2022屆湖北省武漢江岸區(qū)七校聯(lián)考中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
2022屆湖北省武漢江岸區(qū)七校聯(lián)考中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
2022屆湖北省武漢江岸區(qū)七校聯(lián)考中考五模化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
2022屆湖北省武漢江岸區(qū)七校聯(lián)考中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁(yè)
2022屆湖北省武漢江岸區(qū)七校聯(lián)考中考五模化學(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.酚酞(C20H14O4)是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑。下列關(guān)于酚酞說(shuō)法不正確的是()A.酚酞由酚酞分子構(gòu)成B.酚酞由碳、氫、氧三種元素組成C.酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318D.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為20:14:42.自來(lái)水廠通常向水中通入氯氣進(jìn)行殺菌消毒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,有關(guān)該反應(yīng)下列說(shuō)法正確的是().A.上述反應(yīng)中共有2種氧化物B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)C.反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變D.生成物中Cl元素的化合價(jià)均為-1價(jià)3.放入水中能形成溶液的是A.粉筆灰 B.奶粉 C.橄欖油 D.白砂糖4.下列各圖象能正確反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)中變化關(guān)系的是()A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣C.向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量5.下列說(shuō)法正確的是()A.碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同D.和化學(xué)性質(zhì)相同6.下列符號(hào)中,能表示兩個(gè)氫分子的是()A.2H B.H2 C.2H2 D.2H2O7.下列詩(shī)句描述的過(guò)程包含化學(xué)變化的是()A.千錘萬(wàn)鑿出深山 B.雪融山頂響流泉 C.蠟炬成灰淚始干 D.吹盡狂沙始到金8.實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F銹蝕條件探究燃燒三個(gè)條件證明CO2與NaOH反應(yīng)探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A.A B.B C.C D.D9.用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A.浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán)B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C.粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D.能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大10.下列四個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.向一定量的稀鹽酸中加入大理石C.一定量的稀鹽酸中加入鐵粉D.加熱一定量的高錳酸鉀固體A.A B.B C.C D.D11.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)辨析以下說(shuō)法,其中正確的是:A.被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦B.喝汽水后打嗝,壓強(qiáng)減小氣體的溶解度變小C.廢棄電池埋到土壤中,減少對(duì)環(huán)境的污染D.將適量的硝酸銨固體溶于水,會(huì)使溶液的溫度顯著升高12.銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解不正確的是A.該元素為金屬元素 B.質(zhì)子數(shù)為47 C.元素符號(hào)為Ag D.中子數(shù)為4413.燃料及其燃燒被廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。下列有關(guān)燃料和燃燒的說(shuō)法正確的是()A.燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳B.石油通過(guò)煉制可以得到汽油、柴油C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)都會(huì)伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象D.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒能放出熱量14.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量變化如下圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.x的值是19B.丙是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為7:1315.下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色 B.溶解性 C.可燃性 D.導(dǎo)電性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.為慶祝元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國(guó)2018年宣布將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年。元素周期表的誕生是化學(xué)研究史上最重要的研究成果,它的創(chuàng)建要?dú)w功于俄國(guó)化學(xué)家_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氧化鈉溶液選種。某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____g;水的體積為_(kāi)____mL(水的密度近似看作1g/mL)。(2)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,粗鹽中一股含有少量泥沙夠雜質(zhì)。以下是制備較純氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程,請(qǐng)回答問(wèn)題。操作1的原理是_____,此操作中玻璃棒的作用是_____,操作2的名稱是_____,其中用到的儀器有鐵架臺(tái)(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為_(kāi)____,如果該產(chǎn)率超過(guò)100%,可能的原因是_____(填序號(hào))。A食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾B操作2溶液飛濺C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕D過(guò)濾時(shí)濾紙有破損(3)已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:溫度(°C)0102030405060溶解度(克)35.735.83636.336.637.037.3常溫下Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水,能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解?說(shuō)明理由_____?;瘜W(xué)課上同學(xué)們研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示,他認(rèn)為圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液,判斷的依據(jù)是_____。再對(duì)該試管進(jìn)行加熱,得到如圖乙所示的溶液,則可判斷加熱溶液的溫度范圍是_____。該同學(xué)認(rèn)為得到的是不飽和溶液,你同意他的判斷嗎?說(shuō)出理由_____。18.(8分)閱讀材料,并回答相關(guān)問(wèn)題:氯元素是一種重要的非金屬元素,氯氣是雙原子分子,常溫常壓下為黃綠色有毒氣體。氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑。氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng)。例如:氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體。氯氣的化學(xué)式是_____,請(qǐng)寫出氯氣的一條化學(xué)性質(zhì)_____。圖1是氯元素在元素周期表中的部分信息,圖2是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。①請(qǐng)把圖1信息補(bǔ)充完整?!癌仭鄙蠎?yīng)填_____。②氯原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。正確聞氯氣氣味的方法是_____。ClO2中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小剛同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,知道進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小強(qiáng)一起對(duì)自家久未開(kāi)啟的菜窖內(nèi)的氣體成分進(jìn)行了探究。菜窖內(nèi)氣體的成分是什么?蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等。小剛認(rèn)為菜窖內(nèi)的氣體含有CO2和CH4。他們對(duì)菜窖內(nèi)的氣體進(jìn)行取樣按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)若裝置A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____。裝置B中發(fā)生的反應(yīng)為_(kāi)____(填化學(xué)方程式)裝置D內(nèi)濃硫酸的作用是_____。E處觀察到干燥冷燒杯內(nèi)壁有_____出現(xiàn),待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),立刻向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有_____。E處氣體燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、酚酞由酚酞分子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、酚酞由碳、氫、氧三種元素組成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為12×20+1×14+16×4=318,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×14):(16×4)=240:14:64=120:7:32≠20:14:4,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:D。2、C【解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氯、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、1,反應(yīng)后的生成物中氯、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、1、1,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由1個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為HCl;【詳解】A、上述反應(yīng)中有H2O一種氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)的生成物均為化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)均為2個(gè),原子個(gè)數(shù)沒(méi)有改變,則反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)、原子個(gè)數(shù)都沒(méi)有改變,故選項(xiàng)正確;D、氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)HClO、HCl中氯元素的化合價(jià)是x、y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)=0,則x=+1價(jià),(+1)+y=0,則y=-1價(jià);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)。3、D【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液?!驹斀狻緼、粉筆灰不溶于水,放入水中能形成懸濁液,故A不正確;

B、奶粉放入水中能形成懸濁液,故B不正確;C、橄欖油放入水中能形成乳濁液,故C不正確;

D、白砂糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】溶液的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會(huì)形成溶液。4、D【解析】

A、高錳酸鉀剛開(kāi)始加熱時(shí)不能產(chǎn)生氧氣,應(yīng)該是加熱一段時(shí)間后高錳酸鉀才開(kāi)始分解生成氧氣,與圖像不符,故A錯(cuò)誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣時(shí),最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,只是有催化劑時(shí)反應(yīng)速率快一些,反應(yīng)需要時(shí)間短,與圖像不符,故B錯(cuò)誤;C、向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時(shí),隨著反應(yīng)進(jìn)行,硫酸越來(lái)越少,由于硫酸的過(guò)量的,最終硫酸質(zhì)量不能是0,與圖像不符,C錯(cuò)誤;D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過(guò)量時(shí),隨著稀鹽酸的加入,不斷產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸,因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時(shí)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等,完全反應(yīng)時(shí),鋁和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大,與圖像相符,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。5、C【解析】A.質(zhì)子數(shù)小于原子的類別,碳-12原子和碳-13原子的質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同;B.KMnO4是由鉀離子和高猛酸根離子構(gòu)成,K2MnO4是由鉀離子和錳酸根離子構(gòu)成,兩種原子團(tuán)的組成相同,化合價(jià)不同;C.質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,質(zhì)子數(shù)相同的同一類原子總稱為元素;Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同;D、原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí),反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí),反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子化學(xué)性質(zhì)相似;非穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子,最外層電子數(shù)一樣的化學(xué)性質(zhì)相似。選C6、C【解析】

A.2H表示兩個(gè)氫原子;B.H2表示一個(gè)氫分子是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的;C.2H2表示兩個(gè)氫分子;D.2H2O表示兩個(gè)水分子。故選C。7、C【解析】A、千錘萬(wàn)鑿出深山中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化,沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤;C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒,包含化學(xué)變化,正確;D、吹盡狂沙始到金中沒(méi)有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】

A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸;第二支試管中的鐵釘只能與水接觸;一段時(shí)間后,第一支試管中的鐵釘生銹;第二支試管的鐵釘沒(méi)有生銹,探究氧氣對(duì)鐵釘銹蝕的影響,無(wú)法探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響,不符合題意;B、白磷燃燒,紅磷不燃燒,能得出燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn),無(wú)法確定燃燒是否與氧氣有關(guān),不符合題意;C、圖中實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn),試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的,不符合題意;D、一段時(shí)間后,大燒杯外的酚酞溶液變紅色,大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色,而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒(méi)有直接接觸,說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中,符合題意。故選D。9、B【解析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會(huì)變紅色,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、粗銅絲能上下移動(dòng),能控制藥品的接觸,能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故B說(shuō)法正確;C、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,不能用粗鐵絲代替,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由裝置圖知,該實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小,故D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后,氯化鈉質(zhì)量不再增大,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時(shí),氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:,由以上質(zhì)量關(guān)系可知,當(dāng)有100份質(zhì)量的碳酸鈣形成溶液的一部分時(shí),逸出44份質(zhì)量的二氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量不斷增大,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確;C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,隨著鐵粉的加入,溶液中鐵元素的質(zhì)量增加,當(dāng)鹽酸完全參與反應(yīng)后,再加鐵粉,溶液中鐵元素的質(zhì)量也不再改變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確;D、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變,該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。11、A【解析】試題分析:被雨水淋濕的自行車,須先用干布擦凈后才能用帶油的布擦,防止生銹;喝汽水后打嗝,溫度升高氣體的溶解度變??;廢棄電池埋到土壤中,對(duì)環(huán)境造成污染,應(yīng)該集中處理;將適量的硝酸銨固體溶于水,會(huì)使溶液的溫度顯著降低。故選A.考點(diǎn):化學(xué)與生活基本概念和原理12、D【解析】

A、銀元素屬于金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、銀原子質(zhì)子數(shù)是47,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、銀元素元素符號(hào)是Ag,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、銀原子中子數(shù)為108-47=61,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選D?!军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。13、B【解析】

A.燃料完全燃燒時(shí),不一定會(huì)生成二氧化碳,如氫氣燃燒后只生成水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.石油通過(guò)煉制可以得到汽油、柴油,選項(xiàng)正確;C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí)不一定都會(huì)伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,如動(dòng)植物的呼吸作用只放熱不發(fā)光,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒能放出熱量,如金屬單質(zhì)與酸反應(yīng)生成鹽與氫氣時(shí)也放出熱量,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng)都能放熱,但不一定發(fā)光,只有劇烈的氧化反應(yīng)如燃燒才能發(fā)光。14、C【解析】

由圖可知反應(yīng)前的總質(zhì)量為14g+26g+3g+5g=48g,反應(yīng)后的總質(zhì)量為2g+xg+3g+36g=(41+x)g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律有41+x=48,解得x=7,則有:A、x的值是7,A選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;B、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能使不反應(yīng)的雜質(zhì),B選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意;C、甲、乙在反應(yīng)前后質(zhì)量減少是反應(yīng)物,丁的質(zhì)量在反應(yīng)增加是生成物,甲和乙反應(yīng)生成丁,丁一定是化合物,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;D、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為(14-2):(26-7)=12:19,D選項(xiàng)說(shuō)法不正確,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,如圖所示的直方圖及數(shù)據(jù)計(jì)算出未知的質(zhì)量,再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,尤其注意反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì),可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能使不反應(yīng)的雜質(zhì)。15、C【解析】

A、顏色不需要經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、溶解性需要通過(guò)溶解操作進(jìn)行表現(xiàn),而溶解屬于物理變化,故溶解性屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、可燃性需要通過(guò)燃燒進(jìn)行表現(xiàn),燃燒屬于化學(xué)變化,故可燃性屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)正確;D、導(dǎo)電過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、門捷列夫【解析】

門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表,故元素周期表的誕生是化學(xué)研究史上最重要的研究成果,它的創(chuàng)建要?dú)w功于俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、160g840利用物質(zhì)的溶解性差異,將液體和不溶于液體的固體分離開(kāi)引流蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)皿60%CD能,因?yàn)楦鶕?jù)溶解度計(jì)算,常溫下10mL可溶解3.6g食鹽氯化鈉沒(méi)有全部溶解≥50°C不同意,也可能是飽和溶液【解析】

(1)某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為1000g×16%=160g;水的體積為=840mL(水的密度近似看作1g/mL);(2)操作1的原理是利用物質(zhì)的溶解性差異,將液體和不溶于液體的固體分離開(kāi),此操作中玻璃棒的作用是引流,操作2的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶,其中用到的儀器有鐵架臺(tái)(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、蒸發(fā)皿,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為=60%;如果該產(chǎn)率超過(guò)100%,可能的原因是:A食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾,導(dǎo)致部分食鹽遺留在濾渣中,使蒸發(fā)得到的食鹽偏少,產(chǎn)率偏小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B操作2溶液飛濺使蒸發(fā)得到的食鹽偏少,產(chǎn)率偏小,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕,使食鹽的質(zhì)量偏大,產(chǎn)率偏大,選項(xiàng)正確;D過(guò)濾時(shí)濾紙有破損,導(dǎo)致部分難溶固體進(jìn)入濾液,蒸發(fā)時(shí)得到固體的質(zhì)量偏多,產(chǎn)率偏大,選項(xiàng)正確。故選CD;(3)常溫下,氯化鈉的溶解度是36g,10g水中最多溶解3.6g氯化鈉,Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水,能使3.0g粗鹽中的1.8g氯化鈉全部溶解;某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中,充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示,圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液,判斷的依據(jù)是氯化鈉沒(méi)有全部溶解。再對(duì)該試管進(jìn)行加熱,得到如圖乙所示的溶液,說(shuō)明5g水將1.85g氯化鈉完全溶解,則溶解度至少為:1.85g×20=37g;則可判斷加熱溶液的溫度范圍是≥50°C。50°C時(shí)得到的是不飽和溶液,高于50°C得到的是不飽和溶液,該同學(xué)得到的是可能恰好是50°C時(shí)的飽和溶液,故不同意他的判斷?!军c(diǎn)睛】要想順利解決推斷題,就要熟練掌握物質(zhì)的特點(diǎn)、用途,即常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),甚至反應(yīng)條件。如;反應(yīng)條件高溫的初中就兩類反應(yīng):碳酸鈣高溫分解,金屬氧化物被還原。藍(lán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論