一年級(jí)下冊(cè)音樂教案- 第七課 快樂的小熊貓｜湘藝版_第1頁(yè)
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《快樂的小熊貓》欣賞課教案本課選自湖南文藝出版社的小學(xué)音樂教材一年級(jí)下冊(cè)第七課聽賞內(nèi)容《快重難點(diǎn)：四、學(xué)情分析(略)(一)課前準(zhǔn)備。(二)新課教學(xué)生：孩子們一起回答(小熊貓)(課件出示)樂曲中聽到什么聲音？你覺得這首樂曲講了一個(gè)什么故a、初聽樂曲，孩子們自由的想象、表現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)說說從樂曲中聽出了b、再聽樂曲，老師給孩子們出示幾幅圖片：清晨、打水、問好、幫忙，請(qǐng)孩子們們編一個(gè)關(guān)于小熊貓的故事。(聽完后生討論回答，選舉代表講故事，并邊聽第一部分師邊提示、表演：小熊貓住在樹林里，早晨，樹林里靜悄悄，慢師：這時(shí)候誰(shuí)走過來了呢？(孩子們想象)快頭飾分角色表演。師作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)(三)拓展延伸——想一想，說一說。師：小朋友表演的真棒。那么你們知道在本課中小熊貓都做了那些事情嗎？(挑水、拖地、樂于助人及熱愛勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德)。小結(jié)

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