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第第頁部編版三年級上學期語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步課時訓練C卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用(共7題;共18分)1.(1分)選擇正確的讀音大地冰封(fēng

fēn)________

模糊(mú

mó)________

十里長堤(dī

tī)________凝結

(níng

líng)________

零下(líng

níng

)________

俗稱(shú

sú)________2.(4分)比一比,再組詞撥________

捎________

馳________

財________拔________

稍________

弛________

材________3.(1分)寫出下列詞語的近義詞。獨特——________

樸素——________

華麗——________

和諧——________4.(4分)我會連一連組詞語言

淺焦________

寓________

后________

審________

教________

磨________

深________

前________5.(2分)選擇合適的詞語搭配。留心________

紀律遵守________

觀察認真________

讀書6.(2分)閱讀下面兩個自然段,做一做練習。它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。(1)寫出下列詞語的近義詞。慈愛——________

勇敢——________必定——________

辛苦——________(2)在短文中找出下列詞語的反義詞。渺小——________

尊敬——________(3)將“我不敢再討厭母雞了”換個說法,只要不改變意思就可以。(4)“我不敢再討厭母雞了”這句話與開頭“________”這句話相照應。(5)第一個自然段表達了作者什么樣的感情?7.(4分)(2018三上·浙江期中)閱讀下文,回答問題木偶探海記劉征木偶想測量大海的深淺,他到海上考察了一番后,回到海灘上召開大會,向聽眾介紹他探海的觀感:“海,人們常說是很深的,其實,這是不可靠的傳言。我在海上________幾千里地,海水只能________我的腳面。我________在海上東搖西晃,海水也只能________我的后肩。我生怕自己的體驗不可靠,還特地觀察了海鷗和海燕,他們從高空俯沖下來,浪花也只在胸脯下輕輕飛濺……”話沒說完,全場亂起來了:老蚌(bàng)掩著嘴唇哧哧地笑,螃蟹舉起大錘咚咚地敲,連沉默的石子也又蹦又跳。木偶氣得渾身發(fā)抖,用手拍著講臺大聲叫道:“你們?yōu)槭裁床缓煤寐犞v,亂吵亂鬧?難道我沒有到海上去考察?難道我的見解是主觀臆(yì)造?”怎么才能跟木偶說得清楚呢?一個簡單的道理他不知道:________________________________________。(1)按查字典的要求填空?!皽y量”的“測”是________結構,按音序查字法查字典應先查________,讀音是________?!翱疾臁钡摹安臁笔莀_______結構,用部首查字法要先查________部,再查________畫。(2)把下面的詞語準確地填入第2自然段的橫線上。沾濕

走了

沒過

躺我在海上________幾千里地,海水只能________我的腳面。我________在海上東搖西晃,海水也只能________我的后肩。(3)畫線句“這是不可靠的傳言”中“這”指的是________。(4)文中的木偶的性格特點是()A.自信、有質(zhì)疑精神,但過于浮淺

B.認真、仔細,但看不起別人

C.嚴謹、自信,但脾氣暴躁

(5)寓言結尾說木偶“一個簡單的道理他不知道”,這個“簡單的道理”到底是什么呢?你認為最合適的是()A.沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權

B.過于自信是不足取的,要虛心聽取有經(jīng)驗的人的意見

C.要獲得真知就要深入下去,浮在表面上什么也看不到

D.個人的力量有限,集體的智慧才是無窮的

參考答案一、基礎運用(共7題;共18分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:

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