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文檔簡介

體育教案足球基本技能訓(xùn)練科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)體育教案足球基本技能訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是足球基本技能訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生在本節(jié)課之前應(yīng)該已經(jīng)掌握了足球的基本認(rèn)識(shí),如足球的規(guī)則、球場的基本知識(shí)等。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步教授學(xué)生足球的基本技能,如傳球、射門、盤帶等。

具體的教學(xué)內(nèi)容如下:

1.足球傳球技巧:教授學(xué)生如何正確地進(jìn)行足球傳球,包括傳球的角度、力度、準(zhǔn)確性等。

2.射門技巧:教授學(xué)生如何正確地進(jìn)行足球射門,包括射門的力度、角度、射門方式等。

3.盤帶技巧:教授學(xué)生如何正確地進(jìn)行足球盤帶,包括盤帶的方向、力度、速度等。

4.實(shí)戰(zhàn)演練:組織學(xué)生進(jìn)行足球比賽,運(yùn)用所學(xué)的技能進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提高學(xué)生的足球技能水平。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德三個(gè)方面。

1.運(yùn)動(dòng)能力:通過足球基本技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,使其能夠熟練掌握足球傳球、射門、盤帶等基本技巧,并在實(shí)戰(zhàn)中靈活運(yùn)用。

2.健康行為:通過足球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康行為,使其能夠積極參與體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高健康水平。

3.體育品德:通過足球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的體育品德,使其能夠遵守比賽規(guī)則,尊重對(duì)手和裁判,展現(xiàn)出良好的體育精神。

此外,本節(jié)課還旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使其能夠在足球比賽中與他人協(xié)作,共同完成任務(wù)。通過足球運(yùn)動(dòng),學(xué)生能夠培養(yǎng)出積極向上的精神態(tài)度,面對(duì)挑戰(zhàn),勇往直前。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

(1)足球傳球技巧:本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握足球傳球的基本技巧,包括傳球的角度、力度和準(zhǔn)確性。教師需要通過講解和示范,使學(xué)生能夠理解并熟練運(yùn)用傳球技巧。

(2)射門技巧:學(xué)生需要掌握足球射門的基本技巧,包括射門的力度、角度和射門方式。教師可以通過示范和練習(xí),幫助學(xué)生掌握射門技巧。

(3)盤帶技巧:本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用盤帶技巧,包括盤帶的方向、力度和速度。教師可以進(jìn)行示范,并組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),以提高學(xué)生的盤帶技巧。

(4)團(tuán)隊(duì)合作:學(xué)生在足球比賽中需要學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,共同完成任務(wù)。教師可以組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

2.教學(xué)難點(diǎn):

(1)傳球技巧:學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)傳球力度不夠、角度不準(zhǔn)確等問題。教師可以通過練習(xí)和指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握傳球的技巧。

(2)射門技巧:學(xué)生可能會(huì)面臨射門力度不夠、角度不準(zhǔn)確等問題。教師可以進(jìn)行示范,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),以提高射門技巧。

(3)盤帶技巧:學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)盤帶方向不準(zhǔn)確、力度不夠等問題。教師可以進(jìn)行示范,并組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),以提高盤帶技巧。

(4)團(tuán)隊(duì)合作:學(xué)生可能會(huì)面臨配合不默契、分工不明確等問題。教師可以通過指導(dǎo)和學(xué)生之間的互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法:

-實(shí)踐教學(xué):本節(jié)課以實(shí)踐教學(xué)為主,通過讓學(xué)生親自參與足球訓(xùn)練,提高他們的技能水平。教師將指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行傳球、射門、盤帶等練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

-小組合作:將學(xué)生分為小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。每個(gè)小組成員需要相互配合,共同完成訓(xùn)練任務(wù)。教師將觀察學(xué)生的表現(xiàn),并提供指導(dǎo)和建議,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

-視頻分析:教師可以播放足球比賽視頻,讓學(xué)生觀察并分析其中的傳球、射門、盤帶等技巧。通過視頻分析,學(xué)生可以更深入地理解足球技巧的應(yīng)用,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):

-熱身活動(dòng):組織學(xué)生進(jìn)行足球熱身活動(dòng),如跑步、拉伸等,以準(zhǔn)備身體,避免受傷。

-技能訓(xùn)練:教師將示范并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行足球傳球、射門、盤帶等技能訓(xùn)練。學(xué)生將分組進(jìn)行練習(xí),相互配合,提高技能水平。

-比賽實(shí)戰(zhàn):組織學(xué)生進(jìn)行足球比賽,讓學(xué)生將所學(xué)的技能應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)中。教師將觀察學(xué)生的表現(xiàn),并提供指導(dǎo)和建議。

3.教學(xué)媒體和資源使用:

-PPT:教師可以使用PPT展示足球技巧的圖文教程,幫助學(xué)生更直觀地理解技巧要點(diǎn)。

-視頻:教師可以播放足球比賽視頻,讓學(xué)生觀察并分析其中的技巧應(yīng)用。視頻可以幫助學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)足球技巧,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

-在線工具:教師可以利用在線工具,如足球訓(xùn)練應(yīng)用程序,讓學(xué)生進(jìn)行足球技能訓(xùn)練。在線工具可以提供個(gè)性化的訓(xùn)練建議,幫助學(xué)生提高技能水平。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng):

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):教師通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料,如PPT、視頻、文檔等,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞足球基本技能訓(xùn)練課題,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng):

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解足球基本技能的知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:教師引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的:

-幫助學(xué)生提前了解足球基本技能訓(xùn)練課題,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

-導(dǎo)入新課:教師通過故事、案例或視頻等方式,引出足球基本技能訓(xùn)練課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn):教師詳細(xì)講解足球基本技能的知識(shí)點(diǎn),結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng):教師設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握足球基本技能。

-解答疑問:教師針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

-聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng):學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),體驗(yàn)足球基本技能的應(yīng)用。

-提問與討論:學(xué)生針對(duì)不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源:

-講授法:教師通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解足球基本技能的知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法:教師設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握足球基本技能。

-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的:

-幫助學(xué)生深入理解足球基本技能的知識(shí)點(diǎn),掌握足球基本技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

-布置作業(yè):根據(jù)足球基本技能訓(xùn)練課題,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源:教師提供與足球基本技能訓(xùn)練相關(guān)的拓展資源(如書籍、網(wǎng)站、視頻等),供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:教師及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

-完成作業(yè):學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié):學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:教師引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法:教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的:

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的足球基本技能知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。拓展與延伸1.足球歷史與文化:提供關(guān)于足球歷史與文化的拓展閱讀材料,讓學(xué)生了解足球的發(fā)展歷程和不同文化背景下的足球運(yùn)動(dòng)。

2.足球戰(zhàn)術(shù)與策略:介紹足球戰(zhàn)術(shù)與策略的基本概念,讓學(xué)生了解比賽中的戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用和團(tuán)隊(duì)配合。

3.足球訓(xùn)練方法:提供足球訓(xùn)練方法的拓展閱讀材料,讓學(xué)生了解不同的訓(xùn)練方法及其適用場景。

4.足球比賽規(guī)則:詳細(xì)解釋足球比賽的規(guī)則,包括比賽場地、人數(shù)、犯規(guī)等方面的知識(shí)。

5.足球運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯:介紹足球運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)生涯發(fā)展過程,讓學(xué)生了解成為一名職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員的要求和挑戰(zhàn)。

6.足球俱樂部與管理:提供關(guān)于足球俱樂部及其管理知識(shí)的拓展閱讀材料,讓學(xué)生了解足球俱樂部的運(yùn)作和管理的方方面面。

7.足球運(yùn)動(dòng)科學(xué):介紹足球運(yùn)動(dòng)科學(xué)的相關(guān)知識(shí),包括體能訓(xùn)練、營養(yǎng)飲食、恢復(fù)訓(xùn)練等方面的內(nèi)容。

8.足球運(yùn)動(dòng)與社交:探討足球運(yùn)動(dòng)如何幫助建立社交聯(lián)系,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神以及領(lǐng)導(dǎo)能力。

鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究,通過閱讀拓展閱讀材料,進(jìn)一步加深對(duì)足球知識(shí)的理解和應(yīng)用。學(xué)生可以自主選擇感興趣的拓展內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),并通過實(shí)踐、討論或?qū)懽鞯确绞?,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。同時(shí),學(xué)生也可以參與到學(xué)?;蛏鐓^(qū)的足球活動(dòng)中,將所學(xué)的足球技能和知識(shí)付諸實(shí)踐,提高自己的足球水平。板書設(shè)計(jì)-傳球角度:準(zhǔn)確控制傳球的方向和角度,使球能夠準(zhǔn)確到達(dá)隊(duì)友腳下。

-傳球力度:根據(jù)傳球距離和隊(duì)友的位置,適當(dāng)調(diào)整傳球的力度。

-傳球準(zhǔn)確性:提高傳球的準(zhǔn)確性,減少失誤,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率。

2.射門技巧:

-射門力度:根據(jù)射門距離和門將的位置,適當(dāng)調(diào)整射門的力度。

-射門角度:選擇合適的射門角度,提高射門的準(zhǔn)確性和成功率。

-射門方式:掌握不同的射門方式,如低射、高射、遠(yuǎn)射等,以應(yīng)對(duì)不同的防守情況。

3.盤帶技巧:

-盤帶方向:根據(jù)防守球員的位置和方向,靈活改變盤帶的方向。

-盤帶力度:根據(jù)盤帶的速度和距離,適當(dāng)調(diào)整盤帶的力度。

-盤帶速度:掌握不同速度的盤帶技巧,如快速盤帶、慢速盤帶等,以應(yīng)對(duì)不同的防守情況。

4.團(tuán)隊(duì)合作:

-溝通協(xié)作:與隊(duì)友保持良好的溝通,及時(shí)傳遞信息,協(xié)調(diào)動(dòng)作。

-分工配合:明確自己的職責(zé)和任務(wù),與隊(duì)友互相配合,共同完成比賽任務(wù)。

-團(tuán)隊(duì)精神:展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重隊(duì)友,互相支持,共同追求勝利。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié):

今天,我們學(xué)習(xí)了足球基本技能訓(xùn)練,主要包括傳球、射門、盤帶和團(tuán)隊(duì)合作四個(gè)方面。在傳球方面,我們了解了傳球角度、傳球力度和傳球準(zhǔn)確性的重要性。在射門方面,我們學(xué)習(xí)了射門力度、射門角度和射門方式的選擇。在盤帶方面,我們掌握了盤帶方向、盤帶力度和盤帶速度的控制。最后,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,包括溝通協(xié)作、分工配合和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

當(dāng)堂檢測(cè):

1.請(qǐng)簡述足球傳球的基本技巧。

2.請(qǐng)說明足球射門時(shí)如何選擇射門力度、射門角度和射門方式。

3.請(qǐng)解釋足球盤帶時(shí)如何控制盤帶方向、盤帶力度和盤帶速度。

4.請(qǐng)闡述足球團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并舉例說明。

解答:

1.足球傳球的基本技巧包括傳球角度、傳球力度和傳球準(zhǔn)確性。傳球角度是指傳球時(shí)球的方向和角度,需要根據(jù)隊(duì)友的位置和防守球員的位置來調(diào)整。傳球力度是指傳球時(shí)球的力度,需要根據(jù)傳球距離和隊(duì)友的位置來調(diào)整。傳球準(zhǔn)確性是指傳球的準(zhǔn)確度,需要通過反復(fù)練習(xí)來提高。

2.足球射門時(shí),選擇射門力度、射門角度和射門方式需要根據(jù)射門距離、門將的位置和防守球員的位置來考慮。射門力度過大或過小都會(huì)影響射門的成功率,需要根據(jù)實(shí)際情況來調(diào)整。射門角度需要選擇合適的時(shí)機(jī)和角度,以提高射門的準(zhǔn)確性和成功率。射門方式可以根據(jù)比賽情況和防守情況來選擇,如低射、高射、遠(yuǎn)射等。

3.足球盤帶時(shí),控制盤帶方向、盤帶力度和盤帶速度需要根據(jù)防守球員的位置和方向

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