遼寧省阜新市初中歷史七年級期末上冊自測模擬模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列原始文明出現(xiàn)的先后順序是（

）

A．②④①③B．①④②③C．②①④③D．④①②③

2、2022年4月5日，壬寅（2022）年清明公祭軒轅黃帝典禮在陜西省黃陵縣黃帝陵祭祀廣場隆重舉行。我們祭祀黃帝主要因?yàn)樗?/p>

）A．教民種植五谷蔬菜B．治理洪水三過家門而不入C．統(tǒng)一中國建立王朝D．奠定中華文明發(fā)展的基礎(chǔ)

3、關(guān)于夏朝建立后的王位傳承，古書中有不同記載?！妒酚洝は谋炯o(jì)》寫道：“(帝禹)以天下授益……益讓帝禹之子啟?！倍稇?zhàn)國策·燕策一》則記載：“啟與支黨攻益，而奪之天下。”綜合兩則史料能認(rèn)定的歷史事實(shí)是（

）A．啟用武力奪取王位B．益將王位讓于啟C．啟最終繼承了王位D．禹將王位禪讓于益

4、文字是一個(gè)民族文明的載體，我國現(xiàn)存體系較為完整的古老文字是（

）A．甲骨文B．銘文C．金文D．鐘鼎文

5、北粟南稻，北半地穴式房屋，南干欄式建筑，北魚紋彩繪，南豬紋刻畫，表述著半坡和河姆渡的原始居民過上定居生活。他們過上定居生活的最主要原因是（

）A．火的使用B．原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生C．建造房屋D．制造和使用陶器

6、下列思想家屬于春秋時(shí)期的是

（）A．孔子與老子B．墨子與莊子C．韓非子與孟子D．孟子與荀子

7、公元前221年，秦始皇完成了統(tǒng)一大業(yè)，為適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要，大力推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。下圖示意的是（

）

A．統(tǒng)一度量衡制度B．統(tǒng)一使用半兩錢C．統(tǒng)一文字為小篆D．統(tǒng)一車軌的寬窄

8、學(xué)習(xí)中國古代史必須正確掌握朝代更替的順序。下列有關(guān)中國古代主要朝代更替,不正確的是A．漢→秦B．隋→唐C．宋→元D．明→清

9、采納大臣晁錯(cuò)建議“務(wù)民于農(nóng)桑，薄賦斂”，提倡以農(nóng)為本的皇帝是（

）A．秦始皇B．秦二世C．漢高祖D．漢文帝

10、占代統(tǒng)治者非常重視鹽鐵的管理，把地方鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央的皇帝是（）A．秦始皇B．漢高租C．漢景帝D．漢武帝

11、東漢初年，劉秀建立的東漢政權(quán)推行了一系列改革措施，有效地促進(jìn)了社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，史稱（）A．光武中興B．文景之治C．貞觀之治D．開元盛世

12、“公元前209年”可以表示為（

）A．公元前2世紀(jì)初B．公元前2世紀(jì)末C．公元前3世紀(jì)初D．公元前3世紀(jì)末

13、地圖顯示的是中國古代史上一次以少勝多的戰(zhàn)役。這次戰(zhàn)役

A．奠定三國鼎立的基礎(chǔ)B．使曹操統(tǒng)一北方C．標(biāo)志三國鼎立的開始D．是曹操以少勝多

14、從如圖歷史紀(jì)年表中可以直接獲取的信息有（

）

A．東周分為春秋、戰(zhàn)國兩個(gè)朝代B．秦朝在中國歷史上影響深遠(yuǎn)C．西晉結(jié)束了三國鼎立的局面D．宋齊梁陳是同時(shí)并立的政權(quán)

15、有學(xué)者指出：“北魏孝文帝元宏是推進(jìn)鮮卑拓跋族漢化的英俊人物?！边@句評價(jià)直接提到了孝文帝改革的一項(xiàng)措施。這就是A．改漢姓B．易服裝C．變制度D．通婚姻

16、中國古代的文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈，以其獨(dú)特的意蘊(yùn)與風(fēng)格，成為世界文化寶庫中的瑰寶。下列選項(xiàng)中表述不正確的是（

）A．東晉“書圣”王羲之的代表作《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”B．南朝賈思勰撰寫的《農(nóng)政全書》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書C．北魏杰出的地理學(xué)家酈道元著有《水經(jīng)注》，是一部綜合性的地理學(xué)著作D．東晉最著名的畫家是顧愷之，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》

17、有部歷史劇，以與主人公息息相關(guān)的歷史人物為主線，再現(xiàn)主人公波瀾壯闊的一生。這部歷史劇的主人公應(yīng)該是（

）

A．秦始皇B．漢武帝C．光武帝D．晉武帝

18、探究因果關(guān)系是歷史學(xué)習(xí)的重要技能。下面圖示中應(yīng)填入的是（

）

①鐵制農(nóng)具和牛耕的使用提高了生產(chǎn)力

②少數(shù)民族政權(quán)入主中原

③農(nóng)民起義頻繁

④各諸侯國競相實(shí)行富國強(qiáng)兵的變法改革A．①②B．②③C．③④D．①④

19、人與動(dòng)物的根本區(qū)別是（

）A．會(huì)不會(huì)制造工具B．會(huì)不會(huì)使用火C．會(huì)不會(huì)制造陶器D．會(huì)不會(huì)使用石器

20、下列圖示表示三國鼎立的示意圖，其中大致準(zhǔn)確的是（

）A．B．C．D．二、綜合題

21、閱讀下列材料，回答問題。材料一：

(1)依據(jù)材料一，說出從圖1到圖2發(fā)生的變化。材料二：商鞅被任命為左庶長，以頒布《墾草令》為起端，先后兩次推行變法。變法內(nèi)容主要包括：廢井田開阡陌，實(shí)行土地私有制；推行小家庭制度，重農(nóng)抑商；獎(jiǎng)勵(lì)耕織；廢除世聊世祿制，獎(jiǎng)勵(lì)軍功；推行縣制，由國君直接派官吏治理；實(shí)行連坐制度，輕罪重刑；統(tǒng)一度量衡等?！渡眺弊兎ǎ翰粸槿岁P(guān)注的另一面》

(2)分析材料二，請根據(jù)下列提示，寫出商鞅變法中相對應(yīng)的措施。

①促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施：__________

②提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的措施：__________

③損害了舊貴族利益的措施：__________

④加強(qiáng)中央集權(quán)的措施：__________

⑤強(qiáng)化社會(huì)治理的措施：__________材料三：衛(wèi)鞅亡魏入秦，孝公以為相，封之于商，號(hào)曰商君。商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近?！谀辏ㄒ荒辏┲螅啦皇斑z，民不妄取，兵革大強(qiáng)，諸侯畏懼?！稇?zhàn)國策·秦策一》

(3)依據(jù)材料三，說說變法給秦國帶來了什么影響？

22、請閱讀材料，回答相關(guān)問題。材料一

“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。”——李白材料二

“祖舜宗堯自太平，秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi)，虛筑防胡萬里城?！薄牧先?/p>

一法度衡石丈尺，車同軌，書同文字?！妒酚洝?/p>

(1)材料一、二中提到的秦王（秦皇）是誰？兩位詩人對他的評價(jià)是否一致？請說明理由。

(2)材料二中“虛筑防胡萬里城”的詩句反映了哪一史實(shí)？

(3)材料三中包含了“秦皇”鞏固統(tǒng)一的哪些措施？

(4)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，簡要回答“秦王掃六合”的歷史意義。

23、閱讀材料，回答問題材料一

材料二

孫權(quán)注重發(fā)展生產(chǎn)、富國強(qiáng)兵。大約在建安七年（202年），即開始推行屯田孫權(quán)也注意興修水利、開鑿運(yùn)河，并于231年正月下詔，要求放寬催收農(nóng)夫所欠租稅，并不要再征租賦。——摘編自中國歷史七年級上冊（教師教學(xué)用書》材料三

《齊民要術(shù)》是我國古代人民生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)的巨著它包括從選種、栽培、土壤肥料到農(nóng)副產(chǎn)品加工利用等豐富的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)，賈思勰總結(jié)寫《齊民要術(shù)》的體會(huì)時(shí)曾說：“今采捃（收集）經(jīng)傳，爰及歌謠，詢之老成，驗(yàn)之行事”，“皆余目所親見事，非信傳疑”，他的實(shí)踐觀點(diǎn)非常鮮明——摘編自李壽仁《賈思勰和（齊民要術(shù)》

（1）觀察材料一中的三幅圖片，請你為其概括一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。

（2）根據(jù)材料二，指出孫權(quán)治理江東的措施。

（3）根據(jù)材料三，概括賈思勰能夠著成《齊民要術(shù)》的原因。

（4）綜合上述材料和探究，你認(rèn)為影響我國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些？

24、春秋戰(zhàn)國是我國歷史上一個(gè)社會(huì)大變革的時(shí)期。閱讀下列材料，回答問題。材料一商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家，是一個(gè)具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者。商鞅之法……此誠我國從來未有之大政策。——毛澤東材料二進(jìn)入春秋時(shí)期，周王室勢力衰弱，諸侯勢力逐漸強(qiáng)大起來……與此同時(shí)，鐵器和牛耕的使用提高了生產(chǎn)力，私田越來越多……——岳麓版高中歷史教材材料三事在四方，要在中央，圣人執(zhí)要，四方來效?！俄n非子》

請回答：

(1)材料一認(rèn)為“商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家”請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉例加以說明。

(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)上變革的最重要的表現(xiàn)是什么？

(3)韓非子是戰(zhàn)國時(shí)期哪一學(xué)派的代表人物？根據(jù)材料三，歸納韓非子的主張；“商鞅之法”的主要內(nèi)容中，哪一點(diǎn)最符合材料三中的主張？

(4)綜合上述材料，談?wù)劇吧眺敝ā睂ξ覀兘裉旄母锏膯⑹荆?/p>

25、中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。秦始皇與漢武帝是兩位很有作為的皇帝，他們采取一系列措施，把國家推向大一統(tǒng)。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。材料一

始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王（因?yàn)橛兄T侯存在）。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！”——《史記·秦始皇本紀(jì)》材料二

偃說上（漢武帝）曰：“古者諸侯不過百里，強(qiáng)弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十，地方千里……愿陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國，不削而稍弱矣?！庇谑巧蠌钠溆?jì)?！妒酚洝て浇蚝钪鞲噶袀鳌凡牧先?/p>

書籍被燒殘，其實(shí)還在其次，春秋末年以來蓬勃的自由思索的那種精神，事實(shí)上因此而遭受了一次致命的打擊?！怨粽Z材料四

作為中華民族文化的象征，從漢代以來，孔子一直被放在一個(gè)神壇上作為“圣人”的代表?！院窝嘟犊鬃印?/p>

(1)從材料一中可以看出，秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來天下紛爭不斷的根源在于西周實(shí)行了什么制度？為解決這一問題，秦始皇采取了什么措施？

(2)材料二中的“偃”是指誰？“上從其計(jì)”后采取了什么措施削弱了地方對中央的威脅？

(3)材料三反映的是什么歷史事件？

(4)根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，漢武帝選取了哪家的思想作為封建王朝的正統(tǒng)思想？采納的是哪位大臣的什