2024年寧波市海曙區(qū)數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
2024年寧波市海曙區(qū)數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
2024年寧波市海曙區(qū)數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
2024年寧波市海曙區(qū)數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
2024年寧波市海曙區(qū)數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年寧波市海曙區(qū)數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使這個(gè)數(shù)是2、3、5的倍數(shù)。13221622.在橫線上填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。4厘米=_____米750克=_____千克25秒=_____分3.填上合適的單位:一塊橡皮的體積大約是5(______)一輛貨車車廂的體積約是16(______)一個(gè)汽車油箱的容積約是30(______)一瓶礦泉水約是550(______)4.要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),a應(yīng)該是(________)。5.一籃蘋果,4個(gè)4個(gè)地取正好取完;10個(gè)10個(gè)地取也正好能取完。這籃蘋果至少有(______)個(gè)。6.用一根長(zhǎng)72cm的鐵絲正好可以焊接成一個(gè)長(zhǎng)9cm,寬8cm,高(______)cm的長(zhǎng)方體。7.下面是金河小學(xué)各年級(jí)男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)看圖回答問題。(1)全校共有男生(________)人。(2)五年級(jí)同學(xué)中,男生人數(shù)與女生人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是(________)。(3)三年級(jí)女生人數(shù)比二年級(jí)女生人數(shù)多(________)%。8.下面是兩家服裝店下半年每月的皮衣銷售量情況統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答問題。紅星服裝店與紅光服裝店的皮衣月銷售量統(tǒng)計(jì)圖——紅星服裝店……紅光服裝店(1)這是一幅(______)統(tǒng)計(jì)圖。(2)從上圖看,(______)月是銷售皮衣的淡季。(3)11月份紅光服裝店的銷售量比紅星服裝店多(______)件。9.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段長(zhǎng)(_______)米,每段是全長(zhǎng)的(_______).10.小紅小時(shí)走4千米,她每小時(shí)走(______)千米,她每走1千米用(______)小時(shí).二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),商一定比這個(gè)數(shù)大。(________)12.一個(gè)分?jǐn)?shù),分子縮小為原來的,分母擴(kuò)大為原來的2倍,分?jǐn)?shù)的大小不變。(____)13.學(xué)校把8本圖書平均分給4個(gè)班,每個(gè)班分得總數(shù)的.(____)14.一幅平面圖圖上2厘米,表示實(shí)際距離100米,這幅圖的比例尺是。(________)15.一堆煤,運(yùn)走后,就剩下噸.(__________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大4倍,它的周長(zhǎng)和面積分別擴(kuò)大多少倍()A.4倍和16倍 B.16倍和4倍 C.4倍和4倍17.一個(gè)平行四邊形的底和高分別擴(kuò)大2倍,它的面積擴(kuò)大()倍。A.2B.4C.6D.818.下列關(guān)系式中,不成立的是().A.奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù) B.偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù) C.奇數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)19.下面()的乘積不可能是偶數(shù)。A.質(zhì)數(shù)×合數(shù) B.奇數(shù)×偶數(shù) C.奇數(shù)×奇數(shù) D.質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)20.在1﹣20中,既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù),有()個(gè)。A.6 B.7 C.8 D.9四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).+=-=+=1-=-=+=-=+=22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.++++4---++12-3÷5--23.列綜合算式或方程計(jì)算一個(gè)數(shù)的20%是100,這個(gè)數(shù)的是多少?五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.畫出梯形繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)后的圖形.(1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。(2)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。25.按要求畫一畫。(1)畫出圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形B。(2)再畫出圖形B向下平移4格后得到的圖形C。26.畫圖表示下面分?jǐn)?shù)。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.尼羅河全長(zhǎng)約6670千米,比珠江全長(zhǎng)的3倍多25千米,珠江全長(zhǎng)約多少千米?(用方程解答)28.一節(jié)課40分鐘。同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)大約用了小時(shí)、占全課時(shí)間的,老師講解大約用了小時(shí)、占全課時(shí)間的,其余時(shí)間用來做作業(yè)。做作業(yè)大約用了多少小時(shí)?29.一個(gè)長(zhǎng)方體廣告燈箱長(zhǎng)5米,寬1米,高2米。燈箱的框架用鋁條鑲嵌,至少需要多少米鋁條?30.淘氣家買來一袋大米,吃了15千克,正好吃了這袋大米的,這袋大米原有多少千克?31.五年級(jí)一班的人數(shù)是偶數(shù),在40~50之間。如果每3人一組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),則全部分完,沒有剩余。這個(gè)班可能有多少人?也可能有多少人?(先填寫答案,再寫出你是怎樣想的)

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、03;01;0【解析】略2、【分析】(1)把4厘米化成米數(shù),用4除以進(jìn)率100;寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(2)把750克化成千克數(shù),用750除以進(jìn)率1000;寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(3)把25秒化成分鐘數(shù),用25除以進(jìn)率60,寫成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),即可得解。【詳解】(1)4÷100=(米),所以4厘米=米;(2)750÷1000=(千克),所以750克=千克;(3)25÷60=(分),所以25秒=分;故答案為:;;?!军c(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率。3、cm3m3LmL【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)體積單位、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一塊橡皮的體積用體積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)大小應(yīng)選用立方厘米;計(jì)量一輛貨車車廂的體積用體積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)大小應(yīng)選用立方米;計(jì)量一個(gè)汽車油箱的容積用容積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)大小應(yīng)選用升。計(jì)量一瓶礦泉水的容積用容積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)大小應(yīng)選用毫升。【詳解】一塊橡皮的體積大約是5cm3一輛貨車車廂的體積約是16m3一個(gè)汽車油箱的容積約是30L一瓶礦泉水約是550mL【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。4、8【分析】根據(jù)假分?jǐn)?shù)的分子大于等于分母的分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)是分子小于分母的分?jǐn)?shù),確定a的值即可?!驹斀狻恳故羌俜?jǐn)?shù),則a≥8;要使是真分?jǐn)?shù),則a<9;綜上可得:a應(yīng)該是8。故答案為:8。【點(diǎn)睛】本題主要考查真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的含義與特征,解題時(shí)要明確假分?jǐn)?shù)的分子大于等于分母的分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)是分子小于分母的分?jǐn)?shù)。5、20【詳解】略6、1【分析】長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬+高)×4,據(jù)此解答?!驹斀狻?2÷4-(9+8)=18-17=1(厘米)【點(diǎn)睛】掌握長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵。7、1505∶420【分析】(1)將全校男生人數(shù)加起來即可;(2)用五年級(jí)男生人數(shù)∶五年級(jí)女生人數(shù),化簡(jiǎn)比即可;(3)用(三年級(jí)女生人數(shù)-二年級(jí)女生人數(shù))÷二年級(jí)女生人數(shù)?!驹斀狻浚?)15+30+20+35+50=150(人),全校共有男生150人。(2)50∶40=5∶4,五年級(jí)同學(xué)中,男生人數(shù)與女生人數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是5∶4。(3)(30-25)÷25=5÷25=20%,三年級(jí)女生人數(shù)比二年級(jí)女生人數(shù)多20%?!军c(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的綜合應(yīng)用,兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比。8、復(fù)式折線915【解析】略9、【詳解】略10、6【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)除以小于1的數(shù),商大于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于1的數(shù),商小于這個(gè)數(shù),由此解答即可?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),商不一定比這個(gè)數(shù)大。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí)一定要考慮全面,分?jǐn)?shù)包括假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)兩種情況。12、×【解析】略13、√【詳解】略14、√【分析】根據(jù)圖上距離∶實(shí)際距離=比例尺,進(jìn)行分析?!驹斀狻?厘米∶100米=2厘米∶10000厘米=,所以原題說法正確?!军c(diǎn)睛】本題考查了比例尺,比例尺沒有單位名稱,為了方便,通常把比例尺的前項(xiàng)化作1(圖上距離大于實(shí)際距離的,常把后項(xiàng)化為1)。15、×【詳解】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、A【解析】略17、B【解析】略18、C【解析】略19、C【分析】?jī)蓚€(gè)因數(shù)中含有因數(shù)2,那積一定也含有因數(shù)2,是2的倍數(shù),因此積是偶數(shù);兩個(gè)因數(shù)中不含因數(shù)2,那么積也不含因數(shù)2,因此積是奇數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻緼.2是最小的質(zhì)數(shù),所以質(zhì)數(shù)×合數(shù)的積有可能是偶數(shù);B.偶數(shù)(除0外)都有因數(shù)2,所以奇數(shù)×偶數(shù)的積是偶數(shù);C.奇數(shù)沒有因數(shù)2,所以奇數(shù)×奇數(shù)的積不可能是偶數(shù);D.2是最小的質(zhì)數(shù),所以質(zhì)數(shù)×質(zhì)數(shù)的積有可能是偶數(shù);故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查偶數(shù)的意義及其運(yùn)算性質(zhì),注意2這一特殊的數(shù)。20、B【分析】在自然數(shù)中,不能被2整除的數(shù)為奇數(shù)。除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)。據(jù)此即能確定20以內(nèi)既是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)的數(shù)是哪些。質(zhì)數(shù)中除了2之外,所有的質(zhì)數(shù)均為奇數(shù)。【詳解】根據(jù)奇數(shù)與質(zhì)數(shù)的定義可知,20以內(nèi)既是奇數(shù)也是質(zhì)數(shù)的數(shù)有:3,5,7,11,13,17,19共7個(gè)。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了奇數(shù)和質(zhì)數(shù)的概念,注意質(zhì)數(shù)中除了2之外,所有的質(zhì)數(shù)均為奇數(shù)。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、;0;1;1;;;【詳解】略22、13111【解析】略23、300【詳解】略五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、(1)如圖(2)如圖【分析】在平面內(nèi),講一個(gè)圖形繞一個(gè)圖形按某一方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。【詳解】(1)如圖(2)如圖【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí),需要明白旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有發(fā)生改變。25、【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個(gè)圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)O位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)根據(jù)平移圖形的特征,把圖B的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移4格,首尾連結(jié)即可得到圖形B向下平移4格的圖形C。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下:【點(diǎn)睛】本題是考查作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形,解題時(shí)注意平移與旋轉(zhuǎn)區(qū)別,即平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。26、【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)。【詳解】把一個(gè)正方形看作單位“1”,平均分成四份,表示這樣一份的數(shù)就是。把一個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成五份,表示其中三份的數(shù)是,再加一個(gè)長(zhǎng)方形就是。【點(diǎn)睛】把一個(gè)整體平均分成幾份,分?jǐn)?shù)的分母就是幾,其中涂色部分是幾份,分?jǐn)?shù)的分子就是幾。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、2215千米【解析】略28、小時(shí)【分析】一節(jié)課的時(shí)間-做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間-老師講解的時(shí)間=做作業(yè)的時(shí)間,據(jù)此解答。【詳解】40分鐘=小時(shí)--=--=(小時(shí))答:做作業(yè)大約用了小時(shí)。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)帶單位與不帶單位的區(qū)別,即帶單位表示確定的量,不帶單位表示總數(shù)的一部分。29、32米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,列式解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論