2022年河北省邯鄲市永區(qū)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷物理卷含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是A．春天冰雪消融B．冰凍的衣服晾干C．冬天窗玻璃上有水滴D．用干手器將手烘干2．兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖線可知A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C．加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D．加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多3．關(guān)于內(nèi)能，有以下四個(gè)觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（）①熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能②物體溫度越低，內(nèi)能越小，所以0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能③兩物體相互接觸時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體④改變物體內(nèi)能的方法有很多，但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式A．①②B．②③C．①④D．③④4．在如圖的情景中，如果保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上18cm刻度線處，為了在光屏上得到清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作以及光屏上像的大小變化情況是A．將光屏左移，像變小 B．將光屏右移，像變小C．將光屏左移，像變大 D．將光屏右移，像變大5．將物體分別放在甲、乙凸透鏡前，物距相同，通過(guò)甲透鏡成正立放大的像，通過(guò)乙透鏡成倒立縮小的像。圖是平行于主光軸的光線通過(guò)甲透鏡的光路圖，圖中哪幅圖可能是平行于主光軸的光線通過(guò)乙透鏡的光路圖（）A．B．C．D．6．下列對(duì)多次實(shí)驗(yàn)的目的描述中不正確的是（）A．用刻度尺測(cè)某物體長(zhǎng)度時(shí)多次實(shí)驗(yàn)，是為了取平均值減小誤差B．在“探究杠桿的平衡條件”時(shí)多次實(shí)驗(yàn)，是為了避免偶然性得出普遍規(guī)律C．用伏安法測(cè)小燈泡的電阻時(shí)多次實(shí)驗(yàn)，是為了取平均值減小誤差D．探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)多次實(shí)驗(yàn)，是為了推理出運(yùn)動(dòng)不需要力維持7．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．醫(yī)生用聽(tīng)診器查聽(tīng)胎音，是利用了聲音能傳遞信息的作用B．某聲源1分鐘振動(dòng)360次，我們是無(wú)法聽(tīng)到該聲音的C．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲音具有能量D．“脆如銀鈴”是指聲音的音色好8．寒冷的冬天，居民樓的玻璃窗上會(huì)起“霧”，下列說(shuō)法中正確的是A．玻璃窗上的“霧”是水蒸氣液化形成的，需要吸熱B．玻璃窗上的“霧”是水蒸氣蒸發(fā)形成的，需要放熱C．“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的內(nèi)表面D．“霧”出現(xiàn)在玻璃窗的外表面9．如圖所示是部分電磁波波長(zhǎng)的長(zhǎng)短示意圖。根據(jù)圖中提供的信息，下列說(shuō)法正確的是（）A．紫外線在真空中的速度小于可見(jiàn)光在真空中的速度B．微波在真空中的速度小于可見(jiàn)光在真空中的速度C．紅外線在真空中的速度小于可見(jiàn)光在真空中的速度D．所有電磁波在真空中的速度一樣大10．下列對(duì)一些常見(jiàn)物體的估測(cè)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．家中的桌子高度約80mmB．物理課本長(zhǎng)度約30dmC．一只小兔的質(zhì)量約為20kgD．中學(xué)生的體積約為50dm3二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖是一起交通事故，兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”．汽車B剎車后由于______仍撞到汽車A；觀察汽車A的尾部向上翹起，說(shuō)明力能夠使物體發(fā)生______；此時(shí)對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是_________（安全氣囊/汽車頭枕）．12．如圖所示是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。水位到達(dá)金屬塊B之后，_____（選填“紅”或“綠”）燈亮；當(dāng)綠燈亮?xí)r電磁鐵_____（選填“有”或“無(wú)”）磁性。13．隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖，圖為鋪設(shè)在地板下的管道。這種取暖方式利用熱水在管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng)，加熱整個(gè)地板。利用水為媒介是因?yàn)樗@種物質(zhì)具有________的特性。某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水的質(zhì)量為1000kg，進(jìn)水溫度為55℃，出水溫度為40℃，這段時(shí)間里水向外放熱________J。[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]14．人的眼球好像一架__，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)__鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像，這個(gè)像是__（填“正立”或“倒立”）的實(shí)像．?dāng)z影師用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后，接著又給小明同學(xué)照半身像，如果小明在原地不動(dòng)，這時(shí)攝影師應(yīng)__（填“增大”或“減小”）照相機(jī)鏡頭到小明的距離．15．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定在水平面上，鋼球由A點(diǎn)以速度v沿軌道滾下，經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)O，另一側(cè)等高點(diǎn)B到達(dá)最高點(diǎn)C，然后又從C點(diǎn)經(jīng)B點(diǎn)返回到O點(diǎn)。鋼球在A點(diǎn)動(dòng)能_____B點(diǎn)的動(dòng)能。鋼球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能_____在B點(diǎn)的重力勢(shì)能；鋼球在由A至O的過(guò)程中重力的功率_____返回時(shí)由B至O過(guò)程中重力的功率（均選填“大于”、“等于”或“小于”）。16．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，現(xiàn)有一蜻蜓立于距水面0.6m處的荷尖上，池中水深2m，則蜻蜓在水中的像距水面___________m；當(dāng)蜻蜓飛離荷尖靠近水面時(shí)，在水中的像將___________（選填“變小”“變大”或“不變”；荷葉上的兩滴水聚成一大滴，表明分子間存在___________。17．如圖所示是兩束激光分別射向并通過(guò)甲、乙兩透鏡的傳播路徑．由圖可知：_______(選填“甲透鏡”或“乙透鏡”)是凹透鏡，可用于_________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼的矯正．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示蠟燭通過(guò)凸透鏡在光屏上成清晰像，請(qǐng)?jiān)诖笾挛恢卯?huà)出凸透鏡后，作出光線AB經(jīng)凸透鏡折射后射向光屏的光路圖。19．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫(huà)出AB在平面鏡中成的像A′B′；（_____）20．圖（a）所示的測(cè)量工具是_______，現(xiàn)在的示數(shù)_____（選填“高于”或“低于”）人體的正常體溫．如圖（b）所示彈簧測(cè)力計(jì)在使用之前需沿所測(cè)力的方向_______，現(xiàn)在的示數(shù)為_(kāi)______牛．21．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，同學(xué)們可以選擇自己感興趣的器材進(jìn)行科學(xué)探究。小明選擇器材探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)同一木塊在水平放置的長(zhǎng)木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)（木塊各表面粗糙程度相同）。①實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊的目的是利用__________的知識(shí)，可以間接測(cè)出木塊的滑動(dòng)摩擦力大小。②對(duì)比如圖甲、圖乙所示，探究的問(wèn)題是__________③另一小組的同學(xué)采用如圖丙所示的裝置，其優(yōu)點(diǎn)是__________④在如圖丙中畫(huà)出摩擦力的示意圖并標(biāo)出其大小。小麗對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，她想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流在大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡在亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流大小，于是她利用如圖19所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)探究，得到如下表的所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：①小麗計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是________②根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是________③若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成________22．為了探究某合金塊浸沒(méi)在水中所受浮力和它排開(kāi)水的重力之間的關(guān)系，并借用水的密度ρ水求出該合金塊的密度ρx，某同學(xué)進(jìn)行了如圖甲、乙、丙、丁四次測(cè)量（彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)分別為F1、F2、F3、F4）．（1）你覺(jué)得合理的實(shí)驗(yàn)順序是_____；（2）實(shí)驗(yàn)表明，（合金塊所受浮力）_____＝_____（合金塊排開(kāi)水的重力）（用F1、F2、F3、F4表示）；（3）則ρx＝_____（用ρ水、F2、F3、F4表示）．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．如圖所示，某施工隊(duì)利用滑輪組從水中提取物體，上升過(guò)程中物體始終不接觸水底．已知物體質(zhì)量為4t，體積為1m1．物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，求物體所受浮力的大??；物體下表面與水面距離為1m時(shí)，求物體下表面所受水的壓強(qiáng)；若不計(jì)動(dòng)滑輪的自重、繩重和摩擦，當(dāng)浸沒(méi)在水中的物體被勻速提升時(shí)，求電動(dòng)機(jī)對(duì)繩子的拉力；物體離開(kāi)水面后，在電動(dòng)機(jī)作用下勻速上升，若電動(dòng)機(jī)功率為9kW、對(duì)繩子的拉力為1.5×104N，求物體上升的速度和滑輪組的機(jī)械效率（機(jī)械效率精確到0.1%）．24．如圖所示，質(zhì)量為500g，密度為4×103kg/m3的合金體．用彈簧測(cè)力計(jì)吊著合金體，浸在原來(lái)裝有h=10cm深的水，底面積為250cm2的圓柱形容器中，靜止時(shí)合金體有體積露出水面．g=10N/kg，求：（1）合金體所受的重力．（2）彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是多少？（3）將細(xì)線剪斷，合金體浸沒(méi)水中靜止時(shí)，水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少（容器中的水未溢出）？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

A、春天冰雪消融是冰吸收熱量變成液態(tài)，屬于熔化現(xiàn)象；不符合題意；B、冰凍的衣服會(huì)干是冰吸熱直接變成氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，不符合題意；C、冬天玻璃上有水珠是水蒸氣液化形成的小水珠，是液化現(xiàn)象，符合題意；D、熱風(fēng)干手器打開(kāi)，有熱風(fēng)吹到手上，使手上水的溫度升高，水上方的空氣流動(dòng)速度增大，從而加快了水的蒸發(fā)，使手很快變干，屬于汽化現(xiàn)象，不合題意。2、A【解析】

根據(jù)題中“質(zhì)量相同……同一熱源……加熱……溫度與……時(shí)間關(guān)系……比熱容……熱量”可知，本題考查利用比熱容計(jì)算物體吸放熱熱量問(wèn)題，依據(jù)物體吸放熱熱量與物質(zhì)比熱容的關(guān)系，運(yùn)功控制變量法和函數(shù)圖像法分析判斷．【詳解】A.根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng),吸收的熱量更多,根據(jù)公式Q吸=cm(t?t0)，質(zhì)量、升高的溫度一定時(shí)，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，乙吸收的熱量多說(shuō)明乙的比熱容大，故A錯(cuò)誤；B.根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，乙的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，吸收的熱量更多，故B錯(cuò)誤；C.同一熱源加熱，相同的時(shí)間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，故C錯(cuò)誤；D.根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時(shí)間，甲的溫度升高值更大，故D正確．圖象如下：3、C【解析】

涉及的知識(shí)點(diǎn)有：（1）內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中，壓縮沖程活塞壓縮燃料混合物做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（2）內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，一切物體都有內(nèi)能；（3）熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，高溫物體將能量向低溫物體傳遞，直至各物體溫度相同；（4）做功與熱傳遞在改變物體的內(nèi)能的效果上是等效的．【詳解】①熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，該項(xiàng)說(shuō)法正確；②只有溫度高低不能判斷物體內(nèi)能的多少,因?yàn)閮?nèi)能跟質(zhì)量,溫度,狀態(tài)同時(shí)有關(guān)，任何物體在任何溫度時(shí)都有內(nèi)能，故該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；③熱量總是從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，內(nèi)能小的物體溫度不一定低，故該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；④改變物體內(nèi)能的方法有很多，但本質(zhì)上只有做功和熱傳遞兩種方式，該項(xiàng)說(shuō)法正確．故正確的是①④，故選C．4、D【解析】在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，保持凸透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上18cm刻度線處，此時(shí)物距減小，則像距變大，像變大，光屏也向右移，故D正確．故選D．【點(diǎn)睛】熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)中物距與像距的變化，判斷成像的特點(diǎn)與規(guī)律是解答的關(guān)鍵．5、A【解析】將物體分別放在甲、乙凸透鏡前，物距相同，通過(guò)甲透鏡成正立放大的像說(shuō)明U<f，通過(guò)乙透鏡成倒立縮小的像。說(shuō)明U>2f，又因?yàn)槲锞嘞嗟?，所以可判斷甲的焦距大于乙透鏡的焦距且f甲大于2f乙，由光線通過(guò)甲透鏡的光路圖可知甲的焦距是20.所以乙透鏡的焦距肯定小于10，根據(jù)平行于主光軸的光經(jīng)過(guò)透鏡以后會(huì)聚到凸透鏡的焦點(diǎn)可知A圖是正確的。6、C【解析】

①測(cè)量性實(shí)驗(yàn)為了減小誤差或者尋找規(guī)律進(jìn)行多次測(cè)量，如果物理量是個(gè)恒量，多次測(cè)量求平均值可以減小實(shí)驗(yàn)誤差；如果不是測(cè)量具體的物理量，而是尋找規(guī)律也采取多次測(cè)量，尋找普遍性；②物理學(xué)中，常常有難以達(dá)到條件的時(shí)候，這時(shí)，我們常常需要借助將實(shí)驗(yàn)想象為理想情況下來(lái)達(dá)到我們的目的，在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)概括、抽象、推理得出規(guī)律，這種研究問(wèn)題的方法就叫科學(xué)推理法?！驹斀狻緼、用刻度尺測(cè)某物體長(zhǎng)度時(shí)為了減小誤差，需要多次實(shí)驗(yàn)取平均值。故A正確；B、在“探究杠桿的平衡條件”時(shí)多次改變力及力臂的大小，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是為了避免偶然性得出普遍規(guī)律。故B正確；C、燈絲電阻受溫度影響明顯，用伏安法測(cè)小燈泡的電阻時(shí)多次實(shí)驗(yàn)，目的是觀察不同電壓下燈泡亮度及電阻的變化，得出電阻變化與溫度的對(duì)應(yīng)關(guān)系。故C不正確；D、探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)多次實(shí)驗(yàn)，得到的結(jié)論是物體受到的阻力越小，持續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，在此基礎(chǔ)上推理出運(yùn)動(dòng)不需要力維持。故D正確。故選：C。7、D【解析】

A．醫(yī)生利用聲音傳遞信息聽(tīng)診器診斷疾病，是利用聲音來(lái)傳遞信息，故A說(shuō)法正確，不符合題意；B．聲源1分鐘振動(dòng)360次，頻率是6Hz，不在聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，我們是無(wú)法聽(tīng)到的，故B說(shuō)法正確，不符合題意；C．燭焰在發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭上“跳舞”說(shuō)明聲音具有能量，故C說(shuō)法正確，不符合題意；D．“脆如銀鈴”形容聲音的音調(diào)高，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。8、C【解析】

“霧”是液態(tài)的小水滴，它是由室內(nèi)的熱的水蒸氣遇到冷的玻璃液化而形成的，在玻璃窗的內(nèi)表面，液化是放熱的過(guò)程，故ABD錯(cuò)誤，C正確。9、D【解析】

紅外線，紫外線，微波都是電磁波，而各種電磁波的速度都是相同的，與波長(zhǎng)和頻率無(wú)關(guān)，且在真空中的速度都是：c＝3×108m/s，故D正確。10、D【解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，家中桌子的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm＝800mm左右，故A不符合實(shí)際；B．一根筷子的長(zhǎng)度約25cm，物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值，在26cm＝2.6dm左右，故B不符合實(shí)際；C．一只小兔子的質(zhì)量在2kg左右，故C不符合實(shí)際；D．人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積在V＝＝0.05m3＝50dm3左右，故D符合實(shí)際．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、慣性形變汽車頭枕【解析】

一切物體在任何時(shí)候任何情況下都具有慣性，汽車B剎車后由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以仍撞到汽車A；汽車A的尾部向上翹起，說(shuō)明力能夠改變物體的形狀；在車輛發(fā)生追尾時(shí)，A車由于受到B車的撞擊，速度加快，A車內(nèi)的人下半身隨著A車速度加快，而其上半身和頭部由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度，人會(huì)向后倒，故對(duì)汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是汽車頭枕．12、紅無(wú)【解析】

由題意可知，這一水位自動(dòng)報(bào)警器的基本結(jié)構(gòu)是一個(gè)電磁繼電器，根據(jù)電磁繼電器的基本工作原理，結(jié)合在此處的運(yùn)用可描述其原理?！驹斀狻繄D中所示的水位自動(dòng)報(bào)警器工作原理：當(dāng)水位到達(dá)B時(shí)，由于一般水具有導(dǎo)電性，那么電磁鐵所在電路被接通，電磁鐵具有磁性，向下吸引銜鐵，從而接通紅燈所在電路，此時(shí)紅燈亮，而綠燈不亮；當(dāng)綠燈亮?xí)r，銜鐵與綠燈的觸點(diǎn)接觸，說(shuō)明電磁鐵無(wú)磁性。13、熱傳遞比熱容大6.3×107【解析】

(1)“水地暖”取暖過(guò)程中，沒(méi)有能量的轉(zhuǎn)化，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。(2)“水地暖”以水為媒介，是因?yàn)樗谋葻崛荽?，質(zhì)量相同、且降低相同的溫度時(shí)，水釋放的熱量多，取暖效果好；(3)水放出的熱量：Q放=cm水(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1000kg×(55℃?40℃)=6.3×107J.14、照相機(jī)凸透倒立減小【解析】

眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，物體在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像；用一架鏡頭焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影后，接著又給小明同學(xué)照半身像，像變大，物距要減小，所以如果小明在原地不動(dòng)，要減小鏡頭和小明之間的距離，同時(shí)增大鏡頭和底片之間的距離．15、大于等于大于【解析】

小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，要克服摩擦力做功，機(jī)械能減小，小球質(zhì)量不變，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是νA＞νB＞νC，故小球在A點(diǎn)的動(dòng)能大于B點(diǎn)的動(dòng)能；小球在AB兩點(diǎn)質(zhì)量不變，AB兩點(diǎn)的高度相等，鋼球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能等于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能；在粗糙的弧形軌道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，機(jī)械能減小，所以小球下落過(guò)程中，鋼球在由A至O的過(guò)程中的速度大于從B下降到O時(shí)的速度，根據(jù)v=可知，鋼球在由A至O的過(guò)程中的時(shí)間小于從B下降到O時(shí)的時(shí)間，A到O的高度和B到O的高度相等，根據(jù)P=可知鋼球在由A至O的過(guò)程中重力的功率大于返回時(shí)由B至O過(guò)程中重力的功率。16、0.6不變引力【解析】

已知蜻蜓距水面0.6m，根據(jù)像和物到平面鏡距離相等可知像到水面的距離也是0.6m；由于物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，所以不管蜻蜓距水面的距離遠(yuǎn)還是近，像始終和物體等大，因此當(dāng)蜻蜓飛離荷尖靠近水面時(shí)，蜻蜓在水中像將不變。由于分子間引力的作用，所以荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴。17、乙近視【解析】

凸透鏡有會(huì)聚光線的作用，凹透鏡有發(fā)散光線的作用，據(jù)此解答即可【詳解】[1]由圖知道，光線通過(guò)甲透鏡后向主光軸靠攏了，所以甲對(duì)光線有會(huì)聚作用，即甲是凸透鏡，光線通過(guò)乙透鏡后遠(yuǎn)離了主光軸，所以乙對(duì)光線有發(fā)散作用，即乙是凹透鏡；[2]近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用過(guò)強(qiáng)引起的，所以要用凹透鏡進(jìn)行矯正．【點(diǎn)睛】本題考查的是凸透鏡與凹透鏡對(duì)光線的作用，解題的關(guān)鍵是將折射光線與入射光線的傳播方向進(jìn)行比較，若比原來(lái)靠近法線則為會(huì)聚作用；若比原來(lái)遠(yuǎn)離法線，則為發(fā)散作用．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】解答：由圖可以看出,蠟燭經(jīng)凸透鏡成清晰的像在光屏上是倒立放大的,由凸透鏡成像規(guī)律可知,此時(shí)2f>u>f,連接AA′，與主光軸的焦點(diǎn)即為凸透鏡的中心，然后即可確定凸透鏡的位置；光屏上蠟燭的像是實(shí)像，是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的。來(lái)自燭焰尖部的光經(jīng)透鏡折射后會(huì)聚在光屏上組成燭焰尖部的像，所以，將入射光線與像中的燭焰尖部連接起來(lái)即可得到折射光線，如圖所示：點(diǎn)睛：由圖可以看出，蠟燭經(jīng)凸透鏡成清晰的像在光屏上是倒立放大的，由凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)2f>u>f，然后即可確定凸透鏡的大體位置，再根據(jù)通過(guò)凸透鏡光心的光線傳播方向不改變可確定凸透鏡的具體位置，再根據(jù)光屏上成的是實(shí)像，將入射光線分別與像中的燭焰尖部連接起來(lái)即可得到相應(yīng)的折射光線．19、【解析】

先作出物體AB的端點(diǎn)A、B在平面鏡中的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中的像，注意輔助線和像用虛線，如圖所示：20、體溫計(jì)高于調(diào)零3.6【解析】

圖（a）所示的測(cè)量工具是體溫計(jì)；體溫計(jì)的最小分度值是0.1℃，體溫計(jì)示數(shù)是37.8℃，人的正常體溫為37℃，體溫計(jì)示數(shù)高于人體正常溫度；彈簧測(cè)力計(jì)在使用之前需沿所測(cè)力的方向調(diào)零．并且不能讓彈簧與外殼摩擦，在測(cè)量前要反復(fù)拉幾下，以便確保被測(cè)力的方向應(yīng)與彈簧測(cè)力計(jì)軸線方向一致．由圖（b）可知該測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，所以該測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.6N．21、二力平衡滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的大小有關(guān)不需要使長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)或彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定方便讀數(shù)線圈轉(zhuǎn)速發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)發(fā)光二極管【解析】

（1）①實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊使它在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。②由圖可知，圖甲和圖乙相比，木塊對(duì)木板壓力相同，接觸面的粗糙程度相同，所不同的是甲圖木塊平放，乙圖木塊立放，即木塊與長(zhǎng)木板的接觸面大小不同，是探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系；③木塊穩(wěn)定時(shí)相對(duì)地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上木塊受到的測(cè)力計(jì)的拉力與木板施加的摩擦力為一對(duì)平衡力，大小相等，而與木板的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故此過(guò)程長(zhǎng)木板不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)；④因?yàn)槟緣K靜止在木板上，所以它受到拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，因?yàn)槔?.4N，所以摩擦力也為2.4N，拉力向右，摩擦力方向向左，如圖所示：（2）①由題表中記錄數(shù)據(jù)可知探究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)，即自變量是線圈的轉(zhuǎn)速；②線圈轉(zhuǎn)速越快，燈泡的亮度越亮，通過(guò)燈泡的電流越大，由此可得手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大；③由于發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦?，若還想探究產(chǎn)生的電流方向是否發(fā)生變化，可以將燈泡換成發(fā)光二極管。22、丁乙甲丙F2﹣F1F3﹣F4ρ水【解析】

（1）減小測(cè)量誤差，正確的順序是測(cè)出空桶重力→合金塊重力→合金塊浸入水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)→測(cè)出小桶和排開(kāi)水的總重力，即丁、乙、甲、丙；（2）由題可知，浮力等于合金塊的重力減在水中的拉力，則F?。紽2﹣F1；排開(kāi)液體的重力等于水和桶的重力減空桶的重力，則G排＝F3﹣F4；（3）合金塊的質(zhì)量m＝，合金塊排開(kāi)