中學(xué)化學(xué)溶解度的奧秘

中學(xué)化學(xué)溶解度的奧秘一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第二章第三節(jié)“溶解度”。本節(jié)課主要介紹溶解度的概念、溶解度曲線以及溶解度的影響因素。具體內(nèi)容包括：1.溶解度的定義及四要素（溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑的質(zhì)量、溫度、單位）；2.溶解度曲線的特點(diǎn)及應(yīng)用；3.溶解度的影響因素（溫度、壓力、溶質(zhì)的種類、溶劑的種類）。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解溶解度的概念，掌握溶解度的四要素；2.能夠正確讀取溶解度曲線，并運(yùn)用溶解度曲線解決實(shí)際問(wèn)題；3.了解溶解度的影響因素，并能運(yùn)用這些知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：溶解度的概念及四要素，溶解度曲線的特點(diǎn)及應(yīng)用。難點(diǎn)：溶解度的影響因素，如何運(yùn)用溶解度曲線解決實(shí)際問(wèn)題。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、粉筆、溶解度曲線圖。學(xué)具：筆記本、筆、溶解度曲線圖。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：提問(wèn)：“在日常生活中，你們是否遇到過(guò)溶液溶解不足或過(guò)量的情況？”2.講解溶解度概念：PPT展示溶解度的定義，教師講解溶解度的四要素：溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑的質(zhì)量、溫度、單位。3.講解溶解度曲線：PPT展示溶解度曲線圖，教師講解溶解度曲線的特點(diǎn)及應(yīng)用，如：判斷溶液是否飽和、計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等。4.講解溶解度的影響因素：PPT展示溶解度影響因素的圖片，教師講解溫度、壓力、溶質(zhì)的種類、溶劑的種類對(duì)溶解度的影響。5.例題講解：PPT展示例題，教師講解解題思路，如：如何利用溶解度曲線判斷溶液的飽和度、如何計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等。6.隨堂練習(xí)：學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。7.板書(shū)設(shè)計(jì)：黑板寫(xiě)出溶解度的定義、四要素、溶解度曲線的特點(diǎn)及應(yīng)用、溶解度的影響因素。8.作業(yè)設(shè)計(jì)：練習(xí)題1：根據(jù)溶解度曲線，判斷溶液A、B是否飽和，若飽和，計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案：溶液A飽和，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為……；溶液B不飽和。練習(xí)題2：根據(jù)溶解度曲線，計(jì)算在20℃時(shí)，100g水中最多能溶解的KNO3質(zhì)量。答案：在20℃時(shí)，100g水中最多能溶解的KNO3質(zhì)量為……。六、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)實(shí)踐情景引入，讓學(xué)生了解溶解度的概念及四要素，通過(guò)講解溶解度曲線，讓學(xué)生掌握溶解度曲線的特點(diǎn)及應(yīng)用，通過(guò)講解溶解度的影響因素，讓學(xué)生能夠運(yùn)用這些知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。在教學(xué)過(guò)程中，注意引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、溶解度的定義及四要素溶解度是指在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量。溶解度的四要素包括：溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑的質(zhì)量、溫度、單位。其中，溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量是衡量溶解度大小的關(guān)鍵因素，溫度是影響溶解度的重要因素，單位一般采用克/100克溶劑。二、溶解度曲線及應(yīng)用三、溶解度的影響因素溶解度受多種因素影響，主要包括溫度、壓力、溶質(zhì)的種類、溶劑的種類。1.溫度：溫度對(duì)溶解度的影響表現(xiàn)為溶解度隨溫度的變化而變化。一般來(lái)說(shuō)，固體溶質(zhì)在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，但也有少數(shù)固體溶質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小。2.壓力：對(duì)于氣體溶質(zhì)來(lái)說(shuō)，壓力對(duì)溶解度有較大影響。在一定溫度下，壓強(qiáng)越大，氣體溶質(zhì)的溶解度越大。3.溶質(zhì)的種類：不同溶質(zhì)的溶解度受溫度的影響程度不同。一般來(lái)說(shuō)，離子化合物的溶解度受溫度影響較大，而非離子化合物的溶解度受溫度影響較小。4.溶劑的種類：不同溶劑對(duì)同一種溶質(zhì)的溶解能力不同。一般來(lái)說(shuō)，極性溶劑對(duì)極性溶質(zhì)的溶解能力較大，非極性溶劑對(duì)非極性溶質(zhì)的溶解能力較大。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具包括PPT、黑板、粉筆、溶解度曲線圖。學(xué)具包括筆記本、筆、溶解度曲線圖。五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：提問(wèn)學(xué)生關(guān)于溶液溶解不足或過(guò)量的情況，引導(dǎo)學(xué)生思考溶液溶解度的概念。2.講解溶解度概念：通過(guò)PPT展示溶解度的定義，講解溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑的質(zhì)量、溫度、單位等四要素。3.講解溶解度曲線：通過(guò)PPT展示溶解度曲線圖，講解溶解度曲線的特點(diǎn)及應(yīng)用。4.講解溶解度的影響因素：通過(guò)PPT展示溶解度影響因素的圖片，講解溫度、壓力、溶質(zhì)的種類、溶劑的種類對(duì)溶解度的影響。5.例題講解：通過(guò)PPT展示例題，講解解題思路和步驟。6.隨堂練習(xí)：學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。7.板書(shū)設(shè)計(jì)：黑板寫(xiě)出溶解度的定義、四要素、溶解度曲線的特點(diǎn)及應(yīng)用、溶解度的影響因素。8.作業(yè)設(shè)計(jì)：布置練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。六、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)實(shí)踐情景引入，讓學(xué)生了解溶解度的概念及四要素，通過(guò)講解溶解度曲線，讓學(xué)生掌握溶解度曲線的特點(diǎn)及應(yīng)用，通過(guò)講解溶解度的影響因素，讓學(xué)生能夠運(yùn)用這些知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。在教學(xué)過(guò)程中，注意引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)在講解溶解度概念及四要素時(shí)，要保持語(yǔ)調(diào)平和，讓學(xué)生充分理解；在講解溶解度曲線時(shí)，語(yǔ)調(diào)要生動(dòng)有趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；在講解溶解度的影響因素時(shí)，語(yǔ)調(diào)要轉(zhuǎn)折變化，引起學(xué)生的注意。二、時(shí)間分配本節(jié)課的時(shí)間分配如下：實(shí)踐情景引入（5分鐘），講解溶解度概念及四要素（10分鐘），講解溶解度曲線及應(yīng)用（10分鐘），講解溶解度的影響因素（10分鐘），例題講解（5分鐘），隨堂練習(xí)（5分鐘），板書(shū)設(shè)計(jì)（3分鐘），作業(yè)布置（2分鐘）。三、課堂提問(wèn)在講解過(guò)程中，要適時(shí)提問(wèn)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生思考，提高學(xué)生的參與度。例如：在講解溶解度概念時(shí)，可以提問(wèn)學(xué)生：“溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量對(duì)溶解度有什么影響？”在講解溶解度曲線時(shí)，可以提問(wèn)學(xué)生：“如何利用溶解度曲線判斷溶液的飽和度？”四、情景導(dǎo)入本節(jié)課通過(guò)提問(wèn)學(xué)生關(guān)于溶液溶解不足或過(guò)量的情況，引導(dǎo)學(xué)生思考溶液溶解度的概念，從而導(dǎo)入新課。五、教案反思本節(jié)課的教案設(shè)計(jì)較為合理，教學(xué)內(nèi)容清晰，教學(xué)過(guò)程有序。但在講解溶解度影響因素時(shí)，可以增加一些生活中的實(shí)例，讓學(xué)生更加直觀地理解。在隨堂練習(xí)環(huán)