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2020—2021年人教版九年級物理上冊期末試卷(全面)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、小天同學(xué)對自己身體涉及的一些物理量進行估測,其中最不合理的是A.身高170cm B.心跳80次 C.體溫 D.體重500N2、有兩個額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1800W,乙的額定功率為1200W.兩個電熱水壺都正常工作時,下列說法中正確的是()甲電熱水壺兩端的電壓較高B.電流通過甲電熱水壺做功較快C.通過兩個電熱水壺的電流相等D.相同時間內(nèi),兩個電熱水壺消耗的電能一樣多3、如圖所示聲波的波形圖,下列說法正確的是()A.甲、乙的音調(diào)和響度相同 B.甲、丙的音調(diào)和音色相同C.乙、丁的音調(diào)和音色相同 D.丙、丁的音色和響度相同4、下列關(guān)于凸透鏡應(yīng)用的說法,正確的是()A.近視眼需要佩戴凸透鏡來矯正B.放大鏡成正立、放大的實像C.用手機掃描二維碼時,應(yīng)使二維碼位于手機鏡頭一倍焦距之內(nèi)D.要使投影儀成像變大,應(yīng)使投影儀遠離屏幕,同時使鏡頭靠近投片5、甲、乙兩輛汽車行駛在平直的公路上,甲車上的乘客看乙車在向北運動.乙車上的乘客看到甲車和樹木都向南運動則以下說法中正確的是()A.甲乙車可能都向南運動B.甲乙兩車可能都向北運動C.甲車向北運動乙車向南運動D.甲車一定在向南運動,乙車向北運動6、某用電器正常工作時通過的電流大約為4A,該用電器可能是()A.手機 B.節(jié)能燈 C.遙控器 D.電飯鍋7、如圖所示,放在水平地面上的立方體、長方體和圓柱體都是由鐵制成的實心物體,其高度從左到右逐步增大,對地面的壓強分別為P1、P2和P3,則下列關(guān)系正確的是()A.P1=P2=P3B.P1<P2<P3C.P1>P2>P3D.缺少條件,無法判斷8、如圖所示,一個塑料小球堵在一個水池的出口處,水無法排出,則該小球()A.不受水的浮力,也不受水對它的壓力B.不受水的浮力,但受水對它的壓力C.仍受水的浮力D.無法判斷9、如圖是某網(wǎng)友在四月拍攝的某地雪景:積雪初融后,在某停車場上出現(xiàn)了一個個“雪饅頭”,甚為奇特.雪堆正下方是方形地磚,每塊方形地磚周圍是條形磚.氣象專家調(diào)研發(fā)現(xiàn):四周條形磚比中間方形地磚具有更好的導(dǎo)熱性和滲水性.關(guān)于形成“雪饅頭”景觀的解釋肯定不合理的是()A.空氣溫度較低是“雪饅頭”得以保留的原因之一B.方形地磚導(dǎo)熱性差是形成“雪饅頭”景觀的原因之一C.太陽輻射導(dǎo)致條形磚上方的雪比方形地磚上方的雪更易熔化D.地表熱量易通過條形磚及四周縫隙傳遞,使條形磚上的雪更易熔化10、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”(如右圖).對該現(xiàn)象解釋正確的是()A.摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同D.兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥11、未煮過的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則此時湯圓()A.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的小B.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的小C.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的大D.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的大12、如圖所示,甲、乙兩個實心正方體放置在水平地面上,它們對地面的壓強相同,下列說法中正確的是()A.沿豎直方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強大B.沿豎直方向切去相同部分的厚度后,剩余部分甲對地面的壓強大C.沿水平方向切去相同部分的質(zhì)量后,剩余部分甲對地面的壓強大D.沿水平方向切去相同部分的體積后,剩余部分甲對地面的壓強小13、甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球用絕緣細繩懸掛,相互作用情況如圖所示,如果丙帶正電荷,則甲()A.一定帶正電荷B.一定帶負電荷C.可能帶負電荷D.可能帶正電荷14、如圖為“探究焦耳定律”的實驗裝置.兩個相同的燒瓶中密封初溫相同、質(zhì)量相等的煤油,通電一段時間后,右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)高.下列說法正確的是()A.通過玻璃管中液面的高度判斷電流產(chǎn)生熱量的多少,這種方法是控制變量法B.右側(cè)電阻絲的阻值比左側(cè)小C.通過右側(cè)電阻絲的電流比左側(cè)小D.該裝置用于探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少與電阻大小的關(guān)系15、如圖所示,在“○”處可以連接電流表或電壓表測量電路中的電流、電壓,為使L1與L2串聯(lián),以下做法正確的是()A.a(chǎn)為電流表,b為電壓表,c為電流表B.a(chǎn)為電壓表,b為電壓表,c為電流表C.a(chǎn)為電流表,b為電流表,c為電壓表D.a(chǎn)為電流表,b為電流表,c為電流表二、填空題(每題2分,共10分)1、如圖所示,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,燈L1、L2都能正常工作,甲、乙兩個電表的示數(shù)之比是2:5,此時燈L1、L2的電阻之比是_____,電流之比是_____.2、如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定不變,圖乙是小燈泡L和定值電阻R1的電流與電壓關(guān)系的圖象.當只閉合S1、S2時,電壓表示數(shù)為2V;當只閉合S2、S3時,電壓表示數(shù)為4V.則電源電壓U=_____V,R2=_____Ω.3、夏天的雨后,小草的葉子上有雨滴。透過這些雨滴,可以清晰地看到下面葉子的葉脈。這時,雨滴相當于一個__________(選填“凹透鏡”“凸透鏡”或“平面鏡”),看到的是葉脈的_______(選填“虛”或“實”)像。4、水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是:F甲_____F乙;p甲_____p乙.(都選填“>”、“<”或“=”)5、冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶凝華過程中要______熱量,市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統(tǒng)短時升溫,將霜______(填一種物態(tài)變化名稱)成水后馬上恢復(fù)制冷因此“無霜”.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射入隧道內(nèi).請你通過作圖畫出平面鏡并標出反射角的度數(shù).2、如圖所示,分別作出AO的折射光線和BC的入射光線.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中,讓小球從斜面A點由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程,照片如圖所示,(1)依據(jù)照片可判斷,小球在做______(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運動;(2)如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次,并測得sAB=5cm,sBC=15cm,則小球在BC段的平均速度為______m/s,小球在AC段的平均速度為______m/s;(3)如圖所示,能說明小球在斜面上運動情況的圖像是______;(4)小球在AD段運動過程中,經(jīng)過時間tAD中點時的速度為v1,經(jīng)過路程sAD中點時的速度為v2,則v1______v2(選填“>”、“<”或“=”)。2、在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中.(1)如圖所示,連接電路時,至少需要______根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不同”)的小燈泡.(2)在測L1兩端電壓時,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可能是__________(填出一種即可).(3)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開A連接點,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓.她能否測出L2兩端電壓?_________,理由是____________________________.(4)小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中,分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和.請對小明的做法進行評價:____________,改進方法是____________.五、計算題(每題10分,共20分)1、如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器(其最大阻值為40Ω).閉合開關(guān)S后,當滑動變阻器的滑片P從a端移至b端的過程中,R1消耗的電功率隨R1電阻變化關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖像信息.求:(1)電路中最小電流;(2)電源電壓;(3)R0消耗的最大電功率.2、燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為8.4×l07J/m3.求:(1)水吸收的熱量;(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;(3)燃氣灶燒水時的效率.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、B3、A4、D5、B6、D7、B8、B9、C10、C11、D12、C13、C14、D15、B二、填空題(每題2分,共10分)1、3:21:12、853、凸透鏡虛4、=>5、放出熔化三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、四、實驗探究題(每題

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