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小學學習資料小學學習資料/小學學習資料修改病句1

用詞不當。如:獅子是一種猛烈的動物。

(“猛烈"

應改為“兇猛”)2搭配不當。

如:戰(zhàn)土們冒著雨和泥濘繼續(xù)前進。改:戰(zhàn)士們冒著雨,踩著泥濘繼續(xù)前進。3

成分殘缺。如:我們要學習他毫不利己、專門利人。改:我們要學習他毫不利、專門利人的精神。4

重復噦嗦。如:他經常一貫保持艱苦樸素的作風。改：他一貫保持艱苦樸素的作風。5自相矛盾。

如:隊長笑嘻嘻的臉上露出了嚴肅的神情。改:隊長臉上露出了嚴肅的神情。6詞序顛倒。

如:吳廠長介紹了許多陳師傅的先進事跡。改:吳廠長介紹了陳師傅的許多先進事跡。7

歸類有誤。如:菜市場里有冬瓜、黃瓜、西瓜、苦瓜等許多新鮮蔬菜。改:菜市場里有冬瓜、黃瓜、苦瓜等許多新鮮蔬菜。

8

指代不明。

如:小強和小明邊走邊談,他告訴他作業(yè)已經做完了。

改:小強和小明邊走邊談,小強告訴小明他的作業(yè)已經做完了。9關聯詞搭配不當。10標點符號錯誤。病句練習1、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。2、抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現了不少抗日小英雄。3、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。4、公園新設了由兩個英國援建的游樂項目。5、我估計他這道題一定做錯了。6、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。7、聽了這段報告，使我們懂得了許多道理。8、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。9、《草原》的作者是老舍寫的。10、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。11、我們慶祝李明評上了“三好學生”。12、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。13、聽了報告，受到了教育。14、我忍不住不禁笑了出來。15、我經?？吹叫∶饔袝r在早鍛煉。16、因為老舍愛養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。17、小興安嶺的夏天是個美麗的地方。18、我昨天看了電影“閃閃的紅星”。19、他喊他出去玩。20、媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。21、媽媽今天去菜市場買了青菜和蔬菜22、聽了老師的一番話，很受教育。23、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。24、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。25、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。26、小強和小明賽跑，他比他跑得快。27、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。28、瑪莎穿著一件藍色的

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