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第第頁(yè)部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第七單元第21課《大自然的聲音》同步測(cè)試A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共10題;共10分)1.(1分)看拼音寫詞語(yǔ)kǒngbùchōutikùxíngyánjùndǐnglìxīshēngzhuīdào________________________________________________________2.(1分)讀拼音,寫字詞。(1)春天到了,我家后院的大麗菊、fèng________仙花開了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,qīngtíng________在花池上空飛舞,gòu________成一幅美麗的畫面。(2)娃娃們身穿華麗的fúshì________,伴隨著飛揚(yáng)的旋律,跳起了優(yōu)美的舞姿,展現(xiàn)出一幅幸福和xié________的畫面,描huì________出一道絢麗的風(fēng)景。(3)偌大的院子早已無(wú)人居住,xīshū________的lí________笆墻下長(zhǎng)滿了zá________草。3.(1分)根據(jù)下面的意思寫出詞語(yǔ)①形容失望的神情。________②形容人的興致高,情緒飽滿。________③形容聲音優(yōu)美、柔和、動(dòng)聽。________4.(1分)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。①像暫時(shí)聚合的一群烏鴉。比喻臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人。________②形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。________③原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。________④比喻很大的力氣。常用于很費(fèi)力才做成一件事的場(chǎng)合。________v5.(1分)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。留戀

流連①假日里,我們?cè)诒焙9珗@劃船,________在綠樹紅墻之中。②游人們依依不舍地離開了桂林,心中還________著漓江山水。損失

損害③這幢大樓設(shè)計(jì)和施工都不符合要求,要推倒重建,________很大。④我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能做________國(guó)家和集體利益的事。6.(1分)讀句子,結(jié)合語(yǔ)境看拼音寫字詞。①xià

jì________,臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候,hǎi

bīn________小城的yú________船tíng

kào________在岸邊。②弟弟tǎng________在jié

bái________的沙發(fā)上,回憶起學(xué)過的chú

fǎ________運(yùn)算規(guī)則。7.(1分)選字填空。山(破

坡)________

(亂

扎)________石

老(鷹

英)________8.(1分)寫出音節(jié),再練讀三遍①________

________

②________

________③________

________9.(1分)句子練習(xí)。①一塊大

奶酪

螞蟻

發(fā)現(xiàn)了

隊(duì)長(zhǎng)。(連詞成句)②小螞蟻們從四面八方的草叢里聚攏來了。(縮句)③大家一聽,都來勁了,爭(zhēng)先恐后趕到運(yùn)糧地點(diǎn),搶著抬大的,搬重的,誰(shuí)也不愿偷懶。(用“爭(zhēng)先恐后”造句)10.(1分)按要求完成句子(1)衙役一棍子打下了縣官的牙。(改為被字句、把字句)(2)人們戴帽子。(擴(kuò)寫句子)(3)顧客把一卷布料放到桌上,對(duì)裁縫說:“我想做件棉襖?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)(4)棗核柴比別人打得多,所以別人上不去的地方他也能上去。(修改病句)(5)您夏天穿上新棉襖。別人會(huì)笑話您的。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)二、閱讀理解(共1題;共5分)11.(5分)課外閱讀與練習(xí)從重慶乘船到武漢,我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈,筆直陡峭,群山起伏高聳,云霧繚繞,有的像蘑菇,有的像駱駝,有的像仙女,真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣!山峽的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰,嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐,東闖西撞。它撕咬崖縫,拍打巖石,濤聲嘩嘩響。三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷,漩渦連漩渦,波浪推波浪,大輪船像搖籃,又像竹葉,隨著浪花漂。有時(shí)像要碰著山壁;有時(shí)山巖又好像要掉下來……啊,百里三峽,好一幅百里山水畫!我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石,它像個(gè)仙女,頭上插簪子,身上拖綠色長(zhǎng)裙,美極了!這一帶還流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。從前,有個(gè)漁民在江中捕魚,一天,天昏地暗,風(fēng)雨交加,漁民迷失了方向,不幸被波濤卷入江中,一個(gè)好心的姑娘站在山頂上,日日夜夜盼他回家。一天天過去了,漁民沒有回來,姑娘卻化作了一塊巖石。從此,他從早到晚,不怕雨淋日曬,為過往船只當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰,多善良的姑娘!我們的大輪船順江而下,平安無(wú)事,原來是她在為我們指引航向哩!(1)“山巔”的“巔”是FORMTEXT1結(jié)構(gòu),用部首查字法應(yīng)查FORMTEXT2部,除部首外還有FORMTEXT3畫。(2)這篇文章第2、3、4段的結(jié)構(gòu)相同,都采用了FORMTEXT1的結(jié)構(gòu)方式,寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容;一是FORMTEXT2,二是FORMTEXT3,三是FORMTEXT4,(用兩個(gè)字概括)。全文通過對(duì)FORMTEXT5的描繪,反映了作者FORMTEXT6

的思想感情。(3)文中的過渡句是第FORMTEXT1自然段,它所起的作用是FORMTEXT2。(4)作者把山比作FORMTEXT1、FORMTEXT2、FORMTEXT3,把水比作FORMTEXT4,還用FORMTEXT5、FORMTEXT6來比喻船。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共10題;共10分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解

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