用友ERP供應鏈全面管理實訓綜合報告

用友ERP供給鏈管理實訓匯報試驗目標經(jīng)過本課程學習，使學生在掌握企業(yè)管理理論知識基礎上，了解用友ERP-U8軟件設計理念，熟練應用用友ERP軟件供給鏈各模塊子系統(tǒng)，能獨立完成企業(yè)供給鏈處理步驟；熟練掌握用友ERP供給鏈管理系統(tǒng)基礎功效，提升信息化環(huán)境下業(yè)務處理能力；使同學們熟練完成供給鏈處理步驟操作，為學生走向企業(yè)相對應工作崗位奠定基礎。試驗要求要求學生系統(tǒng)學習用友ERP-U8系統(tǒng)管理和基礎設置關鍵內(nèi)容及操作方法，并掌握采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核實4個子系統(tǒng)應用方法。供給鏈基礎設施：要求掌握系統(tǒng)管理中設置操作員、建立帳套和操作員權限方法；掌握基礎設置內(nèi)容和方法，熟悉帳套輸出引入方法。對于采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核實，要求掌握關鍵其業(yè)務處理步驟、處理方法和處理步驟，深入了解各管理系統(tǒng)和供給鏈系統(tǒng)其它子系統(tǒng)，和ERP系統(tǒng)中相關子系統(tǒng)之間緊密聯(lián)絡和數(shù)據(jù)傳輸關系，方便正確處理各系統(tǒng)業(yè)務和其相關其它業(yè)務。掌握多種單據(jù)錄入、審核、制單等，并生成憑證。三、試驗原理—ERP基礎知識ERP把企業(yè)物流、人流、資金流、信息流統(tǒng)一起來進行管理，以求最大程度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益最大化,其關鍵宗旨是對企業(yè)所擁有人、財、物、信息、時間和空間等綜合資源進行綜合平衡和優(yōu)化管理，協(xié)調(diào)企業(yè)各管理部門，圍繞市場導向開展業(yè)務活動，提升企業(yè)關鍵競爭力，從而取得最好經(jīng)濟效益。所以，ERP首先是一個軟件，同時是一個管理工具。它是IT技術和管理思想融合體，也就是優(yōu)異管理思想借助電腦，來達成企業(yè)管理目標；它關鍵思想是供給鏈管理。四、試驗內(nèi)容以用友ERP-U8.10.1為試驗平臺，以一個企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務貫穿一直，分別學習了采購、銷售、庫存、存貨4個子系統(tǒng)應用方法。分別概括以下：供給鏈基礎設施：系統(tǒng)管理（賬套管理、年度賬管理、操作員及其權限集中管理）；業(yè)務基礎設置。采購管理：采購系統(tǒng)初始化；利用采購管理系統(tǒng)對一般采購業(yè)務、采購費用分攤業(yè)務、退貨業(yè)務、采購結算。銷售管理：銷售系統(tǒng)初始化；利用銷售管理系統(tǒng)對一般銷售業(yè)務、銷售分批出庫業(yè)務、銷售現(xiàn)結業(yè)務、銷售退貨業(yè)務。庫存管理：調(diào)撥業(yè)務；盤點；其它業(yè)務。存貨核實：存貨核實價格及成本處理；單據(jù)記賬。期末處理：期末處理作用及方法等；帳表查詢及生成憑證。五、試驗過程（截圖）部門檔案人員類別人員列表地域分類用戶分類供給商檔案存貨分類存貨檔案倉庫檔案收發(fā)類別銷售類型費用項目單據(jù)編號設置采購系統(tǒng)選項設置采購入庫單初始設置設置科目初始設置采購專用發(fā)票付款單期初余額期初余額明細表初始設置初始設置初始設置初始設置初始設置銷售專用發(fā)票收款單期初票據(jù)庫存選項設置庫存期初1庫存期初2庫存期初3庫存期初4選項錄入期初余額1期初余額2期初余額3期初余額4對方項目現(xiàn)金科目選項選項期初余額錄入 六、試驗總結1采購管理2銷售管理3庫存管理4存貨核實1、采購管理采購工作關鍵是適時、適量、適質(zhì)、適價為生產(chǎn)部門提供生產(chǎn)所需要原材料(或外加工件)。采購管理就是對采購業(yè)務過程進行組織、實施和控制管理過程。

2、銷售管理

關鍵處理銷售報價,銷售訂貨,銷售發(fā)貨,銷售開票,銷售調(diào)撥,銷售退回,發(fā)貨折扣,委托代銷,零售業(yè)務等。

3、庫存管理

庫存管理是指企業(yè)為了生產(chǎn)、銷售等經(jīng)營管理需要而對計劃存放、流通相關物品進行對應管理,如對存放物品進行接收、發(fā)放、存放保管等一系列管理活動。

4、存貨核實

關鍵針對企業(yè)存貨收發(fā)業(yè)務為進行核實,掌握存貨耗用情況,立即正確把各類存貨成本歸集到各項成本項目和成本對象上,為企業(yè)成本核實提供基礎數(shù)據(jù)。5、供給鏈供給鏈管理部分關鍵包含物料需求計劃、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核實等模塊,關鍵功效在于增加估計正確性,降低庫存,提升發(fā)貨供貨能力;降低工作步驟周期,提升生產(chǎn)效率,降低供給鏈成本;降低總體采購成本,縮短生產(chǎn)周期,加緊市場響應速度。同時,在這些模塊中提供了對采購、銷售等業(yè)務步驟控制,和對庫存資金占用控制,完成對存貨出入庫成本核實。使企業(yè)管理模式更符合實際情況,制訂出最好企業(yè)運行方案,實現(xiàn)管理高效率、實時性、安全性、科學性、現(xiàn)代化、職能化。當我在機房經(jīng)過每個章節(jié)學習,老師聯(lián)機演示和每章節(jié)后面上機操作指南,讓我們愈加快愈加好學習到軟件使用方法。經(jīng)過對營銷管理、采購管理、存貨管理、供給鏈管理、車間管理、資產(chǎn)管理、成本核實、應收應付管理、財務總帳和人力資源管理這十大功效模塊試驗操作,讓我體驗了erp系統(tǒng)步驟,深入了解了erp系統(tǒng)環(huán)境下企業(yè)業(yè)務步驟,了解了erp業(yè)務步驟思想和erp系統(tǒng)集成思想和方法,也讓我對所學知識有了深入了解。這個學期課是在我們充實、奮斗過程中完成,記得開始是那樣忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們自學能力和結合能力沒有很快結合和適應,只能依靠老師引導和幫助。學校試驗目標就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識提升,試驗就是我們適應社會工作墊腳石。經(jīng)過這幾周上機學習,我深深感覺到本身所學知識有限。有些題目書本上沒有提及,所以

我就沒有去研究過,做時候忽然間認為自己真有點無知,雖所現(xiàn)在去看仍然能夠處理問題,但還是浪費了很多時間,這一點是我必需在以后學習中加以改善地方,同時也要督促自己在學習過程中不停完善自我。另外一點,也是在每次試驗中必不可少部分,就是同學之間相互幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”。些東西感覺自己做是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)覺其實是個很小錯