中學美術(shù)教室管理制度

中學美術(shù)教室管理制度第一章總則第一條目的和依據(jù)為規(guī)范中學美術(shù)教室的管理，提高教學質(zhì)量，營造良好的教學環(huán)境，訂立本制度。本制度依據(jù)《中華人民共和國教育法》《中學美術(shù)教育教學引導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)和教育相關(guān)文件，結(jié)合本校實際情況訂立。第二條適用范圍本制度適用于中學美術(shù)教室的管理工作，包含教室使用、設(shè)備維護、老師管理、學生行為管理等方面。第三條責任部門中學美術(shù)教室的管理工作由校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)老師、學生和相關(guān)職工共同負責。第二章教室使用第四條教室開放時間中學美術(shù)教室開放時間為每周一至周五的上午8:00至下午5:00，節(jié)假日及校內(nèi)活動期間可以適當調(diào)整。教室開放時間由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一布置，并在學校公告欄等途徑發(fā)布。第五條教室借用老師如需借用中學美術(shù)教室進行課程教學或舉辦活動，需提前向校領(lǐng)導(dǎo)提交申請，并經(jīng)批準后方可使用。學生如需借用中學美術(shù)教室進行自習或課外活動，需經(jīng)引導(dǎo)老師或班主任同意，并在引導(dǎo)老師或班主任的監(jiān)督下使用。第六條教室使用要求在教室內(nèi)舉辦任何活動前，使用人員應(yīng)對教室進行檢查，確保設(shè)備、工具等完好無損。使用人員應(yīng)保持教室內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境乾凈，不得隨地亂扔垃圾，不得擅自改動教室內(nèi)的布置。使用人員應(yīng)愛惜教室內(nèi)的設(shè)備和工具，禁止私自拆卸或損壞。使用人員應(yīng)按規(guī)定時間結(jié)束活動，離開教室時應(yīng)關(guān)閉門窗，確保教室安全。第三章設(shè)備維護第七條設(shè)備保養(yǎng)美術(shù)老師負責美術(shù)教室設(shè)備的保養(yǎng)和日常維護和修理工作，確保設(shè)備的正常使用。定期對設(shè)備進行檢查，如發(fā)現(xiàn)故障或損壞應(yīng)及時上報并進行維護和修理。第八條設(shè)備使用使用教室設(shè)備前，使用人員應(yīng)事先了解設(shè)備的使用方法和注意事項。使用人員在使用設(shè)備時，應(yīng)依照設(shè)備的使用說明進行操作，注意安全。第九條設(shè)備堪用情況統(tǒng)計每學期末，美術(shù)老師應(yīng)對美術(shù)教室的設(shè)備進行一次全面檢查，記錄設(shè)備的使用情形和存在的問題，并上報給校領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)訂立設(shè)備維護和修理、更換計劃，并及時進行維護和修理或更換。第四章老師管理第十條老師素養(yǎng)要求中學美術(shù)老師應(yīng)具備堅固結(jié)實的美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能，具備良好的教學經(jīng)驗和方法。中學美術(shù)老師應(yīng)具備愛崗敬業(yè)、富有激情和創(chuàng)造力的精神。第十一條老師培訓學校應(yīng)定期組織中學美術(shù)老師進行教學培訓，提高其教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。中學美術(shù)老師應(yīng)樂觀參加校內(nèi)、校外的教育教學研討活動，不絕更新教育理念和教學方法。第十二條教學活動監(jiān)督美術(shù)老師應(yīng)依照教學計劃和教學大綱進行教學活動，確保教學質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處應(yīng)定期進行教學活動巡查和評估，對教學效果進行監(jiān)督。第五章學生行為管理第十三條學生守則學生在中學美術(shù)教室內(nèi)應(yīng)遵守學校的紀律和秩序，不得高聲喧嘩，影響他人正常教學活動。學生不得擅自移動或損壞教室內(nèi)的設(shè)備和工具，應(yīng)愛惜公共財物。第十四條學生安全學生在使用設(shè)備和工具時，應(yīng)依照老師的引導(dǎo)進行操作，注意安全。學生在教室內(nèi)應(yīng)注意維護良好的衛(wèi)生環(huán)境，保持教室乾凈，防止滑倒、摔傷等意外事件的發(fā)生。第十五條違規(guī)處理對于違反本制度的學生，應(yīng)視情節(jié)輕重進行相應(yīng)的紀律處分，包含口頭警告、書面警告、必需時向班主任、家長報告等。對于嚴重違紀的學生，可采取暫時停止使用美術(shù)教室、暫時停止參加美術(shù)課程等措施，甚至移送紀律處分。第六章附則第十六條本制度解釋權(quán)和修訂本制度的解釋權(quán)和修訂權(quán)屬于學校校領(lǐng)導(dǎo)。如需對本制度進行修訂，應(yīng)征求教育相關(guān)部門和老師、學生的看法，并經(jīng)學校校務(wù)會議審議通過。第十七條本制度的實施本制度自校務(wù)會議審議通過之日起執(zhí)行，