




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本科生畢業(yè)論文致謝詞6篇本科生畢業(yè)論文致謝詞6篇本科生畢業(yè)論文致謝詞一:這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我了大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)以及大學(xué)傳授的如何去學(xué)習(xí)的和學(xué)習(xí)精神,通過各種途徑,完成設(shè)計(jì)并收獲了很多。首先,在開始畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候,我總結(jié)了整個(gè)大學(xué)中學(xué)習(xí)到的知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己感興趣的知識(shí)面,對(duì)自己今后的職業(yè)目標(biāo)有了初步的定位。大學(xué)本科是一個(gè)傳授全面的基礎(chǔ)的知識(shí)的一個(gè)平臺(tái),其目標(biāo)是培養(yǎng)好基礎(chǔ)知識(shí),道德,精神以及一種自力更生、自行學(xué)習(xí)的能力。最終幫助學(xué)生找到今后職業(yè)的切入點(diǎn),為社會(huì)輸送有用的人才。大學(xué)中,我學(xué)習(xí)了理工類的各種知識(shí),文科類的道德,對(duì)于現(xiàn)在我的感受是,理工類的知識(shí)對(duì)于今后職業(yè)的選定做了鋪墊,文科類的知識(shí)對(duì)于今后做人辦事提供了明確指向。由于個(gè)人在經(jīng)過四年各種知識(shí)的學(xué)習(xí)后,對(duì)軟件方面產(chǎn)生了興趣,故已經(jīng)從大學(xué)中找到了職業(yè)的切入點(diǎn),畢業(yè)設(shè)計(jì)也確定為以軟件技術(shù)為載體,進(jìn)行進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。第二,畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我深刻感受到,大學(xué)“授人以漁”的思想精髓。大學(xué)中,老師教會(huì)學(xué)生的知識(shí)因?yàn)闀r(shí)間、物理因素等各種因素是有限的。但是,大學(xué)中,老師教授的“授人以漁”的思想,賦予我們未來無限的學(xué)習(xí)可能性。在大四結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人不可避免的都會(huì)踏上自己的工作崗位,無論什么崗位,學(xué)習(xí)依然是第一位。這時(shí)候我們沒有老師,沒有指定的課本,我們擁有的就是“漁”的技術(shù),怎么去學(xué)習(xí)的能力。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,我開始學(xué)習(xí)一個(gè)從來沒有接觸過的項(xiàng)目,做一個(gè)游戲。雖然學(xué)習(xí)過軟件編程語(yǔ)言的基礎(chǔ),也自行學(xué)習(xí)C++等高級(jí)語(yǔ)言,但是對(duì)于做一個(gè)游戲,還是從未接觸過。因此,我開始以“漁”的思想,自行尋找資料,自行學(xué)習(xí),遇到問題尋找合理的解決方案,或從資料中查詢,或從有的借鑒,做到以學(xué)習(xí)為中心,多種途徑解決問題。我學(xué)習(xí)了VC++,DirectDraw,WINDOWS編程,COM技術(shù)以及硬件顯示原理等眾多知識(shí),雖然每一個(gè)都不是很全面,但是通過實(shí)際來學(xué)習(xí),得到的效果缺非常好。第三,畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我感受到人脈是財(cái)富。在制作畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候,由于涉及到各方面的知識(shí),以及由于軟件項(xiàng)目自身的特色需要由一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的形式來完成,我不可避免的去接觸各個(gè)方面。由于自身專業(yè)技術(shù)的局限性,我也不得不接觸美術(shù),硬件,軟件等各方面的人才。通過咨詢,求助來給游戲項(xiàng)目提供一些可行的解決方案。由于之前同學(xué)都在各種專業(yè)、各種職位學(xué)習(xí)發(fā)展,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)也給我一個(gè)機(jī)會(huì)好好跟他們溝通。我有幸學(xué)習(xí)到了很多,也獲得了非常多的幫助,我很感謝他們。同時(shí),我也深刻感受到人脈的重要性,在未來的職業(yè)或者生活中,并不是一個(gè)人就可以完成所有事情,效率優(yōu)先的現(xiàn)在,團(tuán)隊(duì)合作正是一個(gè)趨勢(shì)。同時(shí),我也感謝導(dǎo)師給了我很大的幫助,給我提供了很多建議和途徑。也感謝研究生幫助我提供畢業(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料和消息。最后,也是我即將畢業(yè)的時(shí)候。我由衷的感謝武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院給了我一個(gè)美好的大學(xué)生活,為我提供了良好的教育和培養(yǎng),感謝所有的老師和同學(xué)。在今后的日子里,我依然會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),為增長(zhǎng)智慧走進(jìn)來,為服務(wù)祖國(guó)和同胞走出去。本科生畢業(yè)論文致謝詞二:時(shí)間飛逝,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去,在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我收獲了很多,而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的,特別要感謝金老師在我做論文期間對(duì)我的悉心指導(dǎo),金老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和科學(xué)的工作方法以及積極向上的處世態(tài)度,對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生了有極大的影響。經(jīng)過半年的論文研究,我完成了基于Java的手機(jī)擴(kuò)展程序的研究及應(yīng)用這一課題的任務(wù),通過這個(gè)課題,使我的理論水平和實(shí)踐能力都有了顯著的提高。本論文是作者對(duì)大學(xué)四年理論學(xué)習(xí)和暑期、大四下學(xué)期實(shí)踐工作的總結(jié),其間很多同學(xué)和朋友對(duì)我進(jìn)行了幫助,尤其是研究生院的徐然學(xué)長(zhǎng)和我一起討論、研究,使我得到了很多關(guān)于論文寫作的啟發(fā)。在此,一并表示衷心的感謝。感謝在做畢業(yè)論文期間與我一同努力和奮斗的同學(xué)們,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上對(duì)我的熱心幫助,從他們的身上我獲益匪淺。最后,我還要深深的感謝我的家人,是他們對(duì)我生活學(xué)習(xí)的關(guān)心激勵(lì)我奮發(fā)向上;是他們的辛勤勞作供我完成學(xué)業(yè)。即將走完求學(xué)的道路踏上人生新的征程的時(shí)候,內(nèi)心百感交集。希望在今后的工作崗位上,我依然能夠保持這種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和吃苦耐勞的精神,迎接人生中更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!本科生畢業(yè)論文致謝詞三:2個(gè)月的時(shí)間終于完成了自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文。在此期間,我遇到了不少問題,從論文選題到搜集資料,從寫稿到反復(fù)修改,期間經(jīng)歷了喜悅、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此的復(fù)雜,但是,這一切都隨著論文的完成而變成了喜悅,我知道現(xiàn)在的成績(jī)并不屬于我一個(gè)人,而是屬于那些幫助過我的所有人,再次,我不得不感謝這些在我需要幫助時(shí)給于我及時(shí)幫助的人首先,我要感謝我的知道老師,周巍講師。沒有他的指導(dǎo)我不可能取得今天的成績(jī),當(dāng)初的選題我是那么的彷徨,是你給了我指點(diǎn),讓我從徘徊的邊緣確定了自己的目標(biāo),從那時(shí)起,我就開始一步一步的研究我的論文,期間你還給我了很多提示,讓我節(jié)省了不少時(shí)間。正是周老師的無私幫助與熱忱鼓勵(lì),我的畢業(yè)論文才能順利完成,再次謝謝周老師。然后,我要感謝我的父母對(duì)我二十多年來辛勤的養(yǎng)育之恩,是他們讓我有機(jī)會(huì)讀完大學(xué),沒有他們也就沒有我的今天。最后,我要向在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文審閱、評(píng)議和參加本人論文答辯的各位老師表示感謝。本科生畢業(yè)論文致謝詞四我能取得這些收獲,與周圍老師和同學(xué)的幫助是分不開的。不過我首先還是得感謝自己的父親和母親。父親年輕時(shí)干了許多大事,晚景卻很凄慘,但即便家境一日不如一日,他仍然堅(jiān)持讓我繼續(xù)深造,而不是早早地工作賺錢,為此背負(fù)了巨大的壓力。母親的勤勞和開朗對(duì)我影響很大,每次接到我的電話,她總是說:“家里挺好的,會(huì)好起來的?!蔽抑肋@不是實(shí)情,但仍然會(huì)得到極大的寬慰?,F(xiàn)在,二老都已經(jīng)年近60,我到此時(shí)方能盡孝,實(shí)在是愧為人子。我要感謝的另一個(gè)人,是本科時(shí)期的班主任陳建憲老師。陳老師學(xué)問很深,為人恬淡寬容,他親自挑選我進(jìn)入基地班學(xué)習(xí),使我接受了本校最好的教育。他還時(shí)常同我談人生的感受以及自己的經(jīng)歷,讓我不再虛浮??梢哉f,我真正意義上的啟蒙,是從認(rèn)識(shí)他開始的。最后要感謝我的導(dǎo)師左先生。左師繼承了南開優(yōu)秀的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),對(duì)學(xué)術(shù)極為尊重,治學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn),光這兩點(diǎn)就足夠我學(xué)習(xí)一輩子的。高山仰止,景行行止,在踏入工作崗位之后,我一定會(huì)尊重自己的職業(yè),并且也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。在論文撰寫過程中,左師提出了諸多建議,為我的論文付出了大量的心血,對(duì)此我只有用好好工作來報(bào)答了。譚老師對(duì)我本科時(shí)期所進(jìn)行的小研究進(jìn)行了諸多指導(dǎo),并鼓勵(lì)我投身學(xué)術(shù);我的同門及室友對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都給予了諸多幫助,在此一并致謝。本科生畢業(yè)論文致謝詞五在論文的撰寫和資料搜集期間,前人的資料對(duì)我提供了莫大的幫助,這里再次感謝。值此即將完成學(xué)業(yè)之際,我要衷心地感謝導(dǎo)師唐任仲教授兩年來在學(xué)習(xí)和生活中給予的諄諄教誨和悉心的關(guān)懷。在論文的選題、研究以及撰寫過程中,自始至終得到了導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和熱情幫助,其中無不凝聚著導(dǎo)師的心血和汗水。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)和一絲不茍的學(xué)風(fēng)、扎實(shí)勤勉和孜孜不倦的工作態(tài)度時(shí)刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),并將鞭策我在未來的工作中銳意進(jìn)取、奮發(fā)努力。導(dǎo)師的指導(dǎo)將使我終生受益。衷心感謝浙江大學(xué)先進(jìn)制造技術(shù)教研室的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝潘曉弘教授、祁國(guó)寧教授、顧新建教授、方水良副教授、王正肖副教授、陳芨熙副教授等,謝謝他們對(duì)我在學(xué)習(xí)和科研中的指導(dǎo)、幫助和支持。感謝賈東澆博士、余志偉博士、葉范波博士、黃喜博士、王志國(guó)博士、盛文露博士、王國(guó)棟博士、何正為博士、陳祥舒碩士、廖文輝碩士、丁進(jìn)碩士、盧劉杰碩士、楊玉靜碩士、張俊碩士、王慧碩士和余式汪學(xué)士,在我的研究生的學(xué)習(xí)和生活給予我多方面的幫助和支持!衷心感謝我的父母和我的女朋友以及她的家人,他們無私的關(guān)懷是我努力進(jìn)取的動(dòng)力,使我永遠(yuǎn)不會(huì)感覺孤單和疲倦。衷心感謝對(duì)我碩士論文進(jìn)行評(píng)審的各位專家教授,感謝對(duì)論文的指導(dǎo)和提出的寶貴意見!最后,向所有關(guān)心和幫助過我的人們致以衷心的感謝!本科生畢業(yè)論文致謝詞六在老師的悉心指導(dǎo)下,我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,也畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向教導(dǎo)過我的老師們,說聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們?cè)谶@四年中對(duì)我的諄諄教誨,是你們的幫助與教導(dǎo)奠定了我完成此項(xiàng)目的基礎(chǔ),我再次地感謝你們!”在此,我非常感謝學(xué)校對(duì)我們的嚴(yán)格要求,促使我嚴(yán)格遵守學(xué)校的安排,能按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。由衷地感謝孫曉梅老師對(duì)我的關(guān)懷和指導(dǎo),老師淵博的專業(yè)知識(shí)、嚴(yán)密的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,給予了我極大的鼓勵(lì)和幫助。真誠(chéng)地感謝林波老師、孫秀杰老師、商秀娟老師、于永海老師、于茜老師、肖伯冬老師、馬曉芹老師呵和李巖老師,在我遇到的問題和困難時(shí)候,老師們都給予了我細(xì)心的解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年刮墨刀項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 2025年度教育科技股權(quán)分配及資源共享協(xié)議模板
- 2025年度事業(yè)單位聘用合同書模板(保密協(xié)議)正式版
- 2025年度保密性產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)合作協(xié)議
- 2025年河南中醫(yī)藥大學(xué)單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案一套
- 2025年農(nóng)村集體土地租賃與使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2025年度宅基地使用權(quán)流轉(zhuǎn)備案與監(jiān)管服務(wù)合同
- 二零二五年度電影演員跨界合作合同范本
- 咖啡廳垃圾運(yùn)輸合作協(xié)議
- 2025年度新能源產(chǎn)業(yè)研發(fā)人工費(fèi)合作協(xié)議
- 人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí):第九單元 溶液
- 華南師范大學(xué)附屬小學(xué)招聘教師筆試真題2022
- 山東女子學(xué)院《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 2020年中國(guó)人身保險(xiǎn)產(chǎn)品研究報(bào)告
- 常見織帶花鏈的排法和穿棕方法
- 《化工工程制圖》完整教案
- 心肌梗死后心衰病例分享
- 洪恩識(shí)字識(shí)字卡(001-100)可直接打印剪裁
- 《單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用》教學(xué)大綱
- J-STD-033D處理包裝運(yùn)輸和使用濕度回流和過程敏感設(shè)備
- 文聯(lián)述職報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論