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2019-2020學(xué)年八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)3.4二氧化碳導(dǎo)學(xué)案新版浙教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)了解二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法重難點(diǎn):二氧化碳的性質(zhì)及檢驗(yàn)一、我預(yù)學(xué)【討論】很久以前,在西德的一個(gè)州,有一片奇異的土地,每當(dāng)獵人牽著狗經(jīng)過的時(shí)候,獵人安然無恙,狗卻死了。當(dāng)時(shí)那里的人們都傳說這片沼澤地上有魔鬼,它最嗜吃狗。你知道導(dǎo)致狗死亡的真正原因是什么嗎?我探究一、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取【討論】讀課本P61圖2-55,你能從圖中獲取哪些信息?實(shí)驗(yàn)1參照課本P61圖2-55所示方法制取二氧化碳?!菊f明】1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需用到的儀器有。2.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理:。3.用法收集二氧化碳。4.用來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿。二、二氧化碳的性質(zhì)活動(dòng)觀察二氧化碳的顏色、狀態(tài)和氣味,記錄你所觀察到的現(xiàn)象。二氧化碳在常溫常壓下是。實(shí)驗(yàn)2完成課本P61圖2-56所示實(shí)驗(yàn),記錄觀察到的現(xiàn)象。上述現(xiàn)象說明了什么?實(shí)驗(yàn)3完成課本P61圖2-57所示實(shí)驗(yàn),記錄觀察到的現(xiàn)象。上述現(xiàn)象說明了什么?實(shí)驗(yàn)4在燒杯中加入少許紫色石蕊試液,向其中通入二氧化碳,一段時(shí)間后對(duì)燒杯加熱,你觀察到了什么?【討論】1.紫色石蕊試液為什么會(huì)變紅色?說明了什么?加熱后變回紫色又說明了什么?2.上述變化過程中涉及幾個(gè)化學(xué)反應(yīng)?試用化學(xué)方程式表示出來。實(shí)驗(yàn)5向澄清石灰水中通入二氧化碳,你觀察到什么現(xiàn)象?此現(xiàn)象說明了什么?三、我展示請(qǐng)每個(gè)小組展示各自內(nèi)容我小結(jié)(請(qǐng)以問題的形式小結(jié))五、我鞏固1.寫出與二氧化碳有關(guān)的化學(xué)方程式(至少寫3個(gè))。檢驗(yàn)二氧化碳的常用方法是。根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),你認(rèn)為下列方法中適合用來收集二氧化碳的是()A.排水集氣法B.向上排空氣法C.向下排空氣法D.A和B中的方法均可4.二氧化碳能對(duì)一般可燃物滅火的原因是()A.能溶于水生成碳酸B.密度比空氣的密度大C.不能燃燒,也不能支持燃燒,且密度比空氣大D.在高溫低壓下能變成干冰,干冰可以制冷5.要鑒別氧氣、空氣和二氧化碳三種氣體,最簡(jiǎn)便的方法是()A.觀察三種氣體的顏色B.用燃著的木條檢驗(yàn)C.用帶火星的木條檢驗(yàn)D.測(cè)定三種氣體的密度6.植物在白天吸入二氧化碳,釋放出氧氣,而在夜間吸入氧氣,呼出二氧化碳。這是因?yàn)椋ǎ〢.植物在陽光下進(jìn)
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