初中物理實驗考試說明

初中物理實驗考試說明

—.命題原則

以國家教育部頒布的《義務(wù)教育物理課程標準（2011年版）》（以下簡稱《課標》）為命題

依據(jù)，以人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標準實驗教科書《物理》（八年級上、下冊，九

年級全一冊）的基本內(nèi)容作為初中物理實驗考試的范圍。同時更加注重學(xué)生對基本實驗操作

技能的考察，體現(xiàn)義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)性和普及性。

、二、考試要求

1.在注重基本實驗操作技能考查的基礎(chǔ)上，對《課標》要求學(xué)生會獨立操作的二十個實

驗進行合理加工和整合，使實驗題結(jié)構(gòu)簡約明了，題量適度，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合

素質(zhì)和應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力。

2.考試時間10分鐘，滿分10分。

3.采用抽簽定科目、定內(nèi)容的形式。

三.考試內(nèi)容

《標準》中的考試內(nèi)容分為物質(zhì)、運動和相互作用、能量三部分，根據(jù)物理學(xué)科的特點,

將初中物理實驗考查的能力層次定義為“會”（獨立操作），每個操作定義所涉及的知識

內(nèi)容和范圍如下：

1.用刻度尺測量物體的長度、用表測量時間

2.用彈簧測力計測量力

3.用常見溫度計測量溫度

4.用天平測量物體的質(zhì)量

5.用電流表測量電流

6.用電壓表測電壓

7.測量物體運動的速度

8.測量水平運動物體所受的滑動摩擦力

9.測量固體和液體的密度

10探究杠杠的平衡條件

11.探究光的反射定律

12.探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系

13.探究凸透鏡成像的規(guī)律

14探究水沸騰時溫度變化的特點.

15.探究浮力的大小與那些因素有關(guān)

16.連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

17探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

18.探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

19.探究通電螺線管外部磁場的方向

20.測量小燈泡的電功率

包頭市2015年物理實驗操作考試試題

考號姓名

實驗名稱：探究杠桿的平衡條件

實驗器材：杠桿（刻度尺的分度值1cm,兩端有平衡螺母，有兩個吊環(huán)）、支架、鉤碼1盒（至

少10個，盒上標明每個鉤碼的質(zhì)量）。

考查時間：1o分鐘了「乜?一幺一村1

考查內(nèi)容：點.&%

1、不加鉤碼時，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。（完成操守、作后，請舉手

報告老師）7

2、給杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼懸掛的位置，使杠桿在水平位置重新平衡，并

將實驗數(shù)據(jù)填入下表。

3、改變力和力臂的數(shù)值，再做一次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)填入下表。

實驗動力動力臂動力X動力臂阻力阻力臂阻力X阻力臂

次數(shù)F./NLi/cmFiLi/N?cmF2/NL2/cmF2L2/N?cm

1

2

注：g取10N/kg

4、實驗結(jié)論：______________________________________

5、整理器材。

包頭市2015年物理實驗操作考試試題

物理試題1探究杠桿的平衡條件評分細則

序號評分標準分值得分備注

將杠桿放在支架上，調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在不掛鉤碼時，保

12

持水平靜止，達到平衡狀態(tài)。

在支點的兩側(cè)懸掛不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼懸掛的位置使

22

杠桿在水平位置重新平衡。

3記錄動力、阻力及動力臂、阻力臂的數(shù)值。3

4改變鉤碼的數(shù)量和懸掛位置，使杠桿再次平衡。3

5再次記錄動力、阻力及動力臂、阻力臂的數(shù)值。3

6正確處理實驗數(shù)據(jù)。3

7正確得出杠桿平衡條件（文字和表達式均可）。3

8將鉤碼放入盒中，擺放整齊。1

得分合計

學(xué)生（簽名）監(jiān)考教師（簽名）

測試日期：2015年月日

包頭市2015年物理實驗操作考試試題

考號姓名

實驗名稱：探究凸透鏡成像的規(guī)律

實驗器材：光具座、蠟燭1根、凸透鏡1個（標明焦距）、光屏1個、火柴1盒。

考查時間：io分鐘』[Q

考查內(nèi)容：

1、記錄該凸透鏡的焦距f=emo

2、在光具座上正確放置蠟燭、凸透鏡和光屏，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致

在同一高度。

3、將蠟燭分別移到2倍焦距以外、1倍焦距和2倍焦距之間、1倍焦距之內(nèi)，找到燭焰清晰

的像，觀察像的性質(zhì)。

4、測出物距，并將測得的數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)記錄在下表中。

像的性質(zhì)

物距與焦距的關(guān)系物距u/cm

正倒大小實虛

u>2f

f<u<2f

u<f

5、凸透鏡成像的規(guī)律：

⑴、u>2f時，成的是（“正立”或“倒立”）,（“放大”或“縮小”）的

（“實”或“虛”）像。

⑵、f<u<2f時,成的是（“正立”或“倒立”）,（“放大”或“縮小”）的

（“實”或“虛”）像。

⑶、u<f時，成的是（“正立”或“倒立”）,（“放大”或“縮小”）的

（“實”或“虛”）像。

6、整理實驗器材。

包頭市2015年物理實驗操作考試試題

物理試題2：探究凸透鏡成像的規(guī)律評分細則

序號評分標準分值得分備注

1記錄凸透鏡的焦距大小。1

2把凸透鏡、光屏和蠟燭正確放置在光具座上。1

3調(diào)節(jié)透鏡、光屏和燭焰中心大致在同一高度。2

將蠟燭放置在2倍焦距之外的地方（1分），移動光屏能找

4到清晰縮小的像（2分），測出物距，記下物距和像的性質(zhì)5

（2分）。

將蠟燭放置在1倍焦距和2倍焦距之間（1分），移動光屏

5能找到清晰放大的像（2分），測出物距，記下物距和像的5

性質(zhì)（2分）。

將蠟燭放置在1倍焦距以內(nèi)（1分），通過透鏡觀察像的性

63

質(zhì)，記下物距和像的性質(zhì)（2分）。

7凸透鏡成像規(guī)律填寫正確。2

8整理器材，遵守紀律。1

得分合計

注：監(jiān)考教師要及時更換太短的蠟燭。

學(xué)生（簽名）監(jiān)考教師（簽名）

測試日期：2015年月日

包頭市2015年物理實驗操作考試試題

考號姓名

實驗名稱：探究水的沸騰

實驗器材：燒杯（50mL）1個、水（溫度接近90℃）、溫度計（量程至少為0702℃）1支、

鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、鐘表（或秒表）。

考查時間：10分鐘

考查內(nèi)容：

1、觀察溫度計的量程和分度值并記錄，分度值:℃

2、用燒杯裝適量接近90C的熱水，放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上。把

鐵架臺上，插入水中。

3、點燃酒精燈，開始對燒杯加熱。

4、水溫達到90c時，每隔Imin記錄一次溫度值，直至水沸騰后2min為止。

5、記錄數(shù)據(jù):

時間/min0123456

溫度/℃

包頭市2015年物理實驗操作考試試題

物理試題3：探究水的沸騰評分細則

序號分值得分備注

評分標準

1正確記錄溫度計的分度值。1

用燒杯裝適量熱水，放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上。把溫度計吊

23

在鐵架臺上，插入水中。

3玻璃泡浸沒在水中，且未碰到容器底和容器壁。2

4每隔Imin記一次溫度值，時間控制正確。4

5溫度計的讀數(shù)及時、方法正確。2

6正確熄滅酒精燈，取出溫度計。2

7繪制圖象正確。4

8實驗結(jié)論正確。2

得分合計

學(xué)生（簽名）監(jiān)考教師（簽名）

測試日期：2015年月日

包頭市2015年物理實驗操作考試試題

考號姓名

實驗名稱：探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

實驗器材：電池盒2個、1號干電池2節(jié)、0-375V電壓表1只、小燈泡（不同規(guī)格）及

燈座各2個、開關(guān)1個、導(dǎo)線6根以上。

考查時間：10分鐘

考查內(nèi)容：BC

LiL2

1、觀察電壓表的指針是否指到零刻度，若指針沒有s\指到零

刻度請舉手報告老師，由老師調(diào)零。I

---------1--------

2、觀察量程和分度值，并記錄分度值。

大量程的分度值是V,小量程的分度值是V。

3、按照如圖所示的電路圖連接實驗電路。

4、選擇合適的量程，分別把電壓表并聯(lián)在圖中A、B兩點，B、C兩點，A、C兩點之間；測出

L?L兩端電壓以及它們兩端的總電壓。

5、記錄數(shù)據(jù)：

L兩端的電壓U/VL?兩端的電壓U2/VLi和L?兩端的總電壓U/V

6、實驗結(jié)論：________________________________________________

7、整理器材。

2014年包頭市中考物理實驗操作考查成績評定表

物理試題4：探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律評分細則

序號評分標準分值得分備注

觀察電壓表的指針是否指到零刻度、量程和分度值，并記

12

錄分度值。

2能按照電路圖連接電路3

3連接電路時開關(guān)斷開。2

4將電壓表分三次并聯(lián)接入電路。3

5正負接線柱連接正確，量程選擇合理。3

6正確讀出、記錄電壓表的示數(shù)。3

7讀取示數(shù)后斷開開關(guān)。1

8正確填寫實驗結(jié)論。2

9整理器材，將器材恢復(fù)到實驗前位置，或放整齊。1

得分合計

學(xué)生（簽名）監(jiān)考教師（簽名）

2015年5月日

包頭市2015年物理實驗操作考試試題

考號姓名

實驗名稱：測量鹽水的密度

實驗器材：托盤天平1架、50mL燒杯（內(nèi)裝適量高濃度鹽水）、50mL（或100mL）量筒1個、

抹布1塊。

考查時間：10分鐘

考查內(nèi)容：

1、把天平放置在水平工作臺面上。

2、調(diào)節(jié)橫梁平衡。（完成操作后，請舉手報告老師。）

3、用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量n。

4、將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V。

5、稱出燒杯和杯中剩余鹽水的總質(zhì)量叱。

6、記錄數(shù)據(jù)：

燒杯和鹽水的量筒中鹽水的燒杯和杯中剩余鹽量筒中鹽水鹽水的密度

總質(zhì)量0/g體積K/cm3水的總質(zhì)量Wg的質(zhì)量m/gp/g?cm3

7、整理實驗器材。

2015年包頭市中考物理實驗操作考查成績評定表

物理試題5：測量鹽水的密度評分細則

序號評分標準分值得分備注

1用鏡子將游碼調(diào)到零刻度線處。1

2調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡，視線應(yīng)與分度盤垂直。1

3物體放左盤，用鑲子由大到小試加祛碼。1

4用鑲子撥動游碼到橫梁重新平衡。1

5倒入量筒中的鹽水體積盡量為整數(shù)值（有觀察的動作）。1

6視線與量筒中鹽水凹液面底部相平讀數(shù)。1

7以⑶、V、汲的順序進行測量。1

8質(zhì)量和體積數(shù)據(jù)記錄準確。1

9計算結(jié)果正確。1

10整理器材，將器材恢復(fù)到實驗前位置，或放整齊。1

得分合計

學(xué)生（簽名）監(jiān)考教師（簽名）

2015年5月日

包頭市2015年物理實驗操作考試試題

考號姓名

實驗名稱：測量小燈泡的額定功率

實驗器材：電池盒2只、1號干電池2節(jié)、額定電壓“2.5V”小燈泡1個、小燈座1個、25

O（或500）滑動變阻器1個、開關(guān)1只、導(dǎo)線7根以上、0-0.6-3A電流表1

只、0-3-15V電壓表1只。

考查時間：10分鐘Q![__廣

考查內(nèi)容：L

1、觀察電流表和電壓表的指針是否指到零刻度,若指針~~沒有指到

零刻度請舉手報告老師，由老師調(diào)零。L砂

2、觀察小燈泡的額定電壓并記錄，額定電壓：V。

3、按照如圖所示的電路圖連接實驗電路（完成操作后，請舉手報告老師）。

4、閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出此時電流表的示數(shù)，

記入表格中。

5、改變滑動變阻器的阻值，使電壓表示數(shù)小于2.5V,再次讀出電流表示數(shù)，并記入

對應(yīng)表格。

6、根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算出小燈泡的額定功率。

小燈泡發(fā)光情況額定電壓U/V電流I/A額定功率p/w

正常發(fā)光

7、實驗