2020-2021學(xué)年上半學(xué)年(八年級(jí))物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量月考試卷(可編輯)

物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量月考試卷(可編輯)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、下列估測(cè)值中，最符合實(shí)際的是（

）A.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgB.橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約為10sC.新冠病毒直徑約100μmD.洗澡水的溫度約為40℃2、如圖所示的兩把刻度尺具有相同的（

）A.長(zhǎng)度B.誤差C.分度值D.測(cè)量范圍3、中學(xué)生在日常生活中某些數(shù)據(jù)合理的是（）A.洗澡時(shí)感覺(jué)最舒適的熱水溫度是70℃B.人正常步行的速度約為5m/sC.某中學(xué)生的質(zhì)量約為45kgD.某中學(xué)生的身高約為170dm4、小明同學(xué)對(duì)一些防疫物品進(jìn)行了估測(cè)，其中最符合實(shí)際的是（

）A.一張展開(kāi)的消毒濕巾紙的厚度約為20

B.一瓶100

的醫(yī)用消毒酒精的質(zhì)量約為2

C.一個(gè)常見(jiàn)的成人醫(yī)用外科口罩的面積約為170

D.一只手持式電子測(cè)溫槍的正常工作電壓為220V5、以下描述與實(shí)際不符的是（

）A.15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是340m/sB.人的正常體溫是38.5℃C.初中物理課本寬度約為18cmD.一節(jié)干電池的電壓大約是1.5V6、在生活和工作中經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè)，以下估測(cè)值比較接近實(shí)際的是（

）A.學(xué)生課桌的高度大約在1.2m~1.5m之間B.一張紙的厚度大約在1.0nm~1.5nm之間C.汽車(chē)在市區(qū)運(yùn)行的平均速度大約在100km/h~150km/h之間D.成人步行的速度大約在1.1m/s~1.3m/s之間7、以下給出的數(shù)據(jù)中，最接近真實(shí)情況的是（

）A.人體感覺(jué)舒適的溫度是36℃B.書(shū)桌的高度約為75cmC.蝸牛的爬行速度可達(dá)1.2m/sD.一個(gè)蘋(píng)果質(zhì)量約為15kg8、以下是小明對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（

）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB.九年級(jí)物理課本的重力約為20NC.一般居民樓每層樓高約為3mD.手機(jī)充電器的輸出電壓約為220V9、下列估測(cè)符合實(shí)際的是（

）A.中學(xué)生的質(zhì)量約500kgB.人心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3sC.成年人的步行速度約為1.1m/sD.教室黑板的長(zhǎng)度大約2m10、在電子顯微鏡下觀察新型冠狀病毒，一般呈球形及直徑約60~200（

）A.dmB.cmC.mmD.nm二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、（1）2019年6月華為發(fā)布麒麟810芯片，成為第一家有2款7nm芯片的廣商，納米是長(zhǎng)度單位，7nm=m；（2）如圖中，鉛筆的長(zhǎng)度是cm。2、改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳。麒麟9905G芯片是華為有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的芯片，該芯片采用7（選填“mm”、“μm”或“nm”）工藝制造。C919大型客機(jī)匯集了許多先進(jìn)技術(shù)，C919通信導(dǎo)航系統(tǒng)利用實(shí)現(xiàn)信息的傳遞。3、使用刻度尺前，要認(rèn)清刻度尺的零刻度線(xiàn)、分度值和。測(cè)量一根正常狀態(tài)下的皮筋的長(zhǎng)度，小紅用力拉扯皮筋，刻度尺讀數(shù)為3.70cm，皮筋的實(shí)際長(zhǎng)度（大于或小于）3.70cm。4、如圖所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的是，所用刻度尺的分度值是，測(cè)得鉛筆的長(zhǎng)度約。5、由圖可知，物體A的長(zhǎng)度為cm。6、如圖甲所示，彈簧秤的讀數(shù)是N。如圖乙所示，圓形物體的直徑是cm。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、選擇合適的測(cè)量工具，請(qǐng)同學(xué)們和你一起合作：

量出自己立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)；

量量你正常行走時(shí)的步長(zhǎng)；

任意測(cè)量關(guān)于自己手掌的有關(guān)長(zhǎng)度．2、請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)簡(jiǎn)述：(1)什么是誤差？(2)有什么方法可以減少誤差？3、查閱有關(guān)資料，自己設(shè)計(jì)圖表，按質(zhì)子、氫原子、水分子、周歲嬰兒、中央電視臺(tái)電視塔、中國(guó)、地球、太陽(yáng)系、銀河系的順序，用科學(xué)記數(shù)法標(biāo)出物體尺度的大?。?、有兩卷合金絲，其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm，而另一卷的直徑比它細(xì)，但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測(cè)量工具，你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎？寫(xiě)出操作過(guò)程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。5、醫(yī)用體溫計(jì)為什么不能當(dāng)寒暑表使用？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、某同學(xué)用以下步驟和方法來(lái)測(cè)量物理課本內(nèi)頁(yè)中每張紙的厚度：將從封面開(kāi)始的10頁(yè)紙疊緊；用刻度尺測(cè)出這疊紙的厚度為L(zhǎng)；算出每張紙的厚度為d＝1/10

L

，該同學(xué)以上做法中的三個(gè)錯(cuò)誤是：（1）

；（2）

；（3）

．2、如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)平均速度”的情形。（1）測(cè)平均速度的原理是；（2）小車(chē)從位置A開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)