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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.殷墟成為人類文明進程中一個重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。A.《世界遺產(chǎn)目錄》B.《世界遺產(chǎn)記錄》C.《世界遺產(chǎn)名錄》D.《世界遺產(chǎn)錄》2.世界各地的文化不同,對此,我們的態(tài)度應該是(
)。A.尊重差異B.消除差異C.排斥差異D.遠離差異3.根據(jù)下面圖判斷某“考古隊”的“小小考古學家們”研究的甲骨文是(
)。A.囚B.火C.包D.會4.甲骨文是古代(
)的文化遺產(chǎn)。A.埃及B.中國C.印度D.巴比倫5.人們雙手合十做祈禱的姿勢,頭向前傾,這是(
)的見面禮儀。A.美國B.泰國C.日本D.俄羅斯6.以下哪個學說是達爾文提出的(
)。A.日心說B.進化論C.天體運行論7.牛糞屋是(
)的特色建筑。A.東南亞地區(qū)B.非洲草原C.內(nèi)蒙古草原D.北極地區(qū)8.(
)是華人一年中最重要的節(jié)日。A.勞動節(jié)B.春節(jié)C.端午節(jié)9.“兩河流域”指的是(
)兩河之間的地方。A.長江和黃河B.印度河和恒河C.幼發(fā)拉底河和底格里斯河D.尼羅河和密西西比河10.(
)是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。A.握手B.擁抱C.鞠躬二.填空題(共10題,共44分)1.我們中國人大多屬于(
)人種。2.在(
)很多地區(qū),氣候炎熱,人們居住在(
)房屋里,既通風又防潮。在(
)上,人們用牛糞、泥土建造(
)。在遼闊的(
)上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(
)里。3.我們在認同自己文化的同時,應以(
)、(
)的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。4.人類居住的地球,約71%的面積被(
)覆蓋。5.關(guān)系比較親近的(
)打招呼的方式是向前行(
)。6.禮儀是(
)的,我們用它來表示相互之間的(
)。不同的文化會有不同的(
)。7.(
)是古埃及文明的象征。8.(
)利用尼羅河河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田,把尼羅河變成了“糧倉”。9.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的(
)和文化的(
),增進了不同國家和民族的(
)。10.在各具特色的(
)中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化,(
)就是其中的一個代表。三.判斷題(共10題,共20分)1.不是所有的事情都有對錯之分。在某些事情上,可以有多種看法。(
)2.世界的各種文化是有高低貴賤的。(
)3.不同古代文明之間是孤立存在的。(
)4.來自不同國家的人們之間因為文化差異一定會出現(xiàn)矛盾。(
)5.各地不同風格的舞蹈,它們的特色與當?shù)氐淖匀画h(huán)境沒有任何關(guān)系。(
)6.面對不同的文化,我們應該以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。(
)7.在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的帳篷里。(
)8.沙漠上非常干燥,幾乎沒有植被,地廣人稀。(
)9.中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化和勤勞智慧的人民。(
)10.文化差異可以消除。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.連線。第一個有文字可考的古代都城遺址
殷墟亞馬孫平原
殷墟古巴比倫
楔形文字《世界遺產(chǎn)名錄》
《漢謨拉比法典》世界上第一部比較完整的成文法典
世界最大的平原五.簡答題(共5題,共28分)1.我們應怎樣對待不同的文化?2.對待不同的文化現(xiàn)象應有什么態(tài)度?(面對文化差異,我們應該持什么態(tài)度?)3.作為小學生,我們應該如何以具體行動保護文化遺產(chǎn)?4.列舉你知道的早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化?5.各種文化都是平等的,我們要以怎樣的態(tài)度對待文化的差異?六.材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.A二.填空題1.黃色2.東南亞;干欄式;非洲草原;牛糞屋;內(nèi)蒙古大草原;蒙古包3.包容;開放4.海洋5.歐洲人;貼面禮6.約定俗成;尊重;禮儀7.金字塔8.古埃及人9.交流;交融;理解10.自然環(huán)境;舞蹈三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.首先要了解差異、尊重差異;其次,以包容、開放的態(tài)度對待不同的文化。第三,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美。2.我們首先要了解差異,學會尊重差異。各種文化都是平等的,我們在認同自己文化的同時,應以包容開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。在文化交流中,來自不同文化的人們要和平相處,共同促進世界文化的繁榮??傊骸案髅榔涿溃廊酥?,美美與共,天下大同”,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美。這是一種美德,更是一種智慧。3.(1)加強保護理念,不在文物古跡上亂涂亂畫;(2)不隨便攀爬文物古跡;(3)自覺遵守文物保護單位的規(guī)章制度(例如,有些文物古跡是不可以觸摸的,有些觀看時不可以攜帶食物或者飲用水等,自覺遵守);(4)不盲目尋寶盜寶;(5)自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識;(6)主動對所見到的有損文物古跡的行為進行“力所能及”的勸阻或者舉報。4.醫(yī)學、數(shù)學、建筑學、文學、藝術(shù)。5.我們在認同自己文化的同時,應以
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