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第第頁(yè)部編版七年級(jí)上冊(cè)歷史第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)同步練習(xí)A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、單選題(共12題;共24分)1.(2分)(2017·福州模擬)2016年2月,陜西省官方向全球發(fā)布下圖標(biāo)識(shí)。從中可提取的歷史信息是()A.黃帝是中華民族的人“人文始祖”
B.黃帝陵位于陜西省黃陵橋山之巔
C.炎帝和黃帝是中華民族的祖先
D.炎帝和黃帝共同締造了華夏族
2.(2分)(2015七上·昆明期末)傳說(shuō)中,炎帝和黃帝是()的部落聯(lián)盟首領(lǐng)A.黃河流域
B.長(zhǎng)江流域
C.珠江流域
D.淮河流域
3.(2分)中國(guó)古代歷史留下了無(wú)數(shù)的成語(yǔ)典故。下列成語(yǔ)典故相關(guān)史實(shí)排列的先后順序正確的一項(xiàng)是()A.①②③④
B.②①④③
C.③①④②
D.③②①④
4.(2分)(2017七上·河北月考)《山海經(jīng)》中記載道:“蚩尤作兵伐黃帝,黃帝乃令應(yīng)龍攻之冀州之野?!痹谖淖置枋龅倪@場(chǎng)戰(zhàn)役中,炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落。該戰(zhàn)役發(fā)生在()A.阪泉水
B.巨鹿
C.牧野
D.涿鹿
5.(2分)(2020七上·長(zhǎng)春期末)“禪讓”是我國(guó)原始社會(huì)推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,下列禪讓順序正確的是()A.舜→禹→堯
B.禹→堯→舜
C.堯→禹→舜
D.堯→舜→禹
6.(2分)傳說(shuō)中的堯、舜、禹受到百姓愛(ài)戴的原因是()①生活儉樸,克己愛(ài)民②寬厚待人,以身作則③事業(yè)為主,與民共甘苦④實(shí)行民主⑤建立王朝A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③⑤
7.(2分)(2015七上·大同期末)2015年4月5日,清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣隆重舉行,下列有關(guān)黃帝敘述不正確的是()A.建造宮室、車(chē)船、兵器
B.讓下屬官員發(fā)明文字、歷法、算術(shù)
C.教人農(nóng)耕、發(fā)明陶器、開(kāi)辟集市
D.妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)
8.(2分)(2017七上·上杭期中)在古希臘神話(huà)中,眾神經(jīng)常參加人間戰(zhàn)爭(zhēng)。傳說(shuō)在中國(guó)古代,也有一場(chǎng)“風(fēng)伯御風(fēng),雨師行雨”的戰(zhàn)役,在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,炎帝、黃帝部落大敗蚩尤部落。該戰(zhàn)役發(fā)生在())A.涿鹿
B.牧野
C.阪泉
D.長(zhǎng)平
9.(2分)(2018七上·武威月考)商湯是我國(guó)古代一位著名的君主,他開(kāi)以武力奪得天下的先例,使中國(guó)以后的歷史變得多彩多姿,打破了天子是不可變的定律,是中國(guó)政治史上的第一次變革。下列關(guān)于這位君主的表述,不符合歷史事實(shí)的是()A.聯(lián)絡(luò)周?chē)孔?,起兵攻伐夏王桀,桀大敗,夏王朝滅亡B.約公元前1600年,湯建立商朝,都城建在亳C.商王湯任用賢オ,發(fā)展農(nóng)業(yè)、手工業(yè),使經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,人民生活安定D.商湯因?yàn)樗加绊懚讯汲沁w往殷10.(2分)從2001年起,前往黃帝陵祭祖的港澳臺(tái)同胞、海外僑胞,以種植“炎黃子孫林”的形式,來(lái)表達(dá)對(duì)始祖的崇敬與追思之情。華夏兒女自稱(chēng)為炎黃子孫的原因是()A.中國(guó)人是黃色人種,皮膚是黃色的
B.炎帝、黃帝創(chuàng)造了中華民族的一切文明
C.我們的祖先炎帝生活在黃河流域
D.炎黃部落聯(lián)盟以后逐漸形成為華夏族
11.(2分)(2018七上·鄭州期末)—代偉人孫中山的詩(shī)句“中華開(kāi)國(guó)五千年,神州軒轅自古傳”,反映了我們經(jīng)常講的“上下五千年”的歷史是從下面哪一人物開(kāi)始()A.黃帝
B.堯
C.舜
D.禹
12.(2分)(2017七上·青島月考)2015年11月7日,兩岸領(lǐng)導(dǎo)人在新加坡進(jìn)行“世紀(jì)之握”臺(tái)灣領(lǐng)導(dǎo)人馬英九先生致辭說(shuō):“兩岸人民同屬中華民族.都是炎黃子孫……”兩岸人民都是“炎黃子孫”是因?yàn)椋ǎ〢.兩岸人民都是黃皮膚的黃色人種
B.炎帝和黃帝聯(lián)合戰(zhàn)勝了蚩尤
C.炎、黃二部族的聯(lián)合形成后來(lái)華夏族的主體
D.中華民族的團(tuán)結(jié)友愛(ài)傳統(tǒng)
二、材料分析題(共2題;共30分)13.(10分)在中華民族悠久的歷史長(zhǎng)河中,不同時(shí)期都有著不同的特征。某班對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代進(jìn)行了探究活動(dòng),請(qǐng)你參與史料的分析與問(wèn)題的探究。(郵票上的歷史)材料一
1990年發(fā)行了編號(hào)為T(mén)149的文物郵票一套,共4枚。第一枚郵票是陶器,中國(guó)國(guó)家博物館藏,高16.5厘米、口徑39.5厘米。細(xì)泥質(zhì)紅陶,內(nèi)外均磨光,寬沿、圓唇、淺腹、平底。除了在盆的沿面上飾有黑彩與紋飾外,盆內(nèi)有上下、左右相對(duì)稱(chēng)的人面和魚(yú)形圖像。(房屋中的歷史)材料二
我國(guó)原始社會(huì)農(nóng)耕時(shí)代南方的建筑模式,一般是用豎立的木樁或竹樁構(gòu)成高出地面的底架,底架上有大小梁木承托的懸空的地板。其上用竹木、茅草等建造住房,上面住人,下面養(yǎng)牲畜。(民主政治)材料三
堯知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃權(quán)授舜。授舜,則天下得其所利而丹朱病;授丹朱,則天下病而丹朱得其利。堯曰:“終不以天下之病而利一人?!薄妒酚洝の宓郾炯o(jì)》(1)材料一反映的是半坡原始居民制作的什么器物?(2)材料二反映的是哪一原始居民的什么類(lèi)型的房屋?(3)材料三反映的是原始社會(huì)時(shí)期的什么制度?到夏朝時(shí)該制度被哪一制度所替代?14.(20分)(2020七上·田家庵期末)在人類(lèi)歷史上,社會(huì)制度不斷演進(jìn),從而推動(dòng)著人類(lèi)歷史的不斷進(jìn)步。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一
相傳,堯年老的時(shí)候,征求各部落首領(lǐng)的意見(jiàn),推舉舜做他的繼承人,舜年老時(shí),采取同樣的方法把位置讓給治水有功的禹?!园讐垡椭骶幍摹吨袊?guó)通史》材料二
周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品——摘自人教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料三
秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。——(唐朝)李白材料四
主父堰上奏:“愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之!”于是上從其計(jì)?!稘h書(shū)》(1)材料一中推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)采用的是什么方法?(2)材料二中西周實(shí)行的是一種什么政治制度?(3)材料三中“秦王掃六合”指的是什么?為加強(qiáng)中央集權(quán),秦王在地方上實(shí)行什么制度?(4)材料四中,為削弱地方勢(shì)力,主父堰向誰(shuí)提出了什么建議?參考答案一、單選題(共12題;共24分)答案:1-1、考點(diǎn):解析:答案:2-1、考點(diǎn):解析:答案:3-1、考點(diǎn):解析:答案:4-1、考點(diǎn):解析:答案:5-1、考點(diǎn):解析:答案:6-1、考點(diǎn):解析:答案:7-1、考點(diǎn):解析:答
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