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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、隋朝是個(gè)短命的王朝,僅傳二世即亡,隋朝滅亡的主要原因是(
)A.權(quán)臣當(dāng)?shù)繠.隋煬帝的暴政C.土地兼并嚴(yán)重D.隋文帝的暴政
2、唐朝科舉制有“三十老明經(jīng),五十少進(jìn)士”之說(shuō),這表明A.明經(jīng)科主要是測(cè)試記誦儒家經(jīng)典的能力B.進(jìn)士科主要考察處理社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的能力C.進(jìn)士科考試難度大大高于明經(jīng)科D.考中進(jìn)士是做高官的主要途徑,因此更受世人看重
3、魏征曾策劃謀害唐太宗,但太宗不計(jì)前嫌,委以重任;莫高窟唐代壁畫胡旋舞駱賓王曾撰寫檄文聲討武則天,武則天讀后很惋惜錯(cuò)失了這個(gè)人才,這些表明唐朝統(tǒng)治者(
)A.虛心納諫B.整頓吏治C.重用賢能D.注重文教
4、“以姚崇、宋璟為相,廓清武后則天以來(lái)之積弊,勵(lì)精圖治,至民夜戶不閉,道不拾遺。遂達(dá)臻全盛”。歷史上稱這段時(shí)期為(
)A.開(kāi)皇之治B.貞觀遺風(fēng)C.貞觀之治D.開(kāi)元盛世
5、隋唐科技文化藝術(shù)成就斐然,名家輩出。下列相關(guān)內(nèi)容搭配不正確的是(
)A.李春——趙州橋B.白居易——“詩(shī)圣”C.顏真卿、柳公權(quán)——“顏筋柳骨”D.吳道子——《送子天王圖》
6、某學(xué)者指出:“如此盛世,讓日漸年邁的唐玄宗志得意滿,他沉醉于《霓裳羽衣曲》,癡迷于和楊貴妃的二人世界,任用奸臣……而邊地胡人出身的安祿山則一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量……起兵范陽(yáng),升平日久的唐王朝不堪一擊,平叛之路漫長(zhǎng)而艱辛。”該學(xué)者談?wù)摰氖穼?shí)(
)A.導(dǎo)致唐朝直接滅亡B.有利于民族之間交流C.導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰D.促使經(jīng)濟(jì)重心的南移
7、王立群在《百家講壇》中曾評(píng)價(jià)一位帝王,“烽火燃,五十年,陳橋驛站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之間銷兵權(quán)。”他所評(píng)價(jià)的古代帝王是(
)A.隋文帝B.唐太宗C.明太祖D.宋太祖
8、綜合下列信息可說(shuō)明,宋代(
)
“蘇湖熟,天下足”——宋代民間諺語(yǔ)
A.海外貿(mào)易興盛B.民族政權(quán)分立C.制瓷技術(shù)高超D.南方經(jīng)濟(jì)繁榮
9、北宋四川地區(qū)通行的大鐵錢每十貫重120斤,小鐵錢每十貫重65斤。買一匹絹,需用兩萬(wàn)個(gè)小鐵錢,重達(dá)130斤,得用車載驢馱,極為不便,為解決這一問(wèn)題,四川地區(qū)出現(xiàn)了(
)A.五銖錢B.開(kāi)元通寶C.半兩錢D.交子
10、宋朝時(shí),居世界首位的手工業(yè)是A.水產(chǎn)品加工業(yè)B.造船業(yè)C.玻璃制造業(yè)D.棉紡織業(yè)
11、風(fēng)吹草低,金戈鐵馬,還有震動(dòng)歐亞的血與火交織的征戰(zhàn),組成了元朝歷史的風(fēng)景線。下列與元朝有關(guān)的歷史事件,按時(shí)間排序是(
)
①忽必烈繼承汗位
②蒙古統(tǒng)一政權(quán)的形成
③蒙古滅西夏
④元朝統(tǒng)一全國(guó)A.②③①④B.④③②①C.④①③②D.①②③④
12、比較中學(xué)習(xí)并歸納共同點(diǎn)是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的表述,正確的是(
)A.結(jié)束政權(quán)并立局面完成全國(guó)統(tǒng)一B.在前代農(nóng)民起義中建立的朝代C.少數(shù)民族人主中原后建立的政權(quán)D.我國(guó)歷史上疆域最大的王朝
13、南宋時(shí),我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心完成南移。下列反映長(zhǎng)江流域已成為我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的是(
)A.漢武雄圖載史篇,長(zhǎng)城萬(wàn)里遍烽煙。B.憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。C.蘇湖熟,天下足。D.南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。
14、歷史小組的同學(xué)制作了中國(guó)某朝代的資料卡,這時(shí)期應(yīng)是資料卡
政治:統(tǒng)治者重文輕武
文化:杰出詞人有蘇軾、李清照、辛棄疾、社會(huì)生活:出現(xiàn)“瓦子”“勾欄”
A.唐代B.宋代C.元代D.明代
15、全書網(wǎng)羅“善可為法,惡可為戒”的歷史事實(shí),以與歷代朝政興衰得失相關(guān)的政治、軍事、民族關(guān)系為主要內(nèi)容,這是我國(guó)一部編年體通史,該著作是A.《史記》B.《資治通鑒》C.《金剛經(jīng)》D.《農(nóng)政全書》
16、自古以來(lái),中華民族就有著積極與其他國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展友好往來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。下列人物在中外經(jīng)濟(jì)文化交流中,作出貢獻(xiàn)的有(
)
①岳飛②玄奘③戚繼光④鄭和A.①②③④B.①②③C.②④D.②③
17、受詩(shī)詞“不到長(zhǎng)城非好漢”的影響。小明在暑假期間到北京長(zhǎng)城旅游了一趟,回來(lái)后,爸爸要考考他“今天我們看到的長(zhǎng)城主要修筑于什么朝代?它的起止點(diǎn)是哪里?你知道嗎?”A.秦朝;東起遼東,西到臨兆B.漢朝;東起山海關(guān),西到嘉峪關(guān)C.明朝;東起遼東,西到嘉峪關(guān)D.清朝;東起雁門關(guān),西到平型關(guān)
18、思維導(dǎo)圖有助于我們知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的形成。下面是一位同學(xué)根據(jù)某一主題內(nèi)容制作的思維導(dǎo)圖。你認(rèn)為這一主題應(yīng)是
A.明朝的中外文化交流B.明朝時(shí)期的中外交通C.明朝的對(duì)外交往與沖突D.統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展
19、李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進(jìn)入中原以后,提出“均田免賦”的口號(hào),得到廣大農(nóng)民的熱烈擁護(hù)。在西安建立政權(quán),國(guó)號(hào)大順。推翻統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)276年的王朝。材料中被推翻的王朝(
)A.清朝B.明朝C.南宋D.隋朝
20、元朝時(shí),來(lái)自波斯、阿拉伯的人同漢、蒙、畏兀兒等族長(zhǎng)期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開(kāi)始形成一個(gè)新的民族A.蒙古族B.回族C.鮮卑族D.藏族
21、清朝政府規(guī)定,一切外國(guó)進(jìn)口貨物一律由官方特許的“十三行”承銷,內(nèi)地出口貨物也由“十三行”代購(gòu),進(jìn)出口貨物的價(jià)格概由“十三行”決定。外商不得和官府直接交涉,一切命令、文書都由“十三行”轉(zhuǎn)達(dá)。這一規(guī)定(
)A.適應(yīng)了西方開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)的需求B.放寬民間船只出海貿(mào)易的限制C.嚴(yán)格約束外商在廣州活動(dòng)與貿(mào)易D.導(dǎo)致中國(guó)迅速落后于西方國(guó)家
22、京劇是中國(guó)文化的“國(guó)粹”之一,被譽(yù)為“國(guó)劇"。它形成于哪個(gè)皇帝時(shí)期A.明成祖B.康熙C.乾隆D.道光
23、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。按照時(shí)間先后順序歷代中央政府管理臺(tái)灣的措施排列正確的是
①設(shè)置臺(tái)灣府②設(shè)置澎湖巡檢司③設(shè)臺(tái)灣省A.①②③B.②①③C.②③①D.③②①二、綜合題
24、制度改革事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一
世祖皇帝建元中統(tǒng)以來(lái),始末取故老諸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,輔相者曰“中書省”,本兵者曰“樞密院”,主彈糾者曰“御史臺(tái)”。夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省?!对念悺肪?0
(1)材料一記載的是元朝實(shí)行的什么制度?元朝時(shí)期各民族雜居相處形成了哪一新的民族?材料二
罷丞相不設(shè),析中書省政歸六部,以尚書任天下事……而殿閣大學(xué)士只備顧問(wèn)。帝方自操威柄,學(xué)士鮮所參決。
(2)材料二反映了哪一朝代官制的變化?材料中的帝指的是誰(shuí)?材料三
清朝沿用明朝政治制度,但因受清朝建立并保留下來(lái)的議政王大臣會(huì)議的制約,權(quán)力有限,使皇帝集權(quán)受到較大影響……后來(lái),清朝統(tǒng)治者對(duì)中央中樞機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改組。
(3)清朝康熙、雍正皇帝統(tǒng)治時(shí)期分別設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)以強(qiáng)化君主專制的?
(4)結(jié)合上述材料,歸納這些制度在當(dāng)時(shí)起到的共同作用。
25、閱讀材料,回答問(wèn)題。
主題一:文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。堅(jiān)定文化自信事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、事關(guān)民族精神獨(dú)立性。材料一:北宋時(shí)他用膠泥刻字,然后用火燒制,使字模變硬……將字版壓平,這樣就可以印書了。材料二:“舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針”
(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出材料一反映的重大發(fā)明的名稱和發(fā)明者。
(2)依據(jù)材料二,寫出材料二反映的重大發(fā)明的名稱,并談?wù)劥隧?xiàng)發(fā)明用于航海有什么好處?
主題二:西藏、臺(tái)灣、新疆自古以來(lái)就是我國(guó)不可分割的一部分。材料三:為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效的治理,歷代統(tǒng)治階級(jí)采取因地制宜的方式,在邊疆地區(qū)設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)或官職進(jìn)行管理。材料四:
圖一某朝疆域圖
圖二新疆伊犁將軍府
圖三順治皇帝會(huì)晤五世達(dá)賴
(3)依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列表格中A、B、C、D四處內(nèi)容。朝代邊疆地區(qū)管理機(jī)構(gòu)(或官職)元朝A:宣政院元朝B:澎湖巡檢司清朝新疆C:D:西藏駐藏大臣
(4)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料四圖一、圖二、圖三所屬朝代。
26、閱讀材料,完成下列要求。材料一
中國(guó)古代科技書目計(jì)量表。
——摘編自伯淳《中華傳統(tǒng)科學(xué)四大發(fā)現(xiàn)與四大學(xué)科》等材料二
中國(guó)古代醫(yī)學(xué)直到今天仍保持著鮮活的生命力,其思想觀念深深打上中國(guó)古代文化的烙印。中醫(yī)學(xué)是以中國(guó)古代傳統(tǒng)文化理念構(gòu)建起來(lái)的關(guān)于人的生命、健康與疾病防治規(guī)律的科學(xué)體系,中醫(yī)學(xué)不僅保留著完整的理論體系,而且還以其良好的臨床療效獨(dú)樹(shù)一幟。中藥的毒副作用一般都要明顯小于西藥?!幾酝跣∑健吨袊?guó)傳統(tǒng)文化
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