廣東省深圳市石廈校2021-2022學年中考化學五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.漳州市詔安縣紅星鄉(xiāng)是“長壽之鄉(xiāng)”,與當?shù)馗晃嘘P(guān).如圖是硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯誤的是()A.是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B.核電荷數(shù)為34C.共有4個電子層 D.第二層上有8個電子2.下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號為Mg2-C.②③的化學性質(zhì)相似 D.①④均達到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)3.為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X反應前質(zhì)量/g4.412.8000反應后質(zhì)量/g007.24.4a

下列判斷不正確的是()A.表中a的值為5.6B.此反應不屬于反應的基本類型C.X一定不含氫元素D.X只含碳元素4.下列各組物質(zhì)間通過一步反應就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO2A.A B.B C.C D.D5.如圖所示,集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當插入灼熱的薄銅片,一會后再用燃著的木條檢驗剩余氣體。有關(guān)該實驗的敘述不正確的是()A.該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性B.圖B的現(xiàn)象是:受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏獵.圖C實驗一段時間后振蕩,只能觀察到澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象D.圖D用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,瓶口可能出現(xiàn)藍色火焰6.屬于溶液的是A.礦泉水 B.果醬 C.冰水 D.酸奶7.推理是常用的學習方法,下列推理正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物,所以軟水不含可溶性鈣鎂化合物C.CO2、SO2均可與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應D.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純8.下圖所示實驗操作,正確的是A.過濾 B.滴加液體C.氧氣的驗滿 D.除去CO中的CO29.裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是()A. B.C. D.10.甲、乙兩燒杯中分別盛有等體積、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液.現(xiàn)向甲杯中加入m克Mg,向乙杯中加入m克Zn,充分反應后,有一只燒杯中仍有金屬未溶解,則甲、乙燒杯中原有H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量x應為()A.≤x< B.>x≥C. D.x<11.在天宮二號實驗室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關(guān)于碲元素的說法錯誤的是()A.碲原子核外有52個電子 B.碲原子有52個質(zhì)子C.碲原子的質(zhì)量為127.60 D.碲元素是非金屬元素12.關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 D.化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化13.下列實驗方案中,合理的是A.除去氮氣中混有的氧氣,將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)B.鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,測量溫度變化C.鑒別鹽酸和氯化鈉溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液進行檢驗D.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,取樣,加入適量鹽酸14.香椿樹的嫩芽香椿被稱為“樹上蔬菜”,香椿不僅營養(yǎng)豐富,還具有極高的藥用價值,含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下列有關(guān)皂甙(化學式為C27H42O3)的說法中正確的是()A.皂甙由三種金屬元素組成 B.一個皂甙分子中含有72個原子C.皂甙中氫、氧元素質(zhì)量為14:1 D.皂甙屬于氧化物15.恒溫條件下,向兩份一定體積、一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中分別滴加2﹣3滴無色酚酞溶液,插入電導率傳感器,然后再分別滴加稀硫酸、Na2SO4溶液,分別測得溶液的電導率變化如圖中甲、乙曲線所示。通過分析該圖推埋出的下列結(jié)論正確的是()A.甲曲線M點時混合液體呈無色B.乙曲線N點時混合液體呈無色C.甲曲線M點后電導率增強的原因是生成大量水D.乙曲線N點時,溶液中含有的離子是Na+、SO42﹣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.材料有著廣泛的應用,根據(jù)下列信息回答問題。應用“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈鳌吧裰邸蔽逄栍詈絾T航天服新型水處理劑用到的材料特種鋼高強度滌綸納米鐵粉(1)上述材料中屬于有機合成材料的是___________;屬于合金的是_________。納米鐵粉能吸附水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、_____________(填操作名稱)可除去污染物。下列物質(zhì)也能因吸附而具有凈水作用的是_____________(填字母序號)。a.生石灰b.活性炭c.純堿納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子(如銅離子),寫出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應的化學方程式__________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)科學方法對化學學習起著事半功倍的作用。分類歸納是研究化學物質(zhì)的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的知識網(wǎng)絡圖,轉(zhuǎn)化③常用于冶煉工業(yè),工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,反應的化學方程式為_____,二氧化碳使紫色石蕊試液變紅涉及的反應是如圖所示轉(zhuǎn)化中_____(填序號)。微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。①如圖是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖。該圖說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是_____(填字母)。A原子核B原子核最外層電子數(shù)C原子的電子層數(shù)②如圖是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發(fā)生的原因是_____。③A、B、C、D表示4種物質(zhì),如圖是部分物質(zhì)的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應生成C和D.物質(zhì)BCD﹣氫原子﹣氧原子﹣碳原子微觀示意圖一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應,可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學式是_____。④我國科學家創(chuàng)造性地構(gòu)建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷轉(zhuǎn)化反應的微觀示意圖如圖:圖示所表示的反應的化學方程式為_____??刂谱兞?、設(shè)計對比實驗是實驗探究的重要方法。如圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是_____(填字母)。A銅不能發(fā)生置換反應B四種金屬中金屬活動性最強的是MgC等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe多18.(8分)過氧化鈣晶體(CaO2?xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會逐漸失水,120℃時完全分解為CaO2,350℃時CaO2迅速分解為CaO和O2。(性質(zhì)探究)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產(chǎn)生大量氣泡,再出現(xiàn)白色沉淀。⑴CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為___。⑵加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生的氣體是___;出現(xiàn)白色沉淀,說明上層清液中含___。(制備流程)方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO2?8H2O流程如下:陳化:讓初生晶體和母液放置一段時間,使晶體由小長大。⑴將反應2及陳化的化學方程式補充完整:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6___=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl⑵檢驗固體是否洗凈的方法是:___。⑶制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是:___(填化學式)。方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2?8H2O流程如下:⑷反應器中由化合反應生成CaO2?8H2O,反應化學方程式為:___。⑸在反應器中,應___。①先加水冷卻后再加雙氧水②先加雙氧水冷卻后再加水⑹若煅燒充分,則獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是___(填化學式)。⑺“綠色化學”是指反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應符合“綠色化學”的是___(填“方法1”或“方法2”)。(組成測定)若所得產(chǎn)品為CaO2?xH2O,下列裝置可測定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質(zhì)受熱不反應)。⑴實驗前先緩慢通N2一段時間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___(答一點即可)。⑵裝置B作用是___(填序號)①測定產(chǎn)生的H2O質(zhì)量②便于觀察和控制氣流速度⑶若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。則x=___。若先加熱A,后加熱C裝置,測得x值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學實驗室常取用氫氧化鈉溶液,當多次揭開其瓶蓋后,同學們猜想該試劑可能變質(zhì)了,在征得老師同意后,開展了以下探究:該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸_____氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了該步驟中發(fā)生反應的化學方程式為_____。該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量該溶液于試管中,滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩。_____說明原溶液中一定含有Na2CO3②_____。溶液變?yōu)榧t色說明原溶液中一定還含有NaOH(反思與評價)(1)在上述(實驗探究2)中,甲提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案_____(填“可行”或“不可行”),原因是_____(用化學方程式表示)。若將(實驗探究2)②中加入的酚酞溶液換為某鹽溶液,會產(chǎn)生與②中不同的實驗現(xiàn)象,但也可得出與②中相同的結(jié)論。寫出一種符合條件的鹽的化學式_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是6,不是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯誤;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34,正確;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,共有4個電子層,正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,第二層上有8個電子,正確??键c:考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的應用的知識。2、D【解析】

A.①③屬于不同種元素,是錯誤的敘述,因為二者的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;B.④屬于離子,離子符號為Mg2-,是錯誤的表示,應該為Mg2+;C.②③的化學性質(zhì)相似,是錯誤的敘述,因為二者的最外層的電子數(shù)不同;D.①④均達到相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),是正確的敘述,故答案選擇D3、D【解析】

在化學反應中,應該遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應的反應物的質(zhì)量=生成物的質(zhì)量。丙烷和氧氣的質(zhì)量逐漸減少,水和二氧化碳的質(zhì)量逐漸增多,物質(zhì)X未知。那么可以分析出,丙烷和氧氣作為反應的反應物,水和二氧化碳是生成物,X未知?!驹斀狻緼、通過分析可知,丙烷和氧氣是反應物,反應物的總質(zhì)量為(4.4g-0g)+(12.8g-0g)=17.2g。水和二氧化碳是生成物,生成物的總質(zhì)量為(7.2g-0g)+(4.4g-0g)=11.6g。所以差值就應該是X的生成的質(zhì)量,即17.2g-11.6g=5.6g。所以物質(zhì)X應該逐漸增多,作為生成物,而且生成質(zhì)量為5.6g。A正確;B、通過分析可知,丙烷和氧氣不充分燃燒,生成水、二氧化碳和X。反應物有兩種,生成物有三種,該反應不屬于四大基本反應類型中的任何一種。B正確;C、通過分析可知,在化學反應前后應該遵循質(zhì)量守恒定律,則反應前后元素的質(zhì)量不變。丙烷中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為:。那么丙烷中,氫元素的質(zhì)量為:4.4g×=0.8g。反應后的水中氫元素的質(zhì)量為:,則X中不包括氫元素。C正確;D、通過C選項分析可知,X中不包括氫元素。同理,分析碳元素:碳元素全部來源于丙烷。丙烷中碳元素的質(zhì)量為:4.4g-0.8g=3.6g。二氧化碳中,碳元素的質(zhì)量為:。則剩余碳元素的質(zhì)量為:3.6g-1.2g=2.4g。所以物質(zhì)X中應該含有2.4g的碳元素。同理,分析氧元素:氧元素全部來源于氧氣,則氧元素的質(zhì)量為:12.8g。那么反應后的生成物中,水中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-0.8g=6.4g,二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:。則水和二氧化碳中,氧元素的質(zhì)量為:6.4g+3.2g=9.6g。則剩余的氧元素的質(zhì)量為:12.8g-9.6g=3.2g,則X中應該含有氧元素,所以X應該由碳、氧兩種元素組成。D錯誤。故選D。4、D【解析】A鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;氯化亞鐵不能轉(zhuǎn)化成氧化鐵;B氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉,氯化鈉不能轉(zhuǎn)化成氯化鈉。C硝酸銀和氯化鋇反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇;硝酸鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸;硫酸鋇不會轉(zhuǎn)化成硝酸銀;D水通電條件下生成氫氣和氧氣,氧氣和碳完全燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和和堿的溶液反應生成鹽和水;選D點睛:要熟記常見的化學方程式5、C【解析】

A、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁;實驗結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,所以該實驗可驗證CO具有可燃性和還原性,選項正確;B、圖中的銅片受熱與空氣中的氧氣反應生成了氧化銅,所以受熱部分的銅片由亮紅色變?yōu)楹谏?,選項正確;C、集氣瓶中盛有少量澄清石灰水和一氧化碳,當插入灼熱的薄銅片,銅片上的氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到銅片由黑變紅,振蕩集氣瓶,澄清的石灰水變渾濁,選項錯誤;D、實驗結(jié)束后用燃著的木條接近瓶中的氣體,氣體燃燒產(chǎn)生藍色火焰,這是一氧化碳燃燒形成的,選項正確,故選C。6、A【解析】

A、礦泉水是一種均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;

B、果醬屬于懸濁液,不均一、不穩(wěn)定,錯誤;

C、冰水屬于純凈物,不屬于溶液,錯誤;

D、酸奶不具有均一性、穩(wěn)定性,不屬于溶液,錯誤。故選A。7、D【解析】

A、含不同種元素的物質(zhì)不一定是化合物,例如氫氣和氧氣的混合物,故錯誤;B、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水,故錯誤;C、CO2、SO2均可與堿溶液反應,但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應,如一氧化碳,故錯誤;D、點燃可燃性氣體前要驗純,甲烷也具有可燃性,點燃甲烷前一定要驗純,故正確。故選D。8、D【解析】

A.過濾時要用玻璃棒引流,否則易導致濁液灑在漏斗外邊,或者將濾紙沖壞,選項錯誤;B.向試管中滴加液體時,應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑,選項錯誤;C.進行氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;D.二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與氫氧化鈉反應,將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧化鈉溶液,可以除去CO中的CO2,選項正確。故選D。9、B【解析】

A、沉淀隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,稀硫酸反應完后不再增加,選項A正確;B、稀硫酸和氫氧化鋇反應生成水,氫氧化鋇溶液中也含水,隨著氫氧化鋇溶液的加入,即使反應結(jié)束水的質(zhì)量也應該不斷增加,選項B不正確;C、溶液的pH隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,選項C正確;D、硫酸與Ba(OH)2溶液反應生成沉淀,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,恰好反應時為零,Ba(OH)2溶液過量后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,選項D正確。故選B。10、B【解析】

設(shè)與mg鎂反應消耗硫酸的質(zhì)量為x,與mg鋅反應消耗硫酸的質(zhì)量為y,,x=,,由此可以得出相同質(zhì)量的鎂和鋅,鎂可以消耗更多質(zhì)量的硫酸,所以剩余金屬一定是鎂,那么要使鎂有剩余而鋅完全反應,則原來硫酸質(zhì)量x的取值范圍為:≤x<。故選:B。11、C【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為52,說法正確。故不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則碲原子有52個質(zhì)子,說法正確。故不符合題意;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為127.60,而不是碲原子的質(zhì)量為127.60,說法錯誤。故符合題意;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碲,屬于非金屬元素,說法正確。故符合題意;故選C【點睛】考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力.12、B【解析】

A、分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。如:二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,銅是由銅原子構(gòu)成。所以此項錯誤;B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子。如:氧原子即可以構(gòu)成氧氣分子也可以構(gòu)成臭氧分子。所以此項正確;C、分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量。如氦原子的質(zhì)量(相對原子質(zhì)量為4)就大于氫分子的質(zhì)量(相對分子質(zhì)量為2)。所以此項錯誤;D、化學變化中分子數(shù)目可能變化。如:氫氣在空氣中燃燒:2H2+O22H2O反應前分子數(shù)目是3個,反應后變?yōu)?個,分子數(shù)目發(fā)生了改變;氫氣在氯氣中燃燒:H2+Cl22HCl反應前分子數(shù)目是2個,反應后仍為2個,分子數(shù)目沒有改變。所以此項錯誤。故選B。13、A【解析】

A、除去氮氣中混有的氧氣,將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣與銅反應產(chǎn)生氧化銅,而單質(zhì)不能與銅反應,可以達到除雜的目的;故選項正確;B、鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,都沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,測量溫度變化不能鑒別;故選項錯誤;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不變色。鑒別鹽酸(顯酸性)和氯化鈉(顯中性)溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液都為無色,不能鑒別;故選項錯誤;D、除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,不需要取樣,直接加入適量鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉溶液和二氧化碳氣體;故選項錯誤;故選:A。14、B【解析】

氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、皂甙(化學式為C27H42O3),由碳元素、氫元素、氧元素共三種非金屬元素組成,故A不正確;B、皂甙(化學式為C27H42O3),一個皂甙分子中含有個原子,故B正確;C、皂甙中氫、氧元素質(zhì)量比為,故C不正確;D、皂甙由碳元素、氫元素、氧元素共三種元素組成,不屬于氧化物,故D不正確。故選B。【點睛】化合物中各元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。15、A【解析】

A.在M點液體的電導率為0,說明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應,只有水沒有其他溶質(zhì),液體呈中性為無色,選項A正確;B.氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氫氧化鈉,溶液一定呈堿性,液體為紅色,選項B錯誤;C.甲曲線M點后電導率增強的原因是繼續(xù)加稀硫酸,溶液中的自由移動的離子增多,選項C錯誤;D.N點時,溶液中含有氫氧化鈉和過量的硫酸鈉,故含有的離子是鈉離子、氫氧根離子和硫酸根離子,選項D錯誤。故選A。【點睛】本題中混合液體呈什么顏色,要根據(jù)混合液體中的成分確定,甲曲線M點電導率為0,說明氫氧化鋇和稀硫酸恰好完全反應,只有水沒有其他溶質(zhì),酚酞在中性時呈無色;而乙曲線N點液體,因為氫氧化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氫氧化鈉,無論反應程度如何,溶液一定呈堿性,酚酞呈紅色。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、滌綸鋼過濾bFe+CuSO4=FeSO4+Cu【解析】(1)屬于有機合成材料的是滌綸,屬于合金的是特種鋼;(2)納米鐵粉能吸附水中的某些污染物,吸附后經(jīng)沉降、過濾后可除去污染物?;钚蕴烤哂形叫裕捎糜趦艋?,故選b;(3)鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2⑦B鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀C2H6O2CH4C2H4+2H2AC【解析】

(1)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時,是氧化鐵和一氧化碳高溫反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,二氧化碳使紫色石蕊試液變紅是二氧化碳與水反應生成碳酸,涉及的反應是如圖所示轉(zhuǎn)化中⑦。(2)①圖2說明在化學反應過程中一定發(fā)生變化的是原子核最外層電子數(shù),故選B;②圖3硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應發(fā)生的原因是鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成難溶于水的硫酸鋇沉淀。③若一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應,可生成4.4gC和2.7gD,則A的質(zhì)量為4.4g+2.7g﹣4.8g=2.3g;二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:4.4g×=1.2g;水中氫元素的質(zhì)量為:2.7g×=0.3g;故A中氧元素的質(zhì)量為:2.3g﹣1.2g﹣0.3g=0.8g;則A中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為:=2:6:1,故A的化學式為:C2H6O。④在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。甲烷在單中心鐵催化劑的作用下反應生成乙烯和氫氣,反應的化學方程式為2CH4C2H4+2H2。(3)圖5實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。A、該圖說明銅不能與酸反應,不是說明銅不能發(fā)生置換反應,符合題意;B、四種金屬中金屬活動性最強的是Mg,不符合題意;C、等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應生成氣體質(zhì)量:Zn比Fe少,符合題意。故選AC。18、CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2CO2CaCl2H2O取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象NH4ClCaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O①Ca(OH)2方法2使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分)①②8偏大【解析】(一)【性質(zhì)探究】(1)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡,說明反應中生成了H2O2,則CaO2和鹽酸發(fā)生復分解反應的化學方程式為CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2;(2)鹽酸過量,加入碳酸鈉溶液與之反應生成CO2氣體;混合液中有CaCl2,滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3;(二)【制備流程】(1)化學反應過程遵守原子守恒,則反應CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6_____=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl中未知反應物為H2O;(2)固體表面附著液中含有NH4Cl,則取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象,可知固體洗凈;(3)由圖示可知,過濾獲得CaO2?8H2O固體后的濾液中含有NH4Cl,可循環(huán)利用;方法2:(4)氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和雙氧水反應生成過氧化鈣晶體,化學方程式為:CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O;(5)溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣,則在反應器中,應先加水冷卻后再加雙氧水,答案為①;(6

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