山西省大同市第一中學2024-2025學年高一歷史3月網上月考試題含解析

PAGE13-山西省大同市第一中學2024-2025學年高一歷史3月網上月考試題（含解析）一、選擇題1.《左傳》記載：“（周）王奪鄭伯（鄭莊公）政，鄭伯不朝。秋，王以諾侯伐鄭，鄭伯御之……（周）王卒大敗，祝聃（鄭莊公臣下）射王（周王）中肩?！边@一事務反映的是A.武王克商B.平王東遷C.諸侯爭霸D.王室衰微【答案】D【解析】公元前771年，西北的民族犬戎攻破周的都城，公元前770年，周平王遷都洛邑，中國歷史進入東周時期，平王東遷后，周天子漸漸失去了對國家的限制，一些大的諸侯國，紛紛爭做霸主。這就出現了題干描述的現象：“祝聃（鄭莊公的臣下）射王（周王）中肩”，說明周天子地位的下降，王室衰微。點睛：重點考查學生閱讀史料，獲得有效信息的實力。學生對整段的史料不熟識，但是可以通過注釋得到盡可能多的有效信息，串聯(lián)起整個史料。材料主要強調了周王朝中心權力衰弱，不能再對諸侯發(fā)號施令，地方諸侯割據壯大。聯(lián)系已學學問可知西周后期，由于生產力的發(fā)展，周王室的衰落，分封制漸漸遭到破壞，因而周天子不能再對諸侯發(fā)號施令。2.《孟子·離婁上》中指出：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！薄抖Y記·高校》中也提到“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”。二者都表明儒家思想A.是維護封建統(tǒng)治者利益的工具B.留意倫理和政治的緊密結合C.認為獲得學問是搞好政治的根本D.強調治國是治家的重要基礎【答案】B【解析】材料體現出儒家把修身與治國聯(lián)系起來，故B正確；A材料無法體現；材料所說修身指的是道德修養(yǎng)，并非完全指的學問，C錯誤；材料反映的是修身是治家、治國的基礎，D錯誤。【名師點睛】敬重材料是解答本題的關鍵，材料反映的是儒家修身、齊家、治國、平天下的思想，把個人的道德修養(yǎng)與治國聯(lián)系起來，解除與材料無關選項A、C、D即可。3.漢代太常的職責是掌管祭祀祖先鬼神，引導天子祭祀。太常的“?！蓖皣L”，乃依四時奉獻時物讓祖先鬼神時時嘗新之意。太常位列漢朝九卿之首，兼管文化教化，皇陵所在縣的行政，也統(tǒng)轄博士和太學。據此可知，漢代的太常A.協(xié)調了中心和地方關系B.成為了當時級別最高的官職C.強化了神權和王權的結合D.持續(xù)了家國一體的政治傳統(tǒng)【答案】D【解析】【詳解】由材料“漢代太常的職責是掌管祭祀祖先鬼神”“太常位列漢朝九卿之首，兼管文化教化，皇陵所在縣的行政，也統(tǒng)轄博士和太學”可知，太常不僅掌管祭祀，也要監(jiān)管文化教化以及行政，結合所學，家國一體是以倫理秩序為政治本體所構建而成的家國同構的政治管理結構，故漢代太常持續(xù)了家國一體的政治傳統(tǒng)，D項符合題意。材料主要體現中心內部的關系，與地方無關，解除A；太常為漢朝九卿之首，而九卿之上還有三公，故“級別最高的官職”這一說法錯誤，解除B；太常負責引導天子祭祀祖先，這并不能體現出神權與王權結合的特征，終歸一般人每到清明也都會各自祭拜自己的祖先，解除C。4.清代政府發(fā)布最高吩咐出現了一種新的方式，稱為寄信上諭。是指上諭由皇帝，軍機處擬定后，封蓋“辦理軍機處”印，不再經由六部，干脆寄給受吩咐的人。這一做法的主要作用是A.保證了決策機密B.提高了行政效率C.強化了專制皇權D.適應了軍務須要【答案】C【解析】【詳解】由材料“寄信上諭……不再經由六部，干脆寄給受吩咐的人”可知，皇帝的上諭干脆讓受吩咐的人辦理，不讓其他人知道，說明其根本目的是加強皇帝對肯定權力的限制，故選C。材料中“寄信上諭”使決策更加快捷、保密，但是這些不是最主要的目的，解除AB；軍機處此時已經不在是單純的軍務機構，故D項錯誤?！军c睛】本題屬于史料閱讀理解類選擇題，旨在考查學生閱讀材料并調用相關史實加以分析理解的實力，學生須要透過現象看到古代官制演化的本質。5.雅典的民主讓柏拉圖無限悲憤了，因為它把自己的老師蘇格拉底，以“敗壞青年，鼓吹異邦信仰”罪判了死刑。法庭上的蘇格拉底，一以貫之著“自認無知”的反諷才智，足以令那些由皮革匠等組成的陪審團憤怒了。對以上材料分析正確的是A.陶片放逐法存在弊端B.雅典公民充溢了自律精神C.雅典處于民主最高峰D.雅典民主制度潛藏著危機【答案】D【解析】柏拉圖通過蘇格拉底之死看到了躲在民主背后的集體暴力，相識到雅典民主制度潛藏著危機，故D項正確；材料未涉及陶片放逐法，故A項錯誤；蘇格拉底“令那些由皮革匠等組成的陪審團憤怒了”沒有體現出雅典公民的自律精神，故B項錯誤；材料未體現出雅典民主處于最高峰，故C項錯誤。點睛：本題解題的關鍵是理解柏拉圖的悲憤：蘇格拉底惹怒了皮革匠等組成的陪審團從而被判處死刑。由此可知柏拉圖通過蘇格拉底之死看到了躲在民主背后的集體暴力。6.羅馬法規(guī)定當事人及其他訴訟關系人包括代理人、證人、鑒定人等，在民事訴訟中應擔當陳述真實狀況的義務，對有意違反真實義務的人處以“虛言罰”。這表明羅馬法A.遵循私法至上B.重視訴訟程序C.留意訴訟誠信D.崇尚科學理性【答案】C【解析】【詳解】本題考查羅馬法。材料中“陳述真實狀況的義務”“對有意違反真實義務的人處以“虛言罰””說明羅馬法比較留意誠信的訴訟作用，故C項正確。材料說明的是羅馬法留意誠信的理念，不是遵循私法至上，故A項錯誤；訴訟程序材料中并沒有體現，故B項錯誤；科學理性不符合材料中誠信的理念，故D項錯誤。7.1649年，當英國人民看到查理一世身首異處時，數以萬計的觀眾齊聲發(fā)出苦痛的呻吟；1660年，查理二世返回倫敦時，受到民眾夾道歡迎；伊麗莎白二世是英國迄今為止在位時間最長的君主，見證了12位英國首相，也是英國民眾特別敬重和歡迎的君主。這表明英國（）A.有制約王權的巨大力氣和傳統(tǒng)B.廣闊民眾有敬重傳統(tǒng)的社會心理C.國王不駕馭實權，只是國家的象征D.歷史上并沒有民主的傳統(tǒng)【答案】B【解析】試題分析：依據材料中“查理一世身首異處時……觀眾齊聲發(fā)出苦痛的呻吟”“查理二世返回倫敦時，受到民眾夾道歡迎”“威廉和瑪麗……也是如此”可知，英國廣闊民眾有敬重傳統(tǒng)的社會心理，B正確。AC兩項表述都與題意不符，均解除；D項說法不符合歷史史實。?？键c：歐美代議制的確立與發(fā)展?英國君主立憲制的確立?英國君主立憲制的特點8.約翰·亞當斯在談及對美國革命的內涵和意義的看法時認為，革命并不等于獨立斗爭，“人民在原則、看法、觀點和感情方面的猛烈變更，乃是真正的美國革命”。由此，約翰·亞當斯認為A.美國革命不僅是一場政治革命更是社會革命B.美國民主共和政治體制的建立受到英國影響C.美利堅民族的形成是基于對英國的感情依靠D.美國獨立斗爭的成功是美國建立的根本緣由【答案】A【解析】【詳解】約翰·亞當斯認為美國“革命并不等于獨立斗爭”，而“人民在原則、看法、觀點和感情方面的猛烈變更，乃是真正的美國革命”，由此可知，他認為美國革命不僅是一場政治革命更是社會革命，所以選A項。美國的民主政治是實踐孟德斯鳩的“三權分立”學說，不是受英國君主立憲制的影響，故解除B；C項材料沒有體現，故解除；D項，美國獨立斗爭的成功不是美國建立的根本緣由，故解除。9.由于1875年法國憲法的殘缺、沖突和可變性，人們有了對憲法作出重新說明的余地，憲法可以隨著資產階級各集團力氣的消進步行敏捷的變通，可以適應形勢的變更而生存下來，無需徹底變更。據此可知，1875年憲法A.維護了法國政局的長期穩(wěn)定B.解決了君主派和共和派的分歧C.推動了法國憲政政治的成熟D.進一步加速了法國革命的進程【答案】C【解析】【詳解】由于1875年法國憲法的殘缺、沖突和可變性，憲法可以隨著資產階級各集團力氣的消進步行敏捷的變通，說明1875年法國憲法的殘缺、沖突和可變性推動法國憲法不斷完善，故C正確；材料無法體現“法國政局的長期穩(wěn)定”，解除A；B表述太肯定，錯誤；1789年法國資產階級革命，為了鞏固資產階級革命成果制定了1875年憲法，D錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“由于1875年法國憲法的殘缺、沖突和可變性……憲法可以隨著資產階級各集團力氣的消進步行敏捷的變通”，緊扣關鍵信息分析解答。10.鴉片斗爭以前，清政府的關稅固定為4%，但外商在廣州卸貨需給官員打點，也許會占到英商進出口貨物的10%-40%?！赌暇l約》英方關于關稅的約定是：“英國商民居住通商之廣州等五處，應納進口、出口貨稅、餉稅，均宜秉公議定則例，由部頒發(fā)曉示，以便英商按例交納?！边@主要體現了A.英商對華進行商品傾銷B.英國要求清政府明定關稅C.中英兩國走向正常貿易D.外商反感清政府稅制腐敗【答案】B【解析】【詳解】鴉片斗爭前，由于清政府的腐敗影響英商貿易，故英國在《南京條約》中要求明文確定稅例，故選B。英商對華進行商品傾銷是在鴉片斗爭《南京條約》簽訂后，屬于鴉片斗爭的影響，不符合題意，解除A；鴉片斗爭后，英國限制了中國海關，兩國的貿易不是正常的貿易關系，解除C；材料并未提及外商對清政府稅制腐敗的看法，解除D。11.國學大師錢穆曾指出，“若太平天國成功了，便是全部中國歷史失敗了?！彼赃@樣評價太平天國，主要依據是A.太平天國革命綱領具有進步性B太平天國未能聯(lián)合其他反清力氣C.農夫階級不代表先進的生產力D.太平天國破壞了中國的自然經濟【答案】C【解析】【詳解】農夫階級由于自身的歷史局限性，不是先進的生產力代表，無法領導中國走向進步，故C正確；材料反映出太平天國的局限性，A不符合材料主旨，解除；B是太平天國失敗的緣由分析，不能說明“若太平天國成功了，便是全部中國歷史失敗了”，解除；鴉片斗爭后西方列強的入侵破壞了中國的自然經濟，D錯誤。12.1876年，朝鮮與日本簽訂《江華條約》之后，清政府在“以夷制夷”政策的主導下，督促甚至干脆參與了朝鮮與美、英、德、俄、法簽訂的通商條約。清政府企圖在朝鮮與各國簽訂的條約上寫明朝鮮為中國屬國，以確保列強承認自身的宗主國地位。這反映了清政府A.在外交中踐行“中體西用”B.摒棄傳統(tǒng)的朝貢外交體系C.不諳熟近代外交喪權辱國D.受到近代條約體系的影響【答案】D【解析】【詳解】據材料“清政府企圖在朝鮮與各國簽訂的條約上寫明朝鮮為中國屬國，以確保列強承認自身的宗主國地位?！笨芍?，清政府在于西方列強打交道的過程中，漸漸有了近代條約意識，故D正確；據材料可知，與“中體西用”無關，A錯誤；據材料“清政府企圖在朝鮮與各國簽訂的條約上寫明朝鮮為中國屬國，以確保列強承認自身的宗主國地位?！笨芍?，清政府仍舊沒有摒棄傳統(tǒng)的朝貢外交體系，B錯誤；據上分析可知，清政府在于西方列強打交道的過程中，漸漸有了近代條約意識，故不諳熟近代外交的說法與材料不符，C錯誤。13.鴉片斗爭以后的救亡敘事中，排外與仇外是中國民眾的普遍心理，然而到了辛亥（革命）前后，“排滿一救國一反抗侵略”成為慣用論述邏輯，認為“外人”僅為“及身之禍”，而“滿虜”則為“祖父之仇”。造成這一轉變的主要緣由是A.列強侵華程度的加劇B.民族救亡意識的興起C.向西方學習層次深化D.清廷革新實力的丟失【答案】D【解析】【詳解】辛亥革命前后，民眾把“排滿”放在第一位，反映出當時民眾對清政府的不滿，主要是因為清政府新政和預備立憲的欺瞞，使民眾把矛頭指向了清政府，故答案為D項。辛亥革命前后，列強侵華程度沒有加劇，解除A項；早在19世紀末，隨著民族危機的加深，中國民族救亡意識就已經興起，解除B項；19世紀末，資產階級維新派就主見在中國實行資本主義政治制度，解除C項。【點睛】晚清預備立憲這項政治活動有著保守性和欺瞞性，這場憲政改革涉及的內容極其龐雜，觸動了社會的方方面面，預備立憲的措施加劇了中心與地方、滿漢之間、階級之間的沖突，引起了社會的極大混亂，加速了它的覆滅。預備立憲的干脆后果是，加速了清朝的滅亡，催生了新的政治制度。14.《中國文化轉型》載：五四啟蒙運動不過幾年，即迫于情勢而轉向救亡運動，其效用自然有限。陳獨秀、李大釗很快轉向了好用文化層次（政治革命領域），錢玄同、劉半農、胡適等人轉向了普及文化層次（教化領域），魯迅最終也選擇了“血與火”的方式，材料表明A.五四運動的主要作用是思想啟蒙B.新文化運動促進馬克思主義廣泛傳播C.先進的中國人采納不同方式救國D.中國革命應由政治領域轉向教化領域【答案】C【解析】【詳解】據材料“五四啟蒙運動不過幾年，即迫于情勢而轉向救亡運動，其效用自然有限。陳獨秀、李大釗很快轉向了好用文化層次（政治革命領域），錢玄同、劉半農、胡適等人轉向了普及文化層次（教化領域），魯迅最終也選擇了“血與火”的方式”等信息可知，五四運動以后，先進的中國人在不同的領域探究救國道路，如好用文化層次（政治革命領域）、普及文化層次（教化領域）、魯迅“血與火”的方式等，故C正確；據材料“五四啟蒙運動不過幾年，即迫于情勢而轉向救亡運動”，可知五四運動的主要作用不僅是思想啟蒙，而且具有挽救民族危亡的作用，A錯誤；五四運動促進馬克思主義廣泛傳播，故B錯誤；據材料反映的是先進的中國人在不同的領域探究救國道路，而不是中國革命應由政治領域轉向教化領域，D錯誤。15.據史料記載，湘鄂贛革命依據地萬載縣軍屯鄉(xiāng)1931年的糧食生產比上一年增長16.2%-33.2%；同一時期，在贛東北地區(qū)農業(yè)逐年增長15%-20%，群眾不僅不餓肚子，還自給有余，進行外銷。這主要是因為依據地A.農村生產關系的大變動B.紅軍英勇奮戰(zhàn)保衛(wèi)農夫生產C.打破國民黨的經濟封鎖D.依據地將主要精力用于增產【答案】A【解析】【詳解】材料反映了1931年革命依據地糧食產量增加，實現自給，并還進行外銷，結合所學可知，這是因為中共在農村革命依據地開展土地革命，農夫分得土地，生產主動性提高，故A正確；“紅軍英勇奮戰(zhàn)保衛(wèi)農夫生產”不會是糧食產量增加的主要緣由，解除B；“打破國民黨的經濟封鎖”是依據地經濟發(fā)展的“果”，不是“因”，故C錯誤；當時農村革命依據地始終處于國民黨的軍事包圍、經濟封鎖之下，國民黨多次組織“圍剿”。在這樣嚴酷的軍事對抗中，依據地政府不行能把主要精力用于增產，軍事斗爭應是工作重心，故D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵信息是“湘鄂贛革命依據地萬載縣軍屯鄉(xiāng)1931年的糧食生產比上一年增長16.2%-33．2%”，聯(lián)系所學國共十年對峙時期共產黨在革命依據地開展土地革命的學問分析解答。16.黃仁宇在《中國大歷史》中評價中國某個時期經濟發(fā)展時說：“這些工廠似乎商業(yè)組織，可是他們沒有相對應的公司可以發(fā)生商業(yè)上的關系。他們是制造者，可是社會上沒有材料與零件供應者和推銷員?！边@類企業(yè)是()A.可能屬于19世紀70年頭的民營企業(yè)B.可能運用機器生產，產品用于供應皇室和貴族C.為民族工業(yè)出現或發(fā)展創(chuàng)建了條件D.在建國初期發(fā)揮過作用【答案】C【解析】試題分析：本題考查學生對材料的精確解讀實力，通過材料“沒有相對應的公司可以發(fā)生商業(yè)上的關系”、“沒有材料與零件供應者和推銷員”由此推斷該類企業(yè)應當是洋務運動中的軍事工業(yè)，洋務運動為民族工業(yè)的產生創(chuàng)建了條件，故C正確?？键c：經濟結構的變動與資本主義的曲折發(fā)展·晚清中國經濟結構的變更和民族工業(yè)的興起·洋務運動17.國民黨《中心日報》就國共關系某一事務的影響評論道：“這一結果當然還有不能盡如人意的地方，但內戰(zhàn)之不致發(fā)生，卻已有的確的保障?！边@指的是A.國民黨“一大”召開 B.西安事變的和平解決C.《雙十協(xié)定》的簽訂 D.達成《國內和平協(xié)定》【答案】C【解析】留意題中供應的關鍵信息：“內戰(zhàn)之不致發(fā)生，卻已有的確的保障”強調國共內戰(zhàn)的爆發(fā)有肯定因素的限制。A項是在1924年初，會議召開后，第一次國共合作實現；B項是在1936年底，說明當時國共兩黨為即將實現的國共其次次合作鋪平了道路；C項是在1945年10月，雙方確立了和平民主建國的方針；D項是在1949年，在解放斗爭的最終階段，國共合談達成《國內和平協(xié)定》，但最終國民黨政府未在協(xié)定上簽字。C項正確。18.十月革命后，一些資本主義國家提高了工人和其他勞動者的地位，起先承認工會的地位和工會活動的合法化，并禁止雇用童工，取締血汗工廠；左翼政治力氣快速發(fā)展，甚至上臺執(zhí)政并推行某些帶有社會主義性質的政策。這些變更說明A.西方國家借鑒蘇俄實行改革 B.資本主義制度面臨嚴峻威逼C.工人地位發(fā)生了根本性變更 D.十月革命推動人類文明發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】依據材料“提高了工人和其他勞動者的地位，起先承認工會的地位和工會活動的合法化”“甚至上臺執(zhí)政并推行某些帶有社會主義性質的政策”等信息結合所學學問可知，十月革命之后資本主義國家吸取教訓而調整了政策，說明十月革命推動了人類文明的發(fā)展，故D選項正確；題干反映的是資本主義國家從俄國革命中吸取了肯定的教訓，不是西方國家借鑒蘇俄進行改革，A選項錯誤；題干中資本主義社會的諸多變更，不是因為資本主義制度面臨嚴峻威逼，而是從俄國革命中吸取了一些教訓，故B選項錯誤；依據所學學問可知，在資本主義社會中，工人階級始終是被統(tǒng)治階級，其地位沒有發(fā)生根本性變更，故C選項錯誤。19.一份對1842年英國曼徹斯特的調查報告提到：“手織工……每天干14小時活，掙的錢還不夠吃兩頓飯”。1844年對全英國所做的一項調查顯示，織襪工平均每臺織機每周收入10先令，扣除租機費后只有6先令，且衣食住行都包括在內。這兩份調查所揭示的社會現實A.說明工業(yè)革命未提高工人生活質量B.為馬克思主義的誕生供應了條件C.說明無產階級革命的歷史條件成熟D.反映了英國的消費水平不斷提高【答案】B【解析】【詳解】材料只說明當時英國紡織工人的生活狀況,不能說明工業(yè)革命未提高工人生活質量,故A項錯誤；這兩份調查所揭示的社會現實說明,工業(yè)革命后英國的工人階級被資產階級壓迫和剝削的社會現實,說明資產階級和工人階級的沖突尖銳,為馬克思主義的誕生供應了條件,故B項正確；無產階級革命的歷史條件成熟,須要資本主義社會生產力的高度發(fā)展,材料中無法體現,故C項錯誤；材料無法說明英國的消費水平不斷提高,故D項錯誤。20.社會學家費孝通回憶參與北平市第一次各界人民代表會議時說，“踏進會場，就望見很多人，穿制服的，穿工裝的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿長袍的，還有位戴瓜帽的——這很多一望而知不同的人物，會在一個會場里一起探討問題，在我說是生平第一次”。從中可以獲悉A.費孝通是北京市第一屆人民代表大會代表B.會議召開匆忙，代表們還來不及換上正裝C.出席會議的一般工人代表居絕大多數D.人民代表會議具有廣泛的代表性【答案】D【解析】從費孝通的回憶可知此事發(fā)生于“北平”時期。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過《關于中華人民共和國國都、紀年、國歌、國旗的決議》，自即日起北平重新更名為北京，并確定北京是中華人民共和國的首都。由此推斷A錯誤，A指的是1954年召開的一屆人大；第一次政協(xié)會議從1949年3月七屆二中全會后就起先籌備，打算比較充分，并不匆忙，解除B項；服裝是職業(yè)和身份的象征，從材料可知除了穿“工裝”的工人外，還有其他社會各階層，一般工人只是其中一部分，代表具有廣泛性。據此解除C項，得出D項?！舅悸伏c撥】解答本題時應留意空間限定“北平”?？疾鞆牟牧现蝎@得信息的實力。21.1978年鄧小平在中心工作會議上講到：“現在的問題是法律很不完備，很多法律還沒有制定出來。往往把領導人說的話當作‘法’，不贊成領導人的話叫做‘違法’，領導人的話變更了，‘法’也就跟著變更”。該講話的目的是A.變更一些領導人專制作風B.變更有法不依的現象C.亟待建設并完善法律體系D.增加民眾的法制觀念【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查材料理解實力。材料“往往把領導人說的話當作‘法’，不贊成領導人的話叫做‘違法’，領導人的話變更了，‘法’也就跟著變更”，主要是通過該例子來說明我國法律很不完備，不是說領導人專制，故A項錯誤。材料并沒有提及有法不依和民眾法制觀念方面的內容，主要提到的是法律的不完備，“往往把領導人說的話當作‘法’”，故BD項錯誤。依據材料“現在的問題是法律很不完備，很多法律還沒有制定出來”，可知我國法律體系亟需完善，故C項正確。故選C。考點：現代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一?改革開放以來民主與法制的建設?新時期的法治建設22.1987年，臺灣民眾發(fā)起返鄉(xiāng)運動，印發(fā)《我們已緘默了四十年》的傳單30萬份。傳單寫道：“莫非我們沒有父母?而我們的父母是生是死不得而知。我們只要求：‘生’則讓我們回去奉上一杯茶；‘死’則讓我們回去獻上一炷香。”這一潮流促成了A.兩岸隔絕狀態(tài)的打破 B.“九二共識”的達成C.“和平統(tǒng)一”口號的提出 D.海峽兩岸“三通”的開展【答案】A【解析】解答此題的關鍵在于時間“1987年”。是年，臺灣當局被迫允許臺灣居民回大陸探親，并在經濟文化方面進行溝通，兩岸長期的隔絕狀態(tài)起先被打破。23.下表反映了中國某時期與各國貿易的狀況，據此推出符合史實的結論是（）表中國對外貿易總額國家構成（%）年份

蘇聯(lián)

美國

其他國家

第一年

30

21

49

其次年

41．3

0．4

58．3

第三年

51．759

0．003

48．238

A.抗日斗爭成功，中蘇貿易激增B.實行“一邊倒”政策，中美貿易劇減C.改革開放初見成效，中國對外貿易蓬勃發(fā)展D.不結盟運動興起，中國與發(fā)展中國家貿易往來親密【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學生正確解讀材料和運用所學學問解決問題的實力。由表格中數字信息我們可以看出中蘇之間的貿易不斷增加，而此時中美貿易急劇削減，結合所學這應當是新中國成立初期，美國敵視孤立中國，我國選擇“一邊倒”，倒向蘇聯(lián)為首的社會主義陣營造成的。故本題選B。A項錯誤，因為抗日斗爭成功后的1946年中美簽訂了《中美友好通商航海條例》，美國商品大量地充斥中國的市場；C項錯誤，因為改革開放我們應當是向一切國家開放的，不行能只是向蘇聯(lián)開放；D項錯誤，蘇聯(lián)不是發(fā)展中國家?！究键c定位】現代中國的對外關系·新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項原則·“一邊倒”24.十八大以來中國實施了共建“一帶一路”倡議，發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎設施投資銀行，舉辦了亞太經合組織領導人非正式會議、二十國集團領導人杭州峰會、金磚國家領導人廈門會見、亞信峰會、提倡構建人類命運共同體、促進全球治理體系變革。這表明當今中國A.致力于加強亞洲各國的合作B.努力構建合作共贏的新型國際關系C.主導了亞太地區(qū)的經濟合作D.極力加強與發(fā)展中國家的全面合作【答案】B【解析】依據材料“十八大以來中國實施了共建‘一帶一路’倡議……提倡構建人類命運共同體，促進全球治理體系變革?！笨芍斀裰袊鴪猿知毩⒆灾鞯暮推酵饨环结?，堅決不移走和平發(fā)展道路，堅決不移維護世界和平、促進共同發(fā)展，努力構建合作共贏的新型國際關系。故B項正確。AD兩項與材料中的亞太經合組織、二十國集團不符，解除。亞太經合組織奉行自主自愿、協(xié)商一樣的合作原則，C項“主導”說法錯誤，故C項解除。25.1947年杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表演講時主見：“美國的政策必需是支持自由國家人民反抗少數武裝分子，或外來壓力的折服企圖……”此后，美國實行的政策中不包括A.推行杜魯門主義 B.實施馬歇爾安排C.組建北約組織 D.確立布雷頓森林體系【答案】D【解析】【詳解】布雷頓森林體系是1944年召開布雷頓森林會議確定，D錯誤，符合題意；材料中論述的是冷戰(zhàn)的詳細措施，A、B和C解除。二、材料分析題26.閱讀材料，回答問題。材料一：唐代考試規(guī)則還不太嚴密，考試前，考生往往把自己的作品呈送給有影響力的高官，稱為“投卷”或“行卷”，希望博得贊許，以便先聲奪人，影響考試結果，官員爭取公薦、行卷，都不算邪門歪道。宋朝嚴禁“行卷”“公薦”，對整個考試過程中嚴加限制?？脊僭诳荚嚽叭窟M入貢院（特地的考試場地），考試期間不