2021-2022年度上半學(xué)年(八年級)物理上冊長度和時(shí)間的測量月考試卷【A4可打印】

物理上冊長度和時(shí)間的測量月考試卷【A4可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、下列情況中只是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是（

）A.測量時(shí)物體的邊緣未對準(zhǔn)“0”刻度線B.刻度尺本身刻度不均勻C.觀察時(shí)視線未能與刻度尺垂直D.讀數(shù)時(shí)沒有再估讀一位數(shù)字2、下列估測中不合理的是（

）A.中學(xué)生的身高約為170dmB.升國旗時(shí)奏國歌的時(shí)間約為50sC.人正常騎自行車的速度約為5m/sD.普通中學(xué)生的體重約為500N3、下面是小明的一些估算值，你認(rèn)為符合實(shí)際的是（

）A.一張紙的厚度約為

B.一個(gè)成年人正常步行時(shí)速度約為

C.一個(gè)初中學(xué)生所受重力約為

D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量的為

4、某同學(xué)對預(yù)防新冠肺炎措施中使用的一些物品進(jìn)行了估測，其中最接近實(shí)際的是（）A.“測體溫”：一只測溫槍所受的重力約為3NB.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的質(zhì)量約為50kgC.“要消毒”：一張消毒濕巾的厚度約為20mmD.“戴口罩”：一只長方形口罩的面積約為1.8m25、用刻度尺測量物理課本的長度，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因（

）A.刻度尺讀數(shù)時(shí)，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B.讀數(shù)時(shí)，分度值的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確C.刻度尺沒有跟課本的長邊平行D.刻度尺的刻線沒有緊貼課本6、下列數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（）A.初中學(xué)生使用的課桌高度約為0.8mB.聲音在空氣中的傳播速度約為340km/sC.人體感覺到舒適的環(huán)境溫度約為37℃D.通過普通家用電視機(jī)的電流約為500A7、下列估測不正確的是（

）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50gB.人步行速度大約1.1m/sC.學(xué)生的課桌高約75cmD.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃8、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說法錯(cuò)誤的是（

）A.停表在使用前需先調(diào)零B.刻度尺零刻度線磨損后不能繼續(xù)使用C.任何測量工具在使用前都應(yīng)先觀察量程、零刻度線、分度值D.刻度尺測量時(shí)有刻度的一邊應(yīng)緊靠被測物體且與被測邊保持平行9、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（

）A.人體感舒適溫度在35℃B.一支普通圓珠筆的長度約40cmC.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50gD.正常人10次脈搏的時(shí)間約1min10、下列相關(guān)物理量的數(shù)值最接近實(shí)際的是（

）A.人體正常體溫約36.6℃B.中國領(lǐng)土面積約960萬平方米C.正常人呼吸一次的時(shí)間約1分鐘D.北斗導(dǎo)航系統(tǒng)衛(wèi)星共有3顆二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、小明用刻度尺對物理筆記本進(jìn)行了四次測量，四次測量的數(shù)據(jù)分別記為25.46cm、25.45cm、25.66cm、25.47cm，則這把刻度尺的分度值是，這本筆記本長度應(yīng)記為cm。2、如圖1，小車從A到B通過的總路程為cm；如圖2，所示為某同學(xué)使用溫度計(jì)用溫度計(jì)分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是℃，水的溫度是℃。

3、小明利用秒表，測出自己脈搏跳動4次所用的時(shí)間如圖所示，其讀數(shù)為s，可推算出他的脈搏一分鐘跳動次。

4、（1）常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成。小珠同學(xué)在使用溫度計(jì)測溫度時(shí)，讀數(shù)方法如圖甲所示，正確的是

（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為。（2）如圖乙所示，刻度尺的分度值是，物體的長度是cm。（3）如圖丙所示，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，聲音的響度越大，可觀察到乒乓球被彈開距離越大。這說明了物體的越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。5、夏天制成的標(biāo)準(zhǔn)刻度尺，在嚴(yán)寒的冬季用它測量物體的長度，其測量結(jié)果相對于實(shí)際值（選填“偏大”、“偏小”或“大小不變”），（選填“能”或“不能”）通過多次測量求平均值的方法減小這種誤差。6、圖甲中刻度尺的分度值為，物體的長度為cm，圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)為℃。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、有六名同學(xué)，使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本的長度，六次測量記錄：、、、、、。請問：這把刻度尺的分度值是多少？測量的結(jié)果有錯(cuò)誤嗎？這本作業(yè)本的長度應(yīng)為多少？（寫出計(jì)算步驟）2、要測量出一只圓形空碗的碗口邊緣的長度，你能設(shè)計(jì)幾種測量方法?3、請你用學(xué)過的知識簡述：(1)什么是誤差？(2)有什么方法可以減少誤差？4、銀河系有多大？用什么長度單位表示最方便。組成物質(zhì)的分子有多大？用什么長度單位最方便？5、甲、乙兩卷粗細(xì)不同的細(xì)銅線，甲銅線標(biāo)簽上注明直徑是，乙銅線的標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清了，身邊只有鉛筆，不用刻度尺，你用什么簡易辦法可以求出乙銅線的直徑？（寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和乙銅線直徑與的關(guān)系式）四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、某同學(xué)家里裝修，所用墻紙的規(guī)格是“0.53m×10m（寬×長），厚度0.63mm”，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1（如圖所示）；②把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為n；③______；（1）請幫該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)步驟3；（2）墻紙的厚度的表達(dá)式是；（3）該同學(xué)一共測了三次，他這樣做的目的是。2、在下列測量的實(shí)驗(yàn)中：（1）圖甲中物體的長度是cm，圖乙中停表的讀數(shù)是。（2）以下是兩位同學(xué)給出的測量1角硬幣的直徑的方案：小華：直接用刻度尺沿著硬幣的直徑測出硬幣直徑的長度。小麗：按如圖丙所示的方式測量。其中，同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是不夠合理的，理由是