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文檔簡介
第第頁部編版三年級(jí)語文下冊(cè)第一單元試卷(一)C卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)知識(shí)(共12題;共100分)1.(8分)讀拼音寫詞語kān
cèzhōu
mìpānshānyuèlǐngzàntànbùyǐ________________________________2.(10分)看拼音,寫詞語tōu
xiánlóu
táijiǔ
qíyān
yǔ________________________________3.(6分)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。完成________
拿起________
回到________
轉(zhuǎn)到________看著________
接過________
端著________
拎著________4.(6分)(2020五上·期中)補(bǔ)全詞語。狂風(fēng)怒________
傾________大雨
舉世________名
路不拾________詩情________意
千真萬________
成家立________
民不________生5.(6分)給下面的字換部首并組詞。①蠅:________
________
________
________②購:________
________
________________③決:________
________
________________6.(4分)給下面的字加部首再組詞。堯——________——________
矛——________——________文——________——________
固——________——________7.(9.0分)理解課文《鳥的天堂》,完成填空。作者和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”,第一次是在________(時(shí)間),作者沒有看到________,只看到了________,作者感嘆道:________!作者第二次來到鳥的天堂是在________(時(shí)間),這次作者看到了________情景,作者發(fā)出了________的感嘆!8.(8分)小練筆。你周圍有沒有急性子或慢性子的人?請(qǐng)選擇一個(gè),寫一寫這個(gè)人急性子或慢性子的表現(xiàn)。注意要用生動(dòng)的事例來體現(xiàn)喲!9.(7.0分)借助思考寫具體。這時(shí)候刮起了狂風(fēng),蜜蜂飛得很低,幾(jī
jǐ)乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(1)找出加下劃線的字正確的讀音。(2)“大概這樣可以減少阻力”中的“大概”可以去掉嗎?為什么?(3)它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(換一種說法,意思不變)(4)畫線的句子是一種推測,一種思考。照樣子,寫一寫你的觀察和思考。10.(10.0分)閱讀短文,完成練習(xí)。陳嘉庚陳嘉庚是福建省同安縣集美人,青年時(shí)期到南洋經(jīng)商,成為富翁。他熱心于祖國的教育事業(yè),從1913年起,他陸續(xù)創(chuàng)辦和資助了許多學(xué)校,著名的廈門大學(xué)就是他出資興建的。他一生過著極其簡樸的生活。全國解放后,他回集美定居。1951年立即主持廈門大學(xué)和集美學(xué)校的規(guī)劃和擴(kuò)建工作。有一天,當(dāng)時(shí)任華東軍區(qū)司令員兼上海市市長的陳毅同志特意到集美拜望陳嘉庚。一輛黑色的轎車在一幢年久失修的兩層小樓前停下,陳毅從車?yán)锍鰜?,雙手反剪在背后,側(cè)著頭看這幢小樓,它和集美的座座高樓形成了鮮明對(duì)比。陳嘉庚把陳毅請(qǐng)進(jìn)屋里。屋里陳設(shè)極其簡單,辦公室同時(shí)也是臥室,床上掛的蚊帳已經(jīng)發(fā)黃,打了好幾個(gè)補(bǔ)丁,那是陳嘉庚在抗戰(zhàn)時(shí)買的,已經(jīng)用了好些年。辦公桌上放著一個(gè)倒扣的破瓷碗,上面立著半根蠟燭,那分明是自制的燭臺(tái)。屋里還有兩張沙發(fā),不成對(duì)了,一張看來已經(jīng)無法翻修,另一張蒙上了皮面,顯然是新修過的。陳嘉庚請(qǐng)陳毅坐皮面沙發(fā),自己坐破的。陳毅環(huán)視著屋里的陳設(shè)(),心中很有感觸(),臉上浮現(xiàn)出復(fù)雜的表情。他隨后拿起茶幾上盤里的一塊糖,一邊剝著包裝紙,一邊說道:“嘉老,您讓我想到了延安!”陳嘉庚說:“比延安好多了,毛主席當(dāng)年用的桌子比這個(gè)還破舊。我這些東西是舊了些,但都能用。”陳毅站起來,踱到窗前,看著窗外幢幢高樓,不由得贊嘆道:“嘉老,您真是‘先天下之憂而憂,
’呀!”“慚愧,慚愧,不敢當(dāng)!”陳嘉庚說:“我多省一分錢,也就為國家多存一分錢,積少成多,用來建設(shè)學(xué)校,振興祖國,是我一生的心愿。”聽了這話,陳毅緊緊握住嘉老的雙手,激動(dòng)地說:“我們的后代,會(huì)永遠(yuǎn)記住您的?!苯裉欤?dāng)你走進(jìn)廈門大學(xué)時(shí),可以看見一座塑像,那就是陳嘉庚。(1)寫出下列詞語的近義詞。陳設(shè)—________
感觸—________(2)在文中橫線上補(bǔ)充完整詩句。(3)讀畫線句子,陳毅的表情為什么“復(fù)雜”?他會(huì)想些什么?(4)短文通過陳毅和陳嘉庚的對(duì)話,贊揚(yáng)了陳嘉庚怎樣的精神?(5)細(xì)讀第4自然段,這一段具體描寫了什么?說明了什么?11.(6分)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)用自己的話說說下面詩句的意思。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。(2)在《那一定會(huì)很好》中,從一粒種子到陽臺(tái)上的木地板,它走了一段怎樣的歷程?種子——________——________——________——木地板12.(20分)習(xí)作湖畔、林間、廣場、校園……處處留下了我們歡快的笑聲。這些地方都是我們的樂園。你的樂園是什么樣子的?你最喜歡在那兒干什么?這個(gè)樂園給你帶來了怎樣的快樂?把你的樂園介紹給同學(xué)吧。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共12題;共100分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解
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