質(zhì)和30°所對的直角邊是斜邊的一半是解決此題的關(guān)鍵.18、1【分析】先證明A、C、B、D四點共圓,得到∠DCB與∠BAD的是同弧所對的圓周角的關(guān)系,得到∠DCB的度數(shù),再證∠ECB=45°,得出結(jié)論.【詳解】解:∵AB是Rt△ABC和Rt△ABD的公共斜邊,E是AB中點,∴AE=EB=EC=ED,∴A、C、B、D在以E為圓心的圓上,∵∠BAD=32°,∴∠DCB=∠BAD=32°,又∵AC=BC,E是Rt△ABC的中點,∴∠ECB=45°,∴∠ECD=∠ECB-∠DCB=1°.故答案為:1.【點睛】本題考查直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形性質(zhì)、圓周角定理和四點共圓問題,綜合性較強.三、解答題(共66分)19、(1)△BOE≌△COF,證明見解析;(2)1【分析】(1)由正方形的性質(zhì)可得OB=OC,OB⊥OC,∠OBC=∠OCD=45°,由ASA可證△BOE≌△COF;(2)由全等三角形的性質(zhì)和面積關(guān)系可求解.【詳解】解:(1)△BOE≌△COF,理由如下:∵四邊形ABCD是正方形,∴OB=OC,OB⊥OC,∠OBC=∠OCD=45°,∵∠EOF=90°,∴∠BOE=90°﹣∠EOC=∠COF,且∠OBC=∠OCD,OB=OC∴△BOE≌△COF(ASA);(2)由(1)知:四邊形EOFC的面積=S△BOC=S正方形ABCD=×4=1.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),三角形和正方形的面積關(guān)系,掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、【分析】先根據(jù)分式的混合運算法則化簡,然后代入化簡即可.【詳解】原式=?=﹣當x=﹣3時,原式=﹣.【點睛】本題考查了分式的混合運算,解題的關(guān)鍵是記住分式的混合運算,先乘方,再乘除,然后加減,有括號的先算括號里面的.21、(1)甲(2)乙將被錄取【分析】(1)根據(jù)題意分別求出甲、乙、丙三名應(yīng)聘者的平均成績進行比較即可;(2)由題意利用加權(quán)平均數(shù)計算他們賦權(quán)后各自的平均成績,從而進行說明.【詳解】解:(1)根據(jù)公司認為專業(yè)技能和創(chuàng)新能力同等重要,即是求甲、乙、丙三名應(yīng)聘者的平均成績:甲:;乙:;丙:;所以應(yīng)聘人甲將被錄?。?)甲:;乙:;丙:;所以乙將被錄取.【點睛】本題主要考查平均數(shù)相關(guān)計算,解題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)的定義.22、1千米/小時.【分析】設(shè)1號車的平均速度為x千米/小時,則2號車的平均速度為1.2x千米/小時,根據(jù)時間=路程÷速度結(jié)合1號車比2號車多用3分鐘,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)1號車的平均速度為x千米/小時,則2號車的平均速度為1.2x千米/小時,依題意,得:,解得:x=40,經(jīng)檢驗,x=40是原方程的解,且符合題意,∴1.2x=1.答:2號車的平均速度為1千米/小時.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.23、-x+y【分析】根據(jù)整式的混合運算法則計算即可.【詳解】解:原式.【點睛】本題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則及乘法公式是解題關(guān)鍵.24、(1)證明見解析;(2)S陰影=2.【解析】(1)先根據(jù)勾股定理求出AC的長,再根據(jù)勾股定理的逆定理即可證明△ABC為直角三角形;(2)根據(jù)S陰影=SRt△ABC-SRt△ACD,利用三角形的面積公式計算即可求解.【詳解】解:(1)∵在Rt△ADC中,∠ADC=90°,AD=8,CD=6,∴AC2=AD2+CD2=82+62=100,∴AC=10(取正值).在△ABC中,∵AC2+BC2=102+12=676,AB2=262=676,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC為直角三角形;(2)S陰影=SRt△ABC﹣SRt△ACD=×10×1﹣×8×6=2.25、(1)△CBE是等邊三角形理由見解析;(2)見解析;(3)①60o,②15o或60o或105o【分析】(1)由垂直平分線的性質(zhì)可得EC=EB,再算出∠CBE=60°,可判定;(2)通過證明△ABE≌△DBC可得;(3)①由(2)中全等可得∠EAB=∠CDB,再根據(jù)三角形內(nèi)角和可得∠AFD的度數(shù);②分PB=PB,BP=BC,CP=CB三種情況討論,通過等腰三角形的性質(zhì),借助∠ABC的度數(shù)計算∠ACP的度數(shù).【詳解】解:(1)△CBE是等邊三角形理由如下:∵點E在BC垂直平分線上∴EC=EB∵EB⊥AB∴∠ABE=90o∵∠ABC=30o∴∠CBE=60o∴△CBE是等邊三角形(2)∵△ABD是等邊三角形∴AB=DB,∠ABD=60o∵∠ABC=30o∴∠DBC=90o∵EB⊥AB∴∠ABE=90o∴∠ABE=∠DBC由(1)可知:△CBE是等邊三角形∴EB=CB∴△ABE≌△DBC(SAS)∴AE=DC(3)①設(shè)AB與CD交于點G,∵△ABE≌△DBC∴∠EAB=∠CDB,又∵∠AGC=∠BGD∴∠AFD=∠ABD=60°.②∵△BCP為等腰三角形,如圖,當BC=BP時,∠ABC=∠BCP+∠BPC=30°,∴∠BCP=15°,∴∠ACP=90°+15°=105°;當PC=PB時,∵∠ABC=30°,∴∠PCB=30°,∵∠ACB=90°,∴∠ACP=60°;當BP=BC時,∵∠ABC=30°,∴∠PCB=∠CPB=(180°-30°)=75°,∴∠ACP=90°-75°=15°.綜上:∠ACP的度數(shù)為15o或60o或105o.【點睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),綜合性較強,解題

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