部編版小學(xué)六年級語文上冊期中素質(zhì)模擬試題及答案

部編版小學(xué)六年級語文上冊期中素質(zhì)模擬試題班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項是（）。A.拂曉（fú）擱板（gē）洶涌澎湃（bài）B.勉強(qiáng)（qiǎng）傾訴（qīn）寢不安席（qǐn）C.勘測（kān）藐視（miǎo）懸崖峭壁（qiào）D.逞兇（chěng）憧憬（chōng）微波粼粼（lín）答案：D下列句子中，沒有語病的一句是（）。A.我們要養(yǎng)成講文明懂禮貌。B.秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。C.博物館里展出了兩千多年前新出土的文物。D.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。答案：D下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（）。A.“我……我……我……對不起……大家，我……沒有……完成……任務(wù)?！盉.我不知道那個人是不是他哥哥？C.荷塘四面，長著許多樹、蓊蓊郁郁的。D.“好，”他對我說：“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話?！贝鸢福篈下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）。A.《少年閏土》這篇課文表達(dá)了“我”對閏土的懷念和敬佩之情。B.《只有一個地球》這篇課文運(yùn)用了列數(shù)字、作比較等多種說明方法，說明了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。C.《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰，他的代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》等。D.《好的故事》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1925年創(chuàng)作的一首散文詩，選自魯迅的散文詩集《野草》。答案：B下列對修辭手法判斷不正確的一項是（）。A.“我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。B.“桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)?！边@句話運(yùn)用了對比的修辭手法。C.“同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮?！边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。D.“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。答案：A（注意：A項中的句子雖然含有“好像”，但并未構(gòu)成比喻句，因為“我的角”和“珊瑚”是同一類事物，不能構(gòu)成比喻。）二、多選題（每題4分）下列句子中，加點(diǎn)的成語使用正確的一項或多項是（多選，每選對一項得2分，共4分）A.小明一聽到要考試就心驚膽戰(zhàn)，連飯都吃不下。B.小紅的演講引人入勝，同學(xué)們都聽得津津有味。C.春天的公園里，百花齊放，簡直是巧奪天工。D.小李為了完成這個任務(wù)，廢寢忘食地工作了好幾天。答案：B、D解析：A項中“心驚膽戰(zhàn)”形容非常害怕，與考試場景雖相關(guān)但稍顯夸張；B項“引人入勝”指十分吸引人的，使人沉醉的優(yōu)美的境界，多指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人，用在此處合適；C項“巧奪天工”形容人的精巧勝過天然，形容技藝極其精巧，不能用于形容自然景色；D項“廢寢忘食”形容非常專心努力，用在此處合適。下列關(guān)于課文《故宮博物院》的說法中，正確的選項是（多選，每選對一項得2分，共4分）A.課文按照由南到北的空間順序介紹了故宮的主要建筑及其布局、功用。B.課文重點(diǎn)介紹了太和殿及其布局，突出了故宮建筑群規(guī)模宏大、壯麗的特點(diǎn)。C.課文詳細(xì)描述了故宮的每一座宮殿，展現(xiàn)了其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和歷史文化。D.課文通過列數(shù)字、作比較等說明方法，介紹了故宮的主要建筑及其特點(diǎn)。答案：A、B、D解析：A項正確，課文確實按照由南到北的空間順序來介紹故宮；B項正確，課文確實重點(diǎn)介紹了太和殿及其布局；C項錯誤，課文并未詳細(xì)描述故宮的每一座宮殿；D項正確，課文確實運(yùn)用了列數(shù)字、作比較等說明方法來介紹故宮。三、判斷題（每題3分）《七律·長征》中“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士的樂觀主義精神和大無畏的英雄氣概。（）答案：√《丁香結(jié)》中，作者認(rèn)為丁香結(jié)年年都有，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？這句話表達(dá)了作者對丁香結(jié)的喜愛和對人生無常的無奈。（）答案：×

【解析】這句話表達(dá)了作者對丁香結(jié)的喜愛和對人生中“結(jié)”的哲思，認(rèn)為正是這些“結(jié)”才讓生活有了更多趣味，并非表達(dá)了對人生無常的無奈?！独茄郎轿鍓咽俊肥前凑帐虑榘l(fā)展的順序記敘的，文中詳細(xì)描寫了五壯士痛擊敵人、引上絕路、頂峰殲敵、跳下懸崖的情節(jié)。（）答案：√《少年閏土》中，“我”和閏土分別時的場景是：“我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了?！边@句話運(yùn)用了側(cè)面描寫的手法，襯托出“我”和閏土之間深厚的友誼。（）答案：×

【解析】這句話是直接描寫了“我”和閏土分別時的場景，是正面描寫的手法，展現(xiàn)了兩人之間深厚的友誼。四、填空題（每題3分）填空：古詩《浪淘沙》（其一）中，作者劉禹錫以豪邁的口吻描繪出黃河的雄偉氣勢，其中“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”這兩句詩形象地展示了黃河的浩渺無邊。答案：九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯填空：魯迅在《好的故事》中描寫了一個美麗、幽雅、有趣的夢境，表達(dá)了作者對美好生活的向往與追求。文章以“昏沉的夜”作為結(jié)尾，暗示了當(dāng)時社會的黑暗，同時與開頭的“昏沉的夜”形成首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。答案：美麗、幽雅、有趣；首尾呼應(yīng)填空：在《故宮博物院》中，作者以“沿著中軸線”為線索，條理清晰地介紹了故宮的雄偉建筑，贊美了我國古代勞動人民的智慧和偉大的創(chuàng)造力。答案：沿著中軸線；雄偉建筑填空：本學(xué)期，我們學(xué)了很多名言警句，如《書戴嵩畫?！分械摹案?dāng)問奴，織當(dāng)問婢”，告訴我們做任何事情都應(yīng)該向有經(jīng)驗的人請教。答案：耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢填空：魯迅原名周樹人，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士，新文化運(yùn)動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。我們學(xué)過的《少年閏土》和《好的故事》均出自他之手。答案：周樹人；少年閏土五、閱讀理解（每題4分）閱讀內(nèi)容：《美麗的小興安嶺》

我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。這時候，森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。問題設(shè)置：小興安嶺的樹木在春天和夏天各有什么特點(diǎn)？（4分）答案：春天的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，山上的積雪融化了，形成小溪；夏天的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天的小興安嶺向人們獻(xiàn)出了哪些物產(chǎn)？（4分）答案：秋天的小興安嶺向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。冬天的小興安嶺動物們的活動有哪些不同？（4分）答案：冬天的小興安嶺，紫貂捕到野兔當(dāng)美餐，黑熊用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌，松鼠靠秋天收藏的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是否快要來臨。小興安嶺一年四季景色誘人，作者把它比作什么？這樣寫有什么好處？（4分）答案：作者把小興安嶺一年四季景色誘人的特點(diǎn)比作一座美麗的大花園和一座巨大的寶庫。這樣寫的好處是生動形象，能夠讓讀者更直觀地感受到小興安嶺的美麗和富饒。讀了短文，你對小興安嶺有了怎樣的認(rèn)識？請簡要說明。（4分）答案：讀了短文，我對小興安嶺有了更全面的認(rèn)識。小興安嶺不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富，是一座巨大的寶庫。它的四季景色各有特點(diǎn)，春天生機(jī)勃勃，夏天郁郁蔥蔥，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹，是一座美麗的大花園。六、作文（30分）題目：《我與書的故事》

寫作要求：圍繞“書”這一主題，寫一篇記敘文。內(nèi)容要具體，感情要真摯，語句要通順。不少于400字。寫作例文：《我與書的故事》

從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。在我成長的道路上，書籍就像一盞明燈，照亮我前行的道路，也為我?guī)砹藷o盡的歡樂和知識。記得我第一次接觸書的時候，還是幼兒園的時候。那時，媽媽經(jīng)常給我讀繪本，那些色彩斑斕的畫面和有趣的故事深深吸引了我。我常常沉浸在那小小的世界中，想象著自己就是書中的主人公，經(jīng)歷著各種奇妙的冒險。隨著年齡的增長，我開始自己閱讀書籍。從《安徒生童話》到《西游記》，從《三國演義》到《紅樓夢》，每一本書都像一扇窗戶，讓我看到了不同的世界。在閱讀的過程中，我感受到了