2024版七年級(jí)上冊(cè)政治綜合模擬試卷

2024版七年級(jí)上冊(cè)政治綜合模擬試卷專業(yè)課試題部分一、選擇題（每題1分，共5分）A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)B.言論自由C.義務(wù)教育D.私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯A.保障未成年人的受教育權(quán)B.保障未成年人的就業(yè)權(quán)C.保障未成年人的婚姻自由D.保障未成年人的隱私權(quán)A.生命權(quán)B.財(cái)產(chǎn)權(quán)C.知情權(quán)D.選舉權(quán)A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.尊重、理解、寬容、互助A.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系B.建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家C.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家D.建設(shè)法治中國(guó)二、判斷題（每題1分，共5分）1.我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利，但同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)。（√）2.未成年人的父母或監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)保障未成年人的受教育權(quán)。（√）3.我國(guó)憲法規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。（√）4.社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括國(guó)家層面的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，社會(huì)層面的“自由、平等、公正、法治”，以及個(gè)人層面的“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。（√）5.全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。（√）三、填空題（每題1分，共5分）1.我國(guó)公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的______。2.我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)保障未成年人的______。3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)是______。4.全面依法治國(guó)總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)______。5.我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有宗教信仰______。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.簡(jiǎn)述我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)。2.簡(jiǎn)述未成年人保護(hù)法的主要內(nèi)容。3.簡(jiǎn)述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。4.簡(jiǎn)述全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)。5.簡(jiǎn)述我國(guó)憲法的基本原則。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.小明在上學(xué)途中，發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)在河邊玩耍，不慎落水。請(qǐng)問(wèn)小明應(yīng)該如何施救？2.小紅在放學(xué)路上撿到一個(gè)錢包，里面有錢和證件。請(qǐng)問(wèn)小紅應(yīng)該如何處理？3.小剛在課堂上與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，老師批評(píng)了小剛。請(qǐng)問(wèn)小剛應(yīng)該如何正確對(duì)待老師的批評(píng)？4.小李在網(wǎng)絡(luò)上看到一篇惡意詆毀他人的文章，請(qǐng)問(wèn)小李應(yīng)該如何處理？5.小王發(fā)現(xiàn)鄰居家中有人實(shí)施家庭暴力，請(qǐng)問(wèn)小王應(yīng)該如何幫助受害者？六、分析題（每題5分，共10分）1.結(jié)合材料，分析我國(guó)未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人受教育權(quán)的保障措施。材料：我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)保障未成年人的受教育權(quán)。國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。2.結(jié)合材料，分析我國(guó)憲法的基本原則。材料：我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)你為班級(jí)設(shè)計(jì)一次以“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的班會(huì)活動(dòng)，包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)步驟。2.請(qǐng)你為學(xué)校舉辦一次以“全面推進(jìn)依法治國(guó)”為主題的法治知識(shí)競(jìng)賽，包括競(jìng)賽目的、競(jìng)賽內(nèi)容和競(jìng)賽規(guī)則。八、專業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“公民權(quán)利與義務(wù)”的教育活動(dòng)方案，要求包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)步驟和預(yù)期效果。2.設(shè)計(jì)一份關(guān)于“未成年人自我保護(hù)”的宣傳海報(bào)，要求包括海報(bào)的主題、設(shè)計(jì)元素和傳達(dá)的信息。3.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的課堂教學(xué)小游戲，要求包括游戲規(guī)則、參與方式和教育目的。4.設(shè)計(jì)一份關(guān)于“依法治國(guó)”的社區(qū)宣傳活動(dòng)計(jì)劃，要求包括活動(dòng)主題、活動(dòng)形式和宣傳重點(diǎn)。5.設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“公民參與政治生活”的角色扮演活動(dòng)，要求包括角色設(shè)定、情景模擬和討論要點(diǎn)。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.解釋什么是“公民的基本權(quán)利”。2.解釋什么是“未成年人的合法權(quán)益”。3.解釋什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。4.解釋什么是“依法治國(guó)”。5.解釋什么是“公民的政治參與”。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考如何在日常生活中踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值觀。2.思考未成年人如何正確使用網(wǎng)絡(luò)并保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全。3.思考如何在校園中推廣法治教育和培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí)。4.思考公民如何在社區(qū)治理中發(fā)揮積極作用。5.思考如何通過(guò)家庭教育培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.分析當(dāng)前社會(huì)環(huán)境中，青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的原因及其對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，并提出相應(yīng)的解決措施。2.探討在全面推進(jìn)依法治國(guó)的背景下，如何提高公民的法律素養(yǎng)和法治觀念。3.分析在社會(huì)主義核心價(jià)值觀指導(dǎo)下，如何構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4.討論在保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的過(guò)程中，家庭、學(xué)校、社會(huì)各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。5.分析在新時(shí)代背景下，如何加強(qiáng)公民道德建設(shè)，提升社會(huì)文明程度。一、選擇題答案1.D2.A3.D4.C5.C二、判斷題答案1.√2.√3.√4.√5.√三、填空題答案1.義務(wù)2.受教育權(quán)3.富強(qiáng)、民主、文明、和諧4.社會(huì)主義法治國(guó)家5.自由四、簡(jiǎn)答題答案1.我國(guó)公民的基本權(quán)利包括平等權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由、宗教信仰自由、人身自由、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等?；玖x務(wù)包括維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、遵守憲法和法律、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益、服兵役和參加民兵組織、依法納稅等。2.未成年人保護(hù)法主要內(nèi)容：保障未成年人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等。3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀：國(guó)家層面的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，社會(huì)層面的“自由、平等、公正、法治”，個(gè)人層面的“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。4.全面推進(jìn)依法治國(guó)總目標(biāo)：建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。5.憲法基本原則：人民主權(quán)原則、法治原則、平等原則、民主集中制原則等。五、應(yīng)用題答案1.小明應(yīng)立即呼救，同時(shí)尋找救生工具或?qū)で蟪扇藥椭?.小紅應(yīng)將錢包交給老師或警察，幫助尋找失主。3.小剛應(yīng)虛心接受老師的批評(píng)，改正錯(cuò)誤，與同學(xué)和諧相處。4.小李應(yīng)舉報(bào)該文章，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的清朗。5.小王應(yīng)撥打報(bào)警電話，尋求專業(yè)人士幫助。六、分析題答案1.未成年人保護(hù)法通過(guò)規(guī)定國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭的責(zé)任，保障未成年人受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)。例如，國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育制度，確保所有適齡兒童、少年接受教育；學(xué)校不得開(kāi)除學(xué)生；家庭應(yīng)當(dāng)保障子女接受教育等。2.憲法基本原則體現(xiàn)在：工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家；社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度；禁止任何組織或個(gè)人破壞社會(huì)主義制度等。七、實(shí)踐操作題答案（略）1.公民的基本權(quán)利與義務(wù)：了解公民在法律框架下的權(quán)利與義務(wù)，以及如何在生活中實(shí)踐這些權(quán)利與義務(wù)。2.未成年人保護(hù)：掌握未成年人保護(hù)法的主要內(nèi)容，理解如何保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。3.社會(huì)主義核心價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，探討如何在個(gè)人行為和社會(huì)活動(dòng)中體現(xiàn)這些價(jià)值觀。4.依法治國(guó)：理解依法治國(guó)的基本概念和目標(biāo)，探討如何在國(guó)家治理中實(shí)現(xiàn)法治。5.憲法基本原則：掌握憲法的基本原則，分析這些原則在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：選擇題：考察學(xué)生對(duì)政治理論知識(shí)的記憶和理解能力。例如，選擇題第一題要求學(xué)生區(qū)分公民的基本權(quán)利與義務(wù)，正確選出不屬于基本權(quán)利和義務(wù)的選項(xiàng)。判斷題：考察學(xué)生對(duì)政治理論知識(shí)的判斷能力。例如，判斷題第一題要求學(xué)生判斷公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，正確判斷表述是否正確。填空題：考察學(xué)生對(duì)政治理論知識(shí)的掌握程度。例如，填空題第一題要求學(xué)生填寫(xiě)公民在享有權(quán)利時(shí)必須履行的內(nèi)容，即“義務(wù)”。簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生對(duì)政治理論知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。例如，簡(jiǎn)答題第一題要求學(xué)生簡(jiǎn)述公民的基本權(quán)利和義務(wù)，需要學(xué)生整合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行回答。應(yīng)用題：考察學(xué)生將政治理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的