部編版小學語文二年級上冊課文7-第23課-紙船和風箏-同步測試(I)卷

第第頁部編版小學語文二年級上冊課文7第23課紙船和風箏同步測試（I）卷姓名:________班級:________成績:________一、我會看拼音寫漢字。(共1題；共4分)1.（4分）根據(jù)漢字寫拼音吸引________

心靈________

幼小________

蠟燭________二、我會選擇正確的讀音。(共3題；共20分)2.（4分）多音字組詞。為

wéi________

wèi

________

；

把

bǎ

________

bà________

3.（10分）(2020一下·澗西期末)拼一拼,寫一寫。běijīngyǐhòuméiyǒujūzhùzhāohu________________________________________shēngbìngwǎngchángxiàoménshīzhōngpáxíng________________________________________4.（6分）看拼音寫詞語。（1）豆芽兒yú

kuài________地tàn

chū________腦袋向外張望。（2）收zhuāng

jiā________前，把道路修補一下，這是村里的fēng

sú________。（3）在一間屋子héng

qī

shù

bā________的拉了很多繩子。（4）上課時他倆qiè

qiè

sī

yǔ________被老師發(fā)現(xiàn)了。三、我會寫出帶有下面偏旁的字。(共1題；共8分)5.（8分）我會比（比一比，再組詞）。是________幾________久________力________世________雞________處________麗________四、我會填上適當?shù)脑~。(共1題；共2分)6.（2分）體會引用的作用。（1）讀句子，體會。正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，決不是坐等可以等來的。引用名言的好處是________（2）嘗試運用。媽媽對我說：“________，只要你堅持讀書，作文水平一定會提高的?！蔽濉⑽視訕它c。(共1題；共8分)7.（8分）給下列句子加標點。一只大雁從遠處慢慢地飛來________邊飛邊鳴________更羸仔細看了看________指著大雁對魏王說________大王________我不用箭________只要拉一下弓________這只大雁就能掉下來________六、我會閱讀短文，并完成練習。(共1題；共9分)8.（9分）(2020三下·秦淮期末)閱讀短文回答問題獅子與老鼠有一天，一頭大獅子在太陽下睡覺。一只小老鼠經(jīng)過時碰到了它的爪子，把它驚醒了。大獅子正準備張嘴吃它，小老鼠哭道：“哦，別吃我，請讓我走吧，先生！也許有一天我會報答你的。”獅子在心里冷笑，小小的老鼠怎么可能幫到自己呢？但它是一頭好心腸的獅子，就把老鼠放走了。不久，獅子被一張網(wǎng)網(wǎng)住了。它使出全身力氣使勁掙扎，但網(wǎng)太結(jié)實了，它沒有掙脫出來。它大聲吼叫，小老鼠聽到了它的吼聲，就跑了過去?！皠e動，親愛的獅子，我來幫你。我會把繩子咬斷的。”老鼠用它尖利的小牙齒把網(wǎng)咬了一個洞，獅子從網(wǎng)里掙脫了出來?！吧洗文氵€恥笑我呢！”老鼠說，“你覺得我太小了，沒法為你做什么事。但你看，一只可憐的小老鼠也一樣救了你的性命?！保?）根據(jù)短文內(nèi)容，在括號里填入合適的詞語。________的老鼠

________的牙齒

________地掙扎（2）“小小的老鼠怎么可能幫到自己呢？”的意思是________從中可以看出獅子對小老鼠的態(tài)度是________的。（3）獅子為什么要吃老鼠？為什么又放了老鼠？（）A.老鼠驚醒了睡覺的獅子；老鼠太小了，獅子不想吃，

B.老鼠驚醒了睡覺的獅子；獅子心腸好。

C.獅子捉住了老鼠；老鼠肉太難吃，獅子不想吃。

（4）對這篇寓言故事的寓意理解錯誤的一一項是（）。A.好人有好報。

B.獅子不應(yīng)該吃老鼠。

C.不要輕視任何人，強者有時候也需要弱者的幫助。

參考答案一、我會看拼音寫漢字。(共1題；共4分)答案：1-1、考點：解析：二、我會選擇正確的讀音。(共3題；共20分)答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考點：解析：三、我會寫出帶有下面偏旁的字。(共1題；共8分)答案：5-1、考點：四、我會填上適當?shù)脑~。(共1題；共2分)答案：6-1、答