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文檔簡介

2024年青銅峽市數(shù)學五年級第二學期期末檢測模擬試題一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.一個長20m,寬10m,深2m的水池,它的占地面積是(____)。2.99.9立方分米=(____)立方米2.7升=(____)毫升1450立方厘米=(____)立方分米5.07立方米=(____)立方米(____)立方分米3.用4、5、9三個數(shù)字排列一個三位數(shù),使它是2的倍數(shù),再排成一個三位數(shù),使它是5的倍數(shù),各有(________)種排法。4.折線統(tǒng)計圖分為________折線統(tǒng)計圖和________折線統(tǒng)計圖。5.兩個不同質數(shù)的積是15,它們的和是(________)。6.39和13的最小公倍數(shù)是(_____),18和24的最大公因數(shù)是(______)。7.229里面有(____)個18.如圖,是從(____)面看到的形狀,從(____)面和(____)面看到的形狀相同。9.有兩根繩子,一根長42分米,另一根長63分米,現(xiàn)在要把它們剪成同樣長的小段,且都沒有剩余,每段繩子最長應是(________)分米。10.分數(shù)單位是的最大真分數(shù)是(____),最小假分數(shù)是(____).二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.大于小于的分數(shù)不存在.(____)12.棱長1分米的正方體的表面積比它的體積大。_____。13.所有真分數(shù)的倒數(shù)都比原數(shù)大_____.14.將一個分數(shù)的分子擴大到原來的4倍,分母縮小到原來的,分數(shù)的大小不變.(____)15.圓的半徑增加2倍,則周長增加2倍,面積增加4倍。(______)16.圓的面積和半徑成正比例.(_____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.把2個面包平均分給3只小狗,每只小狗分得()個面包。A. B. C.118.利用分數(shù)的基本性質,可以()。A.把分數(shù)化成小數(shù)B.約分C.求最小公倍數(shù)19.一個無蓋的水桶,長a厘米,寬b厘米,高h厘米,做這個水桶用料()平方厘米.A.abh B.abh+2ab C.ab+2(bh+ah)20.要使三位數(shù)10□是3的倍數(shù),□里最大可以填()A.6 B.8 C.9 D.521.小明做30道數(shù)學題,已完成了15道,還需完成全部題目的()。A. B. C.四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫得數(shù).=24÷====23.計算下面各題,能簡算的要簡算.①②③④+-⑤+(-)⑥-(+)24.解方程5X-3X=12+X=-X=X-=25.計算下面立體圖形的表面積和體積.(單位:cm)(1)(2)五、能寫會畫。(共4分)26.分別畫出下面立體圖形從正面、上面、左面看到的圖形.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.做一個底面周長是18cm,高是4cm的長方體鐵絲框架。至少需要多少厘米的鐵絲?28.修補一批圖書,已經修補了50本,是這批圖書的25%。這批圖書一共多少本?29.把1米3分米5厘米長、1米5厘米寬的長方形紙,裁成同樣大小的正方形,至少能裁多少塊?30.依依家購得一套三居室的房子,首付房款300000元,占房款總額的,這套房子的房款總額是多少?31.明明家的廚房長2.4米,寬2米,高2.6米,用瓷磚貼它的四壁,若購買邊長2分米的正方形瓷磚,每塊5元,一共要用多少元?

參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、200m2【解析】略2、0.099927001.45570【解析】略3、2;2【分析】根據(jù)2的倍數(shù)特征,個位上的數(shù)字是0、2、4、6、8的數(shù)都是2的倍數(shù);5的倍數(shù)特征:個位上的數(shù)字是0或5的數(shù)是5的倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑?、5、9三個數(shù)字排成一個三位數(shù),使它是2的倍數(shù)的有:594,954,兩個;用4、5、9三個數(shù)字排列一個三位數(shù),使它是5的倍數(shù)的有:495,459,兩個;故答案為:2;2?!军c睛】本題考查2、5的倍數(shù)特征,先確定末尾數(shù)字是什么是關鍵。4、單式復式【分析】本題根據(jù)折線統(tǒng)計圖的定義和分類來判斷即可。【詳解】以折線的上升或下降來表示統(tǒng)計數(shù)量的增減變化的統(tǒng)計圖,叫作折線統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖可以分為單式折線統(tǒng)計和復式折線統(tǒng)計圖兩種?!军c睛】此題主要考查的是折線統(tǒng)計圖的含義及其分類。5、8【分析】質數(shù)是只有1和它本身兩個因數(shù)的數(shù),15可以寫成1×15或3×5,其中1和15都不是質數(shù),所以只有3×5這一種情況。【詳解】15=1×15(排除)15=3×53+5=8【點睛】本題考查質數(shù)的認識,能分清什么數(shù)是質數(shù)是解決本題的關鍵。6、396【解析】略7、2214【解析】略8、上左正【解析】略9、21【解析】略10、【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、×【解析】略12、×【分析】解答此題要從表面積和體積的意義去理解,它們是不同的兩個概念且單位名稱不同,所以不能比較大小。【詳解】表面積:1×1×6=6(平方分米),體積:1×1×1=1(立方分米),表面積和體積無法比較大??;故答案為錯誤。【點睛】此題主要考查表面積和體積的意義,關鍵是理解因為單位名稱不同,所以不能比較大小。13、√【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).再根據(jù)真分數(shù)的意義:分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù).求一個分數(shù)的倒數(shù),也就是把這個分數(shù)的分子和分母調換位置即可.由此解答.【詳解】根據(jù)分析:如的倒數(shù)是2,2;的倒數(shù)是,;因此所有真分數(shù)的倒數(shù)都比原數(shù)大.此說法正確.故答案為√.14、×【解析】略15、×【分析】圓的周長C=,圓的面積S=,如果半徑增加2倍就等于半徑擴大了3倍,即可求出擴大后的周長和面積?!驹斀狻繄A的半徑增加2倍后為,增加后圓的周長:×=,所以周長增加了-=,增加了=2倍;增加后圓的面積:S==,所以面積增加了-=,增加了=8倍。故答案為:錯誤【點睛】此題考查的是圓的周長與半徑之間的關系及圓的面積與半徑之間的關系,解題的關鍵是半徑增加了2倍,也就是擴大了3倍。16、×【詳解】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、A【分析】此題是關于分數(shù)的意義,根據(jù)題意,把單位“1”平均分成3份,每份就是它的,每份是(2÷3=)個面包?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,把單位“1平均分成份,每份就是它的,(2÷3=)個面包。故答案為:A【點睛】本題考查了分數(shù)的意義的應用,解答此題的關鍵是掌握分數(shù)的意義。18、B【解析】略19、C【解析】試題分析:無蓋水桶是有4個側面和一個底面面積就是水桶的用料,也就是表面積.點評:20、B【分析】本題由3的倍數(shù)的特征進行解答即可?!驹斀狻?的倍數(shù)的特征:這個數(shù)的各個數(shù)位上的和是3的倍數(shù),則這個數(shù)就是3的倍數(shù)。由此可知:選項A:106各個數(shù)位上相加的和等于:1+0+6=7,7不是3的倍數(shù),故106不是3的倍數(shù),錯誤;選項B:108各個數(shù)位上的和等于:1+0+8=9,9是3的倍數(shù),故108是3的倍數(shù),故正確;選項C:109各個數(shù)位上的和等于:1+0+9=10,10不是3的倍數(shù),故109不是3的倍數(shù),故錯誤;選項D:105各個數(shù)位上相加的和等于:1+0+5=6,6是3的倍數(shù),故105是3的倍數(shù),但108>105,故錯誤;所以答案為:B【點睛】本題主要考查了3的倍數(shù)的特征。21、B【分析】根據(jù)題意可知,一共有30道數(shù)學題,其中已經完成15道,剩余30-15=15道,用15÷30即可解答?!驹斀狻浚?0-15)÷30=15÷30=故答案為:B【點睛】此題主要考查學生對分數(shù)意義的理解,解題時注意分數(shù)與除法的關系。四、細想快算。(每題6分,共24分)22、6401.14【分析】根據(jù)分數(shù)乘除法進行計算即可?!驹斀狻?;24÷==64;=;=;;3.8-2.7=1.1;;4【點睛】本題是一道基礎題,計算時要細心。23、4;;;;0【詳解】略24、6,,,【詳解】略25、(1)表面積是1.5cm2,體積是0.125cm1.(2)表面積是592cm2,體積是960cm1【分析】(1)觀察圖形可知是一個棱長為0.5cm的正方體,利用正方體的表面積公式:S=6a2,體積公式:V=a1代入數(shù)據(jù)解答即可;(2)觀察圖形可知是一個長方體,利用長方體的表面積公式:S=(ab+ah+bh)×2,體積公式:V=abh,代入數(shù)據(jù)解答即可.【詳解】(1)0.5×0.5×6=1.5(cm2)0.5×0.5×0.5=0.125(cm1)答:正方體的表面積是1.5cm2,體積是0.125cm1.(2)(12×8+12×10+8×10)×2=(96+120+80)×2=296×2=592(cm2)12×8×10=960(cm1)答:長方體的表面積是592cm2,體積是960cm1.五、能寫會畫。(共4分)26、【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、52厘米【分析】求至少需要多少厘米的鐵絲就是求長方體的棱長和,長方體的棱長和=底面周長×2+4×高,據(jù)此解答?!驹斀狻?8×2+4×4=36+16=52(厘米)答:至少需要52厘米的鐵絲?!军c睛】考查了長方體的棱長和的求法,學生應靈活應用。28、200本【分析】已經修補了50本,是這批圖書的25%,把這批圖書的本數(shù)看做單位“1”,那么根據(jù)單位“1”的量=部分量÷對應分率,求出這批圖書一共有多少本即可?!驹斀狻?0÷25%=200(本)答:這批圖書一共有200本。【點睛】本題考查百分數(shù)的實際應用,解答本題的關鍵是找到單位“1”的量。29、63塊【分析】因為1米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,要求至少能裁多少塊?先求裁成的正方形邊長最大是多少厘米,即求135和105的最大公因數(shù);求至少可以裁成多少個這樣的正方形,根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出長方形紙的面積,根據(jù)“正方形的面積=邊長×邊長”求出裁成的正方形的面積,用這張紙的面積除以正方形面積。由此解答即可?!驹斀狻?米3分米5厘米=135厘米,1米5厘米=105厘米,135=3×3×3×5,105=3×5×7,135和105的最大公因數(shù)是:3×5=15,即裁成的正方形的邊長是15厘米,(135×105)÷(15×15)=14175÷225=63(塊);答:裁成的正方形邊長最大是15厘米,至少可以裁成63塊這樣的正方形?!军c睛】此題主要考查求兩個數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關的實際問題。30、900000元【解析】這套房子的房款總額=首付房款÷首付房款占總額的幾分之幾,據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可.【詳解】300000÷=9000

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