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哈爾濱市第九中學(xué)2012屆高三第三次模擬語文試題注:本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。共150分,考試時間150分鐘。第Ⅰ卷(閱讀題,共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1——3題。中國的務(wù)實(shí)精神與西方科學(xué)傳統(tǒng)
①中西文化和文學(xué)理論的差異是巨大的,其差異的歷史文化原因也是復(fù)雜的,我們只有從中西文化的不同入手,才能找到中西文學(xué)觀念不同的文化根源。
②中華古代的文明是農(nóng)耕文明,我們的祖先世世代代在平原或丘陵地上耕作,沒有海洋上那種波濤洶涌般的風(fēng)險,一般而言玄想對他們是多余的,從農(nóng)耕的過程中切身體驗(yàn)到的是:一分耕耘一分收獲,十分耕耘十分收獲。說空話無補(bǔ)于事,做實(shí)事必有所得。這種思想也影響到士人,如王符在《潛夫論·敘錄》中說:“大人不華,君子務(wù)實(shí)?!边@就是說,中華民族原初的文化是重實(shí)際而不重玄想,因?yàn)樾雽τ谒麄儧]有實(shí)際的用處。但是中華民族的文明不欺人、不騙人的誠實(shí)的務(wù)實(shí)精神和踏實(shí)作風(fēng)卻世代相傳,成為中華文明的一個特征。中國古人也知道虛實(shí)相生的道理,春天看著田頭的很小的幼苗也能想象到秋天所結(jié)出的累累果實(shí)。我們在講中華文化的務(wù)實(shí)精神的時候,并不是說中國古代完全沒有科學(xué)和科學(xué)的精神,但我們必須承認(rèn)這種精神在古代始終沒有充分發(fā)展起來。由于中國古代發(fā)展了這種求實(shí)精神,反映到文學(xué)上面,就有一種不唱高調(diào)、不成霸權(quán),而自甘弱小卑微卻有一種真氣、真意和真趣的審美精神。如“寧與燕雀翔,不隨鴻鵠飛”,表達(dá)了寧與普通人為伍,屈居下位,而不依附權(quán)貴,求得顯達(dá)的精神;“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”,這里是寫“寒菊”,寫出卑微,又寫出倔強(qiáng)?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,這句歌詠卑微的野草的詩,也許最能傳達(dá)中國人的求實(shí)精神,也最能傳達(dá)出中國求實(shí)精神延伸出來的審美追求。另外“隱逸”詩在中國古代的發(fā)展,反映士人們“邦有道則士,邦無道則隱”思想,也是中國求實(shí)精神的一種詩歌變體,這在歐洲是很少見的。
③與中華文明的務(wù)實(shí)精神不同,西方文明那里卻具有注重探求自然規(guī)律的科學(xué)精神。從古希臘時期的亞里士多德開始,即注重科學(xué)玄想,即具有不以實(shí)用目的探求自然奧秘的好奇心。這還是他們的海洋文明在起作用。西方古代人由于要通過交換性的商業(yè)活動維持生存,不得不出沒在驚濤駭浪的海洋上,大自然成為他們的對立物,他們自然就形成了要征服自然的愿望和理想。為此,他們探究自然地規(guī)律,并按照自然規(guī)律去征服自然。這樣愛好科學(xué)就成為西方人的共同價值取向。西方的科學(xué)精神主要發(fā)展了理性、客觀和質(zhì)疑三種品格,其中理性是西方思維中的核心。西方人注重科學(xué)反映到文學(xué)上,就會有充滿眾神的史詩精神,有堂吉訶德的幻想精神,有浮士德式的創(chuàng)造精神,有作家巴爾扎克的批判精神。
④中國人的務(wù)實(shí)精神是以非宗教的“入世”和“經(jīng)世”的思想為主導(dǎo)的。中國人也有終極關(guān)懷,即引導(dǎo)人們在世上做圣賢,達(dá)到所謂立德、立功、立言,而不引導(dǎo)人們?yōu)楸税鹅`魂救贖。西方人的科學(xué)精神重玄想,他們的科學(xué)精神與宗教倫理不是矛盾的。他們以為,上帝創(chuàng)造了世界的萬事萬物,這其中是有規(guī)律為依憑的??茖W(xué)家研究自然事物,就是把這依憑的規(guī)律真實(shí)地揭示出來,這并不否認(rèn)上帝的存在。相反,他們認(rèn)為科學(xué)研究提高了真正宗教的境界,并使宗教的意義更深遠(yuǎn)了,他們的終極關(guān)懷仍在彼岸。
(節(jié)選自2012第1期《文藝?yán)碚撗芯俊罚?.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()A.雖然中華民族原初的文化重實(shí)際不重玄想,但他們也知道虛實(shí)相生的道理。B.文學(xué)上的這種不唱高調(diào),不成霸權(quán),而自甘弱小卑微卻有一種真氣、真意和真趣的審美精神,是從中國古代的求實(shí)精神發(fā)展來的。C.西方的古代人因?yàn)橐ㄟ^交換性的商業(yè)活動維持生存,必須出現(xiàn)在驚濤駭浪的海洋上,從而形成征服自然的愿望和理想。D.堂吉訶德的幻想精神,浮士德式的創(chuàng)造精神是西方科學(xué)精神在文學(xué)上的具體體現(xiàn)。2.下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)()A.我們的祖先世世代代在平原或丘陵地上耕作,沒有海洋上那種波濤洶涌般的風(fēng)險,玄想對他們來說是多余的,他們更注重一分耕耘、一分收獲的務(wù)實(shí)精神。B.中國古代并不是完全沒有科學(xué)和科學(xué)精神,只是我們必須承認(rèn)這種精神在古代始終沒有發(fā)展起來。C.具有不以實(shí)用目的探求自然奧秘的好奇心,注重科學(xué)玄想,是從古希臘時期的亞里士多德開始的。D.理性、客觀和質(zhì)疑的精神品格主要是從西方的科學(xué)精神發(fā)展而來的。其中理性是西方思維中的核心。3.根據(jù)原文內(nèi)容下列理解不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.文章概括闡釋了中西文學(xué)觀念不同的文化根源,即中華古代的農(nóng)耕文明造就了中國的務(wù)實(shí)精神,而西方科學(xué)傳統(tǒng)的形成則是他們的海洋文明在起作用。B.也許最能傳達(dá)中國人的求實(shí)精神的歌詠卑微的“寒菊”“野草”詩,也最能傳達(dá)出中國求實(shí)精神延伸出來的審美追求。另外,“邦有道則士,邦無道則隱”的“隱士”思想,是中國求實(shí)精神的一種詩歌變體。C.西方人既相信上帝創(chuàng)造了世界,又認(rèn)同重玄想的科學(xué)精神,他們認(rèn)為宗教倫理與科學(xué)精神不矛盾,反而認(rèn)為科學(xué)研究提高了真正宗教的境界,使宗教意義更深遠(yuǎn)。D.中國人和西方人都有終極關(guān)懷,以非宗教的“入世”和“經(jīng)世”的思想為主導(dǎo)的務(wù)實(shí)精神引導(dǎo)中國人在世上做圣賢,達(dá)到三立;西方人重玄想的科學(xué)精神則引導(dǎo)人為彼岸靈魂救贖。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4——7題。
李庭芝,字祥甫。其先汴人,后徙之應(yīng)山縣。金亡,襄、漢被兵,又徙隨。然特以武顯。李庭芝生時,有芝產(chǎn)屋棟,鄉(xiāng)人聚觀,以為生男祥也,遂以名之。少穎異,日能誦數(shù)千言,而智識恒出長老之上。王旻守隨,庭芝年十八,告其諸父曰:“王公貪而不恤下,下多怨之,隨必亂,請徙家德安以避。”諸父勉強(qiáng)從之,未浹旬①,旻果為部曲挾之以叛,隨民死者甚眾。
淳祐初,舉進(jìn)士,中第。辟荊帥孟珙幕中,主管機(jī)宜文字。珙卒,遺表舉賈似道自代,而薦庭芝于似道,庭芝感珙知己,扶其柩葬之興國,即棄官歸,為珙行三年喪。似道鎮(zhèn)京湖,起為制置司參議,移鎮(zhèn)兩淮,與似道議柵清河五河口,增淮南烽百二十。開慶元年,似道宣撫京湖,留庭芝權(quán)揚(yáng)州。
庭芝善于安民。初至揚(yáng)時,揚(yáng)新遭火,廬舍盡毀。州賴鹽為利,而亭戶②多亡去,公私蕭然。庭芝悉貸民負(fù)逋,假錢使為屋,屋成又免其假錢,凡一歲,官民居皆具。鑿河四十里入金沙余慶場,以省車運(yùn)。兼浚他運(yùn)河,放亭戶負(fù)鹽二百余萬。亭民無車運(yùn)之勞,又得免所負(fù),逃者皆來歸,鹽利大興。又大修學(xué),為詩書、俎豆③,與士行習(xí)射禮④??ぶ杏兴?,即命發(fā)廩,不足則以私財振之。揚(yáng)民德之如父母。
德佑二年,宋亡。三月,大元將阿術(shù)使者持詔來招降,庭芝開壁納使者,斬之,焚詔陴⑤上。七月,阿術(shù)請赦庭芝焚詔之罪,使之降,有詔從之。庭芝亦不納。是月,益王遣使以少保、左丞相召庭芝。庭芝以朱煥守?fù)P,與姜才將兵七千人東入海,至泰州,阿術(shù)將兵追圍之。朱煥既以城降,驅(qū)庭芝將士妻子至泰州城下,裨將孫貴、胡惟孝等開門降。庭芝聞變,赴蓮池,水淺不得死。被執(zhí)至揚(yáng)州,朱煥請曰:“揚(yáng)自用兵以來,積骸滿野,皆庭芝與才所為,不殺之何俟?”于是斬之。死之日,揚(yáng)之民皆泣下。
(節(jié)選自《宋史·列傳一百八十》)【注】:①浹旬:十天。②亭戶:鹽戶。③俎豆:古代禮器。祭祀時用以盛牛羊等祭品。④射禮:古代貴族男子重武習(xí)射,常舉行射禮,射禮分四種,此處指鄉(xiāng)射。⑤陴:城上女墻,城上矮墻。4.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.似道鎮(zhèn)京湖,起為制置司參議起:起用B.留庭芝權(quán)揚(yáng)州權(quán):暫代官職C.放亭戶負(fù)鹽二百余萬放:發(fā)放D.庭芝開壁納使者壁:軍營,營壘5.以下各組句子中,全都表明李庭芝善于安民的一組是(3分)()①隨必亂,請徙家德安以避②扶其柩葬之興國③鑿河四十里入金沙余慶場,以省車運(yùn)④逃者皆來歸,鹽利大興⑤又大修學(xué),為詩書、俎豆⑥死之日,揚(yáng)之民皆泣下A.③④⑤B.②③⑥C.①②⑥D(zhuǎn).①④⑤6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.李庭芝,祖籍在汴州,后來遷徙到應(yīng)山縣。金朝滅亡,襄、漢一帶遭受戰(zhàn)亂,李家又徙居隨州,李家只是憑借武術(shù)顯赫。B.李庭芝出生時,他家的房梁上長出了靈芝,鄉(xiāng)人認(rèn)為這是大吉之兆,于是就起名庭芝。他少年時就非常聰明,每天能背誦數(shù)千字的內(nèi)容,智慧和見識也常常超過長輩。C.賈似道鎮(zhèn)守京湖,擔(dān)任制置司參議,后來改鎮(zhèn)兩淮,李庭芝同他商議在清河五河口設(shè)置柵欄,增添淮南烽火一百二十處。D.李庭芝多次拒絕大元勸降。朱煥利用李庭芝的將士和妻子、孩子,誘迫把守泰州城的副將孫貴、胡惟孝等開門投降。最終他請求將李庭芝在揚(yáng)州處死。7.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)庭芝悉貸民負(fù)逋,假錢使為屋,屋成又免其假錢,凡一歲,官民居皆具。(5分)譯文:(2)郡中有水旱,即命發(fā)廩,不足則以私財振之。揚(yáng)民德之如父母。(5分)譯文:(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面一首唐詩,完成8——9題。中年鄭谷
漠漠秦云淡淡天,新年景象入中年。
情多最恨花無語,愁破方知酒有權(quán)。
苔色滿墻尋故第,雨聲一夜憶春田。
衰遲自喜添詩學(xué),更把前題改數(shù)聯(lián)。8.請從內(nèi)容和藝術(shù)手法兩方面對頸聯(lián)進(jìn)行賞析。(5分)9.結(jié)合全詩,簡要概括這首詩表達(dá)了作者哪些情感。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)①______________,______________。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。(唐王維《使至塞上》)②彼童子之師,______________,______________。(唐韓愈《師說》)③予謂菊,花之隱逸者也;,;,。(北宋周敦頤《愛蓮說》)乙選考題請考生從以下三、四兩大題中選定一大題作答,只能做所選大題內(nèi)的小題,不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做,則按所做的第一大題記分。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)——(4)題。小上海1972田洪波
其實(shí),1972年的秋天與往年沒什么兩樣,幾陣秋風(fēng)掃過,便吹黃了綠葉,搖彎了稻穗。
但對于16連的小上海許鳴久而言,母親病危的電報訊息猶如無垠的稻田,在秋風(fēng)的吹拂下波浪起伏于他19歲的心間。他扔下刨糞的鋤頭,面沖西南方向虔誠地跪下,凄惶地向著碧藍(lán)的天宇喊了一聲“我的親娘啊”!許鳴久是16連為數(shù)不多的上海知青,長著一張眼睛含笑的娃娃臉,因此知青們都習(xí)慣喊他小上海。
其實(shí)這個綽號還有另一層意思,就是小上海為人比較小氣,有一次探親回家,回來時只給同寢室的戰(zhàn)友帶回八塊大白兔奶糖。每月15元的工資收入,他除了一分錢掰成兩分錢花外,就是隔三差五到十幾里外的山民家中,采購一些黃豆、花生之類的農(nóng)產(chǎn)品,寶貝似的寄給上海的父母。
還有一點(diǎn),知青們也不太買小上海的賬。一般田里干活,知青們總能摸到青蛙、泥鰍、黃鱔什么的,尤以小上海抓得最歡?;剡B隊后大伙用鍋蒸了吃,小上??偸呛茉谝庾约悍值降哪且环?。
小上海的綽號由此在他19歲時傳了開來。
小上海秋天回的上海,卻是在初冬才回到19連的老巢。
他瘦得幾乎沒了人樣,不到一百斤的身體仿佛隨時會被凜冽的寒風(fēng)刮倒,原本含笑的眼睛已經(jīng)完全塌陷,這使他看上去有點(diǎn)兒像阿爾巴尼亞人,而且他的唇上蓄了胡須,讓他那張娃娃臉多了幾分滄桑。
他的左臂上戴了黑紗。
他向隊部領(lǐng)導(dǎo)和大家匯報說,他回上海的第二天母親就去世了。父親倍受打擊,幾乎一夜就白了頭發(fā),他于是每天小心陪著父親,給他講連隊里的事兒,撫慰父親心靈上的傷痛,直至假期臨近才與父親抱頭痛哭地作別。這次回來,他沒給大家?guī)魏螙|西,但沒人責(zé)怪他。
其后的日子,孤苦一人的父親成了小上海無盡的牽掛,他們開始頻繁通信,訴說彼此的思念之情。這時候的小上海也似乎更小氣了。
那會兒的糧食是連隊定了量的,個大的每月50斤米,個小的或女同志只有不到40斤。小上海自然就在個小的行列。一天勞動下來,大家常常吃不飽肚子,就有人抱怨著私下里罵娘。
小上海卻琢磨著買來大碗,每餐打兩次飯。第一碗飯吃過后偷偷把碗洗凈,再排隊去打第二碗飯。他的把戲很少有人發(fā)現(xiàn),等大家醒過神來時,連隊領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始注意地盯住每個人的飯碗了。
北方的冬天經(jīng)常刮大煙泡。土地連著冰茬很難刨動,這無疑增加了勞動難度,結(jié)果在一天夜里,弱不禁風(fēng)的小上海就被流感擊倒了。一連幾天高燒不止,還說胡話。
起始,有幾個知青戰(zhàn)友興災(zāi)樂禍——省吧,這回患病看你怎么?。〉B隊里有經(jīng)驗(yàn)的東北戰(zhàn)友還是全然不顧這些,一天幾趟地往大隊合作醫(yī)療站跑,自己墊付了藥錢,讓赤腳醫(yī)生開回診病處方,提回來大包大包的中草藥,一鍋接一鍋地煮給小上海喝。服完藥,還用一枚銅質(zhì)小錢,滴上幾滴菜油,輕輕為小上海刮背,把小上海刮得哭爹喊娘,全身紅紫。然后,用被子把他嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)捂上,弄得小上海很快大汗淋漓。
幾天功夫,小上海就可以下地干活了。那東北戰(zhàn)友墊付的藥費(fèi),也被小上海執(zhí)拗地一次還清了。但大家發(fā)現(xiàn),大病初愈的小上海更加勒緊了褲帶,似要把生病的損失減少到最低,弄得大家都很心疼他。
也許1972年注定要與小上海過不去。在一個休工的晌午,小上海接到了親屬的電報:父病危速歸。小上??吹诫妶笱蹨I就在臉上橫飛,他幾乎是跟頭把式地離開的連隊。
從連隊到車站要走大約十里的路程,大家望著漫天飛雪中踉蹌的小上海,都為他捏了一把汗。
一周以后連隊接到了他的信。
他在信中告知了回連隊的日程,并希望多去幾個人到車站接他。連隊領(lǐng)導(dǎo)唏噓著安排了四個人。熙熙攘攘的人流中,小上海的身影是那么的單薄,那么的不惹人注目,但大家還是很快發(fā)現(xiàn)了他。他臂戴黑紗,肩上扛著軍綠色旅行包,旅行包前后沉甸甸地用繩子串在一起,掛在他的胸前和背后??吹竭B隊?wèi)?zhàn)友,他嘴唇顫抖,一下子癱在了地上。
大家急忙上前攙扶他,并幫他從肩上卸旅行包。但小上海卻用手護(hù)著旅行包:“現(xiàn)在全家都在我身上??!”接著他就泣不成聲了。大家這才斷斷續(xù)續(xù)知道,前面旅行包里裝著他父親的骨灰盒,后面背的則是母親的。
知青戰(zhàn)友們幾乎是一路走一路哭,才把小上海架回連隊的。
傍晚,下工回來的知青戰(zhàn)友們都知道了這個消息。沒有誰指令,每個人都哭泣著跪在了小上海父母的骨灰盒前。
小上海堅持要為父母守靈三天,并且掏出身上的所有錢,讓戰(zhàn)友去鎮(zhèn)上買來了點(diǎn)心和罐頭。事情也驚動了連隊領(lǐng)導(dǎo)。他帶領(lǐng)大家選取了一塊向陽的墓地,在下葬那天悲愴地對大家說:“知道嗎,許鳴久其實(shí)不是二老的親生兒子,他是小時候在車站被揀破爛的老人家抱回去的?!?/p>
“鳴久!”有人大聲叫出了小上海的名字,然后一雙雙粗糙的大手緊緊地握了上去。
一時間淚雨紛飛。(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A.小上海得病,有人為他買藥,有人為他刮背,連隊?wèi)?zhàn)友們都很關(guān)心他,戰(zhàn)友情誼可歌可泣。B.作者在全文的構(gòu)思上更多的采用了層層遞進(jìn)的方式,一層層將小上海的“小氣”刻畫得淋漓盡致。C.透過《小上海1972》,我們看到了一個具有悲憫情懷的、具有人道主義素質(zhì)的作家,用他的小說,為那些善良百姓平凡的生命尋找光明和人性救贖。D.小說在人物刻畫上運(yùn)用了語言、動作、肖像、心理等多種描寫手法,將人物表現(xiàn)得真實(shí)而豐滿,明快而流暢,自然而準(zhǔn)確。E.《小上海1972》平實(shí)的語言彰顯出鮮活的人物性格。通篇沒有“陌生化”的語言,卻能讓讀者在不知不覺中讀到一種意味深長的思想內(nèi)涵,產(chǎn)生一種閱讀快感。(2)知青們?yōu)槭裁唇兴∩虾#啃∩虾_@一人物形象具有哪些特點(diǎn)?請結(jié)合文章簡要概括。(6分)(3)文章結(jié)尾連隊領(lǐng)導(dǎo)的一番話有什么作用?(6分)(4)有人說《小上海1972》展現(xiàn)的是從丑到美的劇烈碰撞,大丑即大美。你對此有何看法?請結(jié)合全文進(jìn)行探究。(8分)四、實(shí)用類文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文字,完成(1)——(4)題。(25分)
他一生扎實(shí)地活過了呂麥
史懷哲年幼時看過的一個非洲人的人頭雕像,給他留下了深刻的印象,“他臉上那憂傷而若有所思的神情,好像是在和我訴說黑暗大陸的悲痛?!?/p>
海倫回憶說,史懷哲聰明好學(xué),年輕時就已在音樂、宗教與哲學(xué)方面展現(xiàn)出出眾的才華。他25歲就成為神學(xué)和哲學(xué)博士,還是一位非常優(yōu)秀的風(fēng)琴演奏家,在當(dāng)時擁有許多樂迷。
雖然史懷哲多才多藝且發(fā)展順利,但他心中一直念念不忘從小向往的服務(wù)與幫助受苦受難的人的志愿。29歲時,他讀到一篇有關(guān)非洲大陸急需醫(yī)療援助的文章后,毅然放棄了蒸蒸日上的學(xué)術(shù)地位和演奏生涯,重新進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。歷經(jīng)9年的學(xué)習(xí),獲得行醫(yī)證和醫(yī)學(xué)博士學(xué)位后,他于1913年和志同道合的伴侶海倫遠(yuǎn)赴加蓬的蘭巴雷內(nèi),在原始森林邊的奧果韋河河畔建起了“史懷哲叢林醫(yī)院”。
在非洲的第一年,史懷哲面對的人類苦難和內(nèi)心的煎熬幾乎令他退卻。那么多的饑餓、疾病、瘟疫,那么多自然與人為的災(zāi)難、戰(zhàn)爭、奴役和死亡。整個非洲大陸幾乎看不到一線光明,令他十分頹喪于人類苦難的無窮無盡,以及個人力量的微不足道。
一天下午,他心情沉悶地在醫(yī)院附近的空曠原野上散步。就在夕陽穿過樹葉灑下一地金色碎影的時候,他看到兩個黑人孩子綻放著笑靨,在跳舞嬉戲,全然不知周遭的悲苦與不幸,全然不知饑餓和痛苦就在他們身旁游蕩,隨時可能吞噬他們。
那一刻,史懷哲的心靈被深深震撼了。原來,人只要心靈輕盈,在任何時候都可以是自由、快樂和幸福的。這情景仿佛是一個從天而降的昭示,使這位憂心忡忡的醫(yī)生一下子平靜下來。“我把那個黃昏的記憶藏在心中,每當(dāng)感到沮喪時,我便會想想那一時刻的喜悅。這使我身心舒暢,能夠繼續(xù)向前走下去?!?/p>
于是,他調(diào)整好自己的心態(tài),從眼下做起,從“一個”做起。“我們常常會因?yàn)樽约核茏龅氖悄敲瓷俣械骄趩?,然而我試著控制這種感覺,心中只想著當(dāng)時醫(yī)治的那個病人。我訓(xùn)練自己想著要醫(yī)好他,然后我才能繼續(xù)醫(yī)治下一個,我覺得這樣總比牽掛著非洲所有的病人有效。有時候,為了保持理智,你必須實(shí)際點(diǎn)?!?/p>
為了給貧困的人們籌募醫(yī)療資金、生活所需品,他還經(jīng)常奔波于歐洲各大城市,舉辦風(fēng)琴演奏會……當(dāng)78歲的他在奧斯陸接受了諾貝爾和平獎之后,他毫無保留地把全部獎金連帶演講、演奏所得,全都用于擴(kuò)建蘭巴雷內(nèi)的麻風(fēng)病院。
漫長的50年里,他把無限的愛心和善良帶給了他們——非洲那些窮人中的窮人:麻風(fēng)病人、被遺棄的人、沒人關(guān)懷的人、垂死的人——使他們最終感受到了人世的溫暖和光芒。
愛心似海,世人為之動容,他這個純正的白人,被稱為“非洲之子”。愛因斯坦專門寫過一篇叫《質(zhì)樸的偉大》的文章,文中說:“像阿爾貝特·史懷哲這樣理想地集對善和美的渴望于一身的人,我?guī)缀踹€沒有發(fā)現(xiàn)過?!?/p>
是的,他深知我們生活在一個光明與黑暗并存的世界里,因而他用半個世紀(jì)的時間來邀請我們,邀請我們選擇光明。他說:“善是保持生命、促進(jìn)生命,使可發(fā)展的生命實(shí)現(xiàn)其最高的價值?!被〞r間善待人、花時間工作,那是通往快樂之路,那是成功的代價。他做到了,所以,他扎實(shí)地活過了。
1965年,這位90歲的老人說:“上帝啊,當(dāng)跑的路我跑過了,盡力了,我一生扎實(shí)地活過了。”之后,便停止了地上的勞苦。(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A.29歲的史懷哲,雖然沒接觸過醫(yī)學(xué),但歷經(jīng)九年就獲得行醫(yī)證和醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,在一定程度上也可以看出他的聰明才智。B.史懷哲開始十分頹喪于人類苦難的無窮無盡,但是后來訓(xùn)練自己想著要醫(yī)好眼前的病人,然后才能繼續(xù)醫(yī)治下一個病人才克服了自己沮喪的心理。C.因?yàn)樯钪O“人只要心靈輕盈,在任何時候都可以是自由、快樂和幸福的”的道理,所以兩個黑人孩子能夠綻放著笑靨,在跳舞嬉戲,史懷哲從中受到了很大的啟發(fā)。D.世人被史懷哲的愛心感動,對他對人類的和平事業(yè)做出的巨大貢獻(xiàn)給予了最高的評價。E.史懷哲花時間去善待人,花時間工作,他很快樂,很成功,愛因斯坦幾乎從未發(fā)現(xiàn)過像他那樣理想地集對善和美的渴望于一身的人。(2)結(jié)合文本,談?wù)勈窇颜茏罱K從醫(yī)的原因是什么?(6分)(3)結(jié)合文本內(nèi)容,分析第二段有何作用。(6分)(4)這位90歲的老人對自己的評價是“我一生扎實(shí)地活過了”,他扎實(shí)地活過了么?最后一段引用這位老人的話有必要嗎?結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。第Ⅱ卷(表達(dá)題,共80分)五、語言文字運(yùn)用(20分)13.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)()A.這本應(yīng)是一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?,然而國王隊與小牛隊經(jīng)過激戰(zhàn),卻兵不血刃,最終以大比分取得勝利。B.2012年2月4日,堅守雪域高原12年的義務(wù)支教者胡忠、謝曉君夫婦入選央視“感動中國·2011年度人物”,他們卻沒想到獲得這么高的不虞之譽(yù)。C.2012年美國總統(tǒng)選舉已經(jīng)展開,民主黨和共和黨相互爭奪選位的拉鋸戰(zhàn)愈演愈烈,已成掎角之勢。D.中國駐菲律賓大使館發(fā)言人4月16日就黃巖島事件答記者問時表示,中方敦促菲方立即將所有船只撤離黃巖島海域,恢復(fù)該海域的和平安寧,一時間中菲局勢如白云蒼狗,變幻莫測。14.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是(3分)()A.進(jìn)口服裝的質(zhì)量越來越讓人“不放心”了。4月11日,浙江省工商局對韓國進(jìn)口服裝質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測,在34批次受檢的韓國進(jìn)口服裝中,綜合判定為產(chǎn)品不合格已成定論。B.專家們認(rèn)為適量飲用紅葡萄酒是有好處的,因?yàn)榧t葡萄酒中的抗氧化劑,不僅能有效地降低膽固醇,防止動脈粥狀硬化,而且能相應(yīng)改善體質(zhì)。C.若要消除企業(yè)家炫富對地方帶來的負(fù)面影響,關(guān)鍵不是要求企業(yè)家不炫富,而是要努力證明其財富是通過誠實(shí)勞動、合法經(jīng)營得來的。D.繼市政府承諾將采取一系列新的舉措以改善被普遍認(rèn)為持續(xù)惡化的外商投資環(huán)境后,一個外商投資的木材加工廠今年底將要建成投產(chǎn)。15.依次填入下列橫線處的句子,與上下文銜接得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)謠言,作為一種輿論,特別是作為一種危害性極大的輿論,對它的戰(zhàn)爭,就不能僅僅局限于法律途徑和行政手段,,。,。,。①精確地克敵制勝,才能把謠言的破壞性和危害性降低到最小程度②并掌握其作為一種特殊細(xì)胞的生長與繁殖規(guī)律,才能夠找到應(yīng)對之策③特別是要分析和掌握謠言作為一種特殊輿論其產(chǎn)生和傳播的規(guī)律④正如解決癌癥問題,必須認(rèn)識到癌細(xì)胞首先是一種細(xì)胞⑤對于謠言這種輿論的癌細(xì)胞,就要因時因地,運(yùn)用不同的輿論武器,搶時間,爭陣地,奪取輿論高峰⑥而且必須拿起輿論的武器A.④⑤②⑥③①B.⑥③④②⑤①C.④②⑤⑥③①D.⑥③②④⑤①16.下面是成都市2011年度汽車質(zhì)量問題投訴的月度趨勢分析表,請根據(jù)要求答題(5分)(1)請概括圖表所顯示2011年度成都市汽車投訴量趨勢的特點(diǎn)。(3分)(2)根據(jù)圖表,分析成都市汽車投訴統(tǒng)計與四川省汽車投訴統(tǒng)計的關(guān)系。(不得出現(xiàn)具體數(shù)字)(2分)17.根據(jù)下面介紹,按照要求,給《雪映冰城》一書寫兩句廣告詞。(6分)哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社擬出版《雪映冰城》一書,這本書將詳細(xì)介紹哈爾濱的冰雪文化,是一本不可多得的融知識性、趣味性、閱讀性很強(qiáng)的通俗的旅游手冊。(1)用對偶句:(不超過15字)(3分)(2)用比喻句:(不超過20字)(3分)六、作文(60分)18.閱讀下面兩則材料,按要求作文。
漏洞是在硬件、軟件、協(xié)議的具體實(shí)現(xiàn)或系統(tǒng)安全策略上存在的缺陷,那些黑客和病毒制造者就是利用漏洞,讓病毒或木馬侵入你的電腦,從而可以使攻擊者能夠在未授權(quán)的情況下訪問或破壞系統(tǒng)。每天給自己的電腦進(jìn)行一次掃描,就是為了將有漏洞的地方進(jìn)行修復(fù),保護(hù)電腦不出故障。這讓我們想到自己,我們的內(nèi)心是否也需要每天進(jìn)行掃描呢?
請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于800字的文章。哈爾濱市第九中學(xué)2012屆高三第三次模擬語文試題答案1.B2.C3.B4.C5.A6.C13.D14.C15.B8.參考答案:詩人尋找故第,只見苔色滿墻,斑駁難認(rèn);連夜的雨聲,又觸發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)家田的憶念。(2分)本聯(lián),借景抒情,(1分)借“故第”、“春田”、“苔色”、“雨聲”等事物,抒發(fā)自己追懷平生、想歸隱家園安度余生之感。(2分)(答動靜/視聽結(jié)合,并合理分析可正常給分。例如:動靜結(jié)合。1分。在安靜的夜晚,連夜的雨聲尤其打動人心,讓人不禁想起家鄉(xiāng)田園,期望歸家安度余生。2分。)9.參考答案:詩人的心緒是復(fù)雜的。首聯(lián),寫新年到來詩人感受的不是歡欣而是時間老去、年華老去的惆悵。頷聯(lián),承接上文寫自己的滿懷思緒“對花無語”,只能“借酒澆愁”。尾聯(lián),寫在自己的衰遲之年,表面“自喜”于添了作詩技巧,實(shí)際是年事虛長、無所作為的自我安慰與無聊落寞的心緒。(三聯(lián),每聯(lián)2分)(也可按兩部分作答,各3分。前兩聯(lián),寫新年到、人已老,抒寫人到中年年華已老的惆悵<2分>與無人能解只能借酒澆愁的的苦悶。<1分>。后兩聯(lián)或尾聯(lián),寫自己到衰遲之年,只是年事虛長、并無大作為,<2分>無聊落寞<1分>之感。)10.答案:①大漠孤煙直,長河落日圓②授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也③牡丹,花之富貴者也;蓮,
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