福建省2024六年級數(shù)學(xué)下冊第3單元圓柱與圓錐2圓錐第1課時(shí)圓錐的認(rèn)識習(xí)題課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

第3單元圓柱與圓錐2.圓錐第1課時(shí)圓錐的認(rèn)識知識點(diǎn)1直觀認(rèn)識圓錐1.下列圖形中是圓錐的畫“√”,不是圓錐的畫“×”。

點(diǎn)撥:根據(jù)圓錐的特征進(jìn)行判斷?!痢痢讨R點(diǎn)2圓錐的特征及各部分的名稱2.填一填。(1)圓錐的底面是一個(

),圓錐的側(cè)面是(

)

面,從圓錐的(

頂點(diǎn)

)到(

底面圓心

)的距離是圓錐的高。(2)圓錐的側(cè)面展開圖是一個(

)形。(3)把一個圓錐沿底面直徑縱向切開平均分成兩半,切面

是(

等腰三角

)形。圓曲頂點(diǎn)底面圓心扇等腰三角3.先填出圓錐各部分的名稱,再量出圓錐的底面半徑和高。頂點(diǎn)高11.5底面半徑底面知識點(diǎn)3測量圓錐高的方法4.下面四種測量圓錐高的方法中,正確的是(

C

)。點(diǎn)撥:圓錐的高是指從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離。D選項(xiàng)測

量時(shí)直尺的0刻度線沒有和圓錐的底面對齊,所以錯誤。C知識點(diǎn)4從旋轉(zhuǎn)的角度認(rèn)識圓錐5.【易錯題】以下面直角三角形的一條直角邊所在的直線

為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個什么圖形?所得到的圖形

的底面直徑和高各是多少厘米?可以得到一個圓錐。①以6cm長的直角邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周時(shí),底面直徑是16cm,高是6cm。②以8cm長的直角邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周時(shí),底面直徑是12cm,高是8cm。提

點(diǎn)認(rèn)識圓錐的切面6.一個圓錐的底面直徑是6cm,從頂點(diǎn)沿著高將它切成兩

半,表面積增加了48cm2。這個圓錐的高是多少厘米?48÷2=24(cm2

)

24×2÷6=8(cm)答:這個圓錐的高是8cm。點(diǎn)撥:增加的表面積等于2個完全相同的三角形的面積,三角形

的底=圓錐的底面直徑,三角形的面積×2÷三角形的底=三角

形的高=圓錐的高。7.

用如圖所示的扇形紙片和圓形紙片能否制作成一

個圓錐?請通過計(jì)算說明理由。

圓的周長

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