護(hù)理工作計(jì)劃與總結(jié)8篇

護(hù)理工作計(jì)劃與總結(jié)8篇

在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際，掌握了婦產(chǎn)科常見并多發(fā)病的診療規(guī)范和治療原則，對于婦科、產(chǎn)科常規(guī)操作能夠達(dá)到熟練程度，深受本科帶教老師的好評。

通過婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，鞏固婦產(chǎn)科的理論知識(shí)，熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護(hù)理，異常過程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時(shí)要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況，如互動(dòng)式親情沐寓導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù)，開展護(hù)理科研，撰寫論文的綜合素質(zhì)，提高自己的實(shí)踐技能。使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)。

婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透，才算得上是精益求精。

產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會(huì)努力積極地去做好！

在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了嬰兒洗澡方法和熟悉它。分娩，分娩觀察，婦科產(chǎn)科手術(shù)前后及母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。讓我學(xué)到很多知識(shí)。

我在觀察婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間的醫(yī)院規(guī)章制度，不遲到，不早退，掌握婦產(chǎn)科基本護(hù)理操作和使用各種儀器，如口腔護(hù)理，會(huì)陰護(hù)理，吸入，吸氧，產(chǎn)婦產(chǎn)前，產(chǎn)后護(hù)理，正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)，可與老師積極救出，工作中無誤，家人和老師稱贊，順利完成本科任務(wù)實(shí)習(xí)。

我非常清楚的記得，當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有老師向我展現(xiàn)的那溫和的笑容，讓我內(nèi)心的膽怯瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。

實(shí)習(xí)的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時(shí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，閑暇時(shí)和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細(xì)心。在手術(shù)室中，我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時(shí)候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性，親眼所見的時(shí)候，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了護(hù)患溝通對醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。

當(dāng)天下午，我就在手術(shù)臺(tái)旁邊觀看醫(yī)生做了四個(gè)小手術(shù)，有兩個(gè)是子宮輸卵管通液術(shù)，另兩個(gè)是人工流產(chǎn)手術(shù)，醫(yī)生一邊做手術(shù)，一邊向我講述手術(shù)的步驟，告訴我手術(shù)所用的工具，讓我知道該手術(shù)的原理和作用，雖然在手術(shù)室里站了一個(gè)多小時(shí)有點(diǎn)累，但也讓我受益匪淺。

可是讓我感到慚愧的是，在護(hù)士老師做術(shù)前護(hù)理并告訴我術(shù)前護(hù)理的注意事項(xiàng)時(shí)，向我提問何為“三查七對”，我卻一時(shí)緊張答不上來，讓我感覺到自己的基礎(chǔ)知識(shí)還并不牢固，自己還需要不斷鞏固，才能讓自己表現(xiàn)更出色，將未來的工作做得更好。

讓我感到高興的是，在觀察了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后，陳老師給了我一個(gè)親身體會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁?xiàng)手術(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫老師拿一點(diǎn)東西，但我還是很高興老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谂赃厧兔r(shí)能看到、學(xué)到的東西，遠(yuǎn)比只是在旁邊安靜的觀察時(shí)學(xué)到的東西要多得多，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也只有實(shí)踐過了，才能給自己留下更深刻的印象。

在門診部婦產(chǎn)科，我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程，知道了問診的各項(xiàng)程序，還學(xué)會(huì)了幫助老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸，并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸，不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的仁性化，還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動(dòng)作用。

其實(shí)在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間，最讓我高興的還是在孕檢室里學(xué)會(huì)了產(chǎn)前檢查的基本步驟，也學(xué)會(huì)了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時(shí)，我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項(xiàng)一項(xiàng)的重復(fù)著，但我站在一旁并不敢動(dòng)手。

也許是老師看到了我那渴望的眼神，便開始教我如何使用測壓計(jì)，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因?yàn)槲铱梢詣?dòng)手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個(gè)初到醫(yī)院者卻是一個(gè)良好的開端。

更讓我高興的是，在我對工作逐漸熟悉后，_老師開始教我如何摸胎位，開始我并不熟悉，因?yàn)闆]有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。_老師一直鼓勵(lì)著我，并沒有因?yàn)槲业谋孔径u我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個(gè)步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵(lì)我多動(dòng)手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識(shí)，為自己將來的工作打下良好的基礎(chǔ)。

在老師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有老師的那么熟練，但還是讓我高興不已。除此之外，老師還教會(huì)了我如何使用胎心檢測器并能準(zhǔn)確聽出正常胎心音的位置；還教會(huì)了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在實(shí)習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。

半個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就在每天的忙碌中過去了，實(shí)習(xí)雖然很短暫，但它卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的知識(shí)。它是課本知識(shí)的延伸，更是課外知識(shí)的拓展，不可否認(rèn)學(xué)校動(dòng)員我們走向社會(huì)、參加實(shí)踐對我們的益處是很深刻的，它讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的東西，從而更有信心的面對我的未來。

在婦科這一個(gè)月的時(shí)間里感覺都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了婦科的工作時(shí)間，和病人們相處起來也很和諧。此刻真有點(diǎn)不舍離開，回想起來，很難忘。第一天到婦科報(bào)到那種心里既期盼、興奮又恐懼，帶著那樣的情緒，我來到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下，我們熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

之后幸運(yùn)的把我分配到了跟著_老師，她很有耐心，說話很溫柔，對工作一絲不茍，我很喜歡和她一齊上班。在實(shí)習(xí)期間，我們從些基礎(chǔ)護(hù)理做起再到婦科比較典型的護(hù)理操作，一步一步的培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真。她耐心的教導(dǎo)我練習(xí)常規(guī)的護(hù)理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見疾病如：子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血，盆腔包塊等等婦科疾病的護(hù)理。

在婦科實(shí)習(xí)感覺到護(hù)理實(shí)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變，在婦科實(shí)習(xí)過程中體會(huì)到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解：“整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評價(jià)，而制訂出具有系統(tǒng)性、針對性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中，使病人獲得最佳的身心狀態(tài)，是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念?！币酝鶄鹘y(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式，使病人和家屬被動(dòng)地理解護(hù)理服務(wù)，已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的趨勢。

我們也感覺到在提倡整體護(hù)理以來，推行新的排班制度。提升了我們對實(shí)習(xí)理解，實(shí)習(xí)不僅僅僅是要把操作練到極致，每一天上班不僅僅僅是為了完成護(hù)理操作。我們的實(shí)習(xí)開始有自己的主動(dòng)性和目標(biāo)考核。我們在對病人講解疾病的知識(shí)時(shí)，在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo)，做好健康宣教時(shí)，了解病人更多的想法及心理變化時(shí)，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康，一個(gè)完整的過程。那種開心、欣慰的感覺，是任何沒有經(jīng)歷的人都體會(huì)不到的，作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。

在婦科我學(xué)會(huì)了很多，我很感謝一向細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻持續(xù)好的心態(tài)，要認(rèn)真、細(xì)心，做到最完美。因此我們務(wù)必更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，做事細(xì)心，把每件事做到最滿意！期望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油！

時(shí)間過得十分之快，我已經(jīng)實(shí)習(xí)將快五個(gè)月了，想想我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候，學(xué)的東西很多，但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少，一半都沒有到達(dá)，唯有自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，也認(rèn)識(shí)了新的教師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第七個(gè)科室是——婦產(chǎn)科，這一點(diǎn)我覺得并不害怕。因?yàn)槲疫@門課程學(xué)的還能夠。我到科室的第一天，我目瞪口呆了，根本就沒有我想象的那么簡單，我傻站了一天，也不明白自我該做什么。只看見她們都很忙。

到了第二天，在__長的安排之下，我有了指定的帶教教師，姓陳。在陳教師的精心指導(dǎo)之下，我熟悉了各類醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置，也慢慢地學(xué)會(huì)了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說忙也算不上，進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候，剛開始的幾天有點(diǎn)吃不消。覺得太殘忍了，但時(shí)間長了，看多了，也不覺得怎樣驚奇。我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好，要么吃虧的終是自我。那里分好幾個(gè)班(中、主、大、小、值)，每一天做的事情有：晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累，但覺得很充實(shí)。每一天以微笑應(yīng)對每一位病人，耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。

在那里能夠看到嬰兒，他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的`病房有2至3個(gè)嬰兒，倘若有一個(gè)嬰兒哭，那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭，好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺)。當(dāng)時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)怎樣去抱，心里也異常害怕。但在師姐的精心講解之下，我最終都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了，粉嫩粉嫩的肌膚，抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷，畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了，時(shí)間很短，可是也足夠讓我成長，原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸，盡管我不明白未來的工作會(huì)怎樣，但我相信有各科教師的幫忙，加上自我的努力，必須會(huì)順利完成實(shí)習(xí)，成為一名合格的白衣天使！

一、腳踏實(shí)地，從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起。首先，科室人員偏年輕化，工作經(jīng)驗(yàn)不足，?？浦R(shí)欠缺，為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手，嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度，將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái)，深入細(xì)致的開展?？平】抵R(shí)教育，和人性化溝通，有效的提高病人滿意度，取得良好效果。同時(shí)，將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn)，每周考核一項(xiàng)，逐步規(guī)范工作流程。另外，提高服務(wù)質(zhì)量，從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手：１.改進(jìn)查對方式，將傳統(tǒng)的稱呼病人床號(hào)、姓名，改為問病人姓名，讓病人主動(dòng)回答，避免查對差錯(cuò)發(fā)生的可能性；２.改進(jìn)備皮方法，使用一次性備皮刀，撤消民用備皮刀，將滑石粉潤滑備皮改為肥皂液潤滑備皮，提高工作效率和備皮效果；３.推廣使用家屬陪護(hù)椅，只象征收取使用費(fèi)，為病人提供很大方便；４.建立護(hù)士交流溝通本，將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容，傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，交接須注意事項(xiàng)等寫入溝通本，各班參閱，減少須開會(huì)才能傳達(dá)的周期長、不能及時(shí)改進(jìn)的弊端，達(dá)到質(zhì)量持續(xù)及時(shí)改進(jìn)目的。５..聯(lián)合都市寶貝照相館，免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一照，將新生的喜悅留給我們，也留給病人全家，取得特殊的良好效果。

二、抓制度落實(shí)，明確工作分工，防范工作漏洞。

將工作細(xì)化，進(jìn)行分工，文書書寫由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人負(fù)責(zé)，開成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷，責(zé)任護(hù)士把管，質(zhì)檢員質(zhì)控的三級質(zhì)控模式，有效的控制書寫錯(cuò)誤和不規(guī)范書寫，提高書寫質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人，形成人人有事管，事事有人負(fù)責(zé)，大家共同參與科室管理，有效提高了大家的積極性。

三、嚴(yán)格產(chǎn)房管理，完成布局改造。

加強(qiáng)產(chǎn)房管理，印制產(chǎn)科常見急癥搶救流程，張貼在產(chǎn)房內(nèi)墻，強(qiáng)化操作流程化，落實(shí)腕帶識(shí)別制度，嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作，建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施，有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管，同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對程序，加強(qiáng)疫苗管理。另外，根據(jù)管理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，再次進(jìn)行產(chǎn)房改進(jìn)，配置消毒用品，調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

四、苦練技術(shù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

針對護(hù)理人員年輕化情況，制定操作訓(xùn)練計(jì)劃，將基礎(chǔ)操作項(xiàng)目納入日?？己?，每周檢查督導(dǎo)一項(xiàng)，將常用操作項(xiàng)目逐一進(jìn)行考核，尤其中醫(yī)操作項(xiàng)目，制定操作標(biāo)準(zhǔn)，全員訓(xùn)練，并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù)，有效提高服務(wù)質(zhì)量。

五、開拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育及帶教工作。

不斷充實(shí)?？浦R(shí)，派出助產(chǎn)一人到北京學(xué)習(xí)，護(hù)士長到天津及杭州進(jìn)修學(xué)習(xí)，引進(jìn)新的理念和技術(shù)，改進(jìn)工作，提高技術(shù)，帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)氣氛，完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次，開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)中醫(yī)理論，完成國家級論文一篇，同時(shí)，督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù)，加強(qiáng)專科知識(shí)學(xué)習(xí)。今年實(shí)習(xí)生人數(shù)多，為保證帶教質(zhì)量，制定詳細(xì)帶教計(jì)劃及帶教老師授課計(jì)劃，確保每批學(xué)生接受?？浦R(shí)兩次，圓滿完成全年帶教任務(wù)。

一年的付出，算不上美滿，總有獲得與失去同在，充實(shí)與惆悵并行，不滿足現(xiàn)狀才是進(jìn)步的開始，在又一個(gè)年度展開之際，只有努力啟航，進(jìn)入又一個(gè)奮斗的輪回。

護(hù)理工作計(jì)劃與總結(jié)篇6

從書面上講，婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)包括很多方面，如：女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、妊娠期婦女的護(hù)理、分娩期婦女的護(hù)理、正常產(chǎn)褥期母嬰的護(hù)理等。在工作中若想將這門學(xué)問做得更好，不是件容易之事，以下是某醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)，尤其是急救技術(shù)、?？浦R(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提高各級護(hù)理人員的專業(yè)水平，更好地開展臨床護(hù)理工作。

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，按護(hù)理部計(jì)劃強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，引導(dǎo)、關(guān)愛、支持、幫直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出?？评碚摗⒎?、法規(guī)、核心制度與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每月組織考試、考核2次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行考試，要求講究實(shí)效、實(shí)用。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)21項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士工作計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試一次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

5、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。

6、更新專業(yè)理論知識(shí)，提高?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，組織學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。

二、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)士長經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理。

三、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對每份護(hù)理文書采取三級考評制度

護(hù)理工作計(jì)劃與總結(jié)篇7

護(hù)理工作在院董事會(huì)與主管護(hù)理院長的領(lǐng)導(dǎo)下，以二級骨科?？茷闃?biāo)準(zhǔn)，為明年搬遷新病房樓打好基礎(chǔ)。結(jié)合醫(yī)院的總體工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，抓好護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、病房管理、核心制度的落實(shí)、護(hù)理人員培訓(xùn)工作。我院護(hù)理部落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，以病人為中心的服務(wù)理念。強(qiáng)調(diào)環(huán)節(jié)管理和質(zhì)量責(zé)任，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)，提高護(hù)士技能水平，深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，落實(shí)責(zé)任制，提升服務(wù)質(zhì)量。緊緊圍繞以創(chuàng)三級醫(yī)院為目標(biāo)，護(hù)理部做好以下工作：

一、指導(dǎo)思想

在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下和主管院長的指導(dǎo)下，以病人為中心的服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理專業(yè)水平，以二級醫(yī)院為標(biāo)準(zhǔn)，三級醫(yī)院為目標(biāo)，做好人性化的護(hù)理管理工作。

二、工作目標(biāo)

（一）為搬遷新醫(yī)院做好護(hù)理管理工作，年初開始對護(hù)士長進(jìn)行外出進(jìn)修培訓(xùn)，提高護(hù)理管理工作與專業(yè)技術(shù)水平。

（二）深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，落實(shí)護(hù)士崗位責(zé)任制，提高服務(wù)品質(zhì)。

（三）加快護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提升護(hù)理專業(yè)水平。

（四）抓好護(hù)理工作重點(diǎn)環(huán)節(jié)，落實(shí)核心制度。周有工作安排，月有計(jì)劃、總結(jié)、評價(jià)，并及時(shí)反饋科室，減少差錯(cuò)，預(yù)防護(hù)理不良事件的發(fā)生。

（五）護(hù)理管理工作實(shí)行人性化管理，發(fā)生護(hù)理不良事件查找原因并進(jìn)行分析，減輕護(hù)理人員工作壓力，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

三、工作措施

加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全管理，落實(shí)核心制度。護(hù)理質(zhì)量與護(hù)理安全是護(hù)理管理永恒的主題。落實(shí)好核心制度內(nèi)容是護(hù)理部工作的核心。

（一）20__年是護(hù)理工作的關(guān)鍵一年，第一要搬遷新病房樓，第二護(hù)理工作要嚴(yán)格按照二級醫(yī)院新標(biāo)準(zhǔn)開展工作，對各項(xiàng)質(zhì)量進(jìn)行考核、分析、評價(jià)、整改、追蹤、再評價(jià)，體現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理。

（二）護(hù)理管理委員會(huì)成員從新進(jìn)行分工，每月底護(hù)理部進(jìn)一次護(hù)理質(zhì)量檢查，各科護(hù)理單元護(hù)士長每周進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量及管理自查，存在問題及時(shí)整改追蹤，通過責(zé)任制管理促進(jìn)護(hù)理人員觀念轉(zhuǎn)變，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)，從而提高護(hù)理質(zhì)量。

（三）重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)部門的護(hù)理質(zhì)量管理，護(hù)理部不定期下科室按二級醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行監(jiān)管，確保護(hù)理工作安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)。（四）認(rèn)真落實(shí)護(hù)理核心制度，提高法律意識(shí)，做好護(hù)理不良事件防范工作?；颊呱矸葑R(shí)別、防墜床、防跌倒、用藥安全，危重患者風(fēng)險(xiǎn)評估、管道脫落等，提高防范風(fēng)險(xiǎn)能力及防范意識(shí)，提高護(hù)理人員的預(yù)見性及工作的主動(dòng)性，護(hù)理部組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行護(hù)士條例，做到防范于未然。

（五）規(guī)范護(hù)理文書書寫，簡化并縮短書寫時(shí)間。注重護(hù)理文書書寫內(nèi)涵質(zhì)量，從細(xì)節(jié)抓起，做好護(hù)理質(zhì)量三級質(zhì)控，質(zhì)控護(hù)士--護(hù)士長--護(hù)理部考評制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)。

（六）護(hù)理部舉辦多聯(lián)合護(hù)理查房，解決臨床護(hù)理實(shí)際問題。在20__年護(hù)理查房基礎(chǔ)上，加強(qiáng)聯(lián)合護(hù)理查房，對危重病人、疑難復(fù)雜、典型病例進(jìn)行組織全院護(hù)士長及高級職稱人員參加護(hù)理查房，促進(jìn)科室之間相互交流，體現(xiàn)護(hù)理患者的整體性，連續(xù)性和動(dòng)態(tài)性，培養(yǎng)護(hù)理人員分析問題、解決問題的能力。開拓思維，提高護(hù)理人員理論水平。

（七）實(shí)現(xiàn)護(hù)理信息化管理，使護(hù)理工作走上數(shù)據(jù)、講評、質(zhì)量無紙化快捷通道，實(shí)現(xiàn)護(hù)理文書電子版，促進(jìn)護(hù)理管理科學(xué)化，逐步向無紙化辦公方向過渡。

四、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。

（一）以患者滿意為目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，以病人為中心的服務(wù)理念要求責(zé)任護(hù)士掌握：①入院診斷②目前主要治療③?？撇∏橛^察，用藥、術(shù)后、檢查、引流、輸血等④危急值觀察⑤并發(fā)癥的觀察，潛在危險(xiǎn)⑥飲食⑦心理問題⑧健康指導(dǎo)。

（二）加強(qiáng)人力資源管理，實(shí)施護(hù)士崗位管理，盡可能滿足臨床護(hù)理工作需要，根據(jù)工作需要進(jìn)行人員及時(shí)調(diào)整。

（三）每周對優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)進(jìn)行隨訪，每月抽各臨床科護(hù)士一名參加月底評選護(hù)理服務(wù)之星，通過隨訪讓護(hù)理人員了解患者對護(hù)理人員的評價(jià)，通過患者評價(jià)改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量。

（四）繼續(xù)做滿意度調(diào)查工作，每月定時(shí)召開公休座談會(huì)，廣泛聽取患者及家屬意見和建議，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)質(zhì)量，病人的滿意是我們的最終目標(biāo)。

五、加強(qiáng)護(hù)理人員在職培訓(xùn)，提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)。

（一）注重護(hù)士長培訓(xùn)，提高護(hù)理管理水平及專業(yè)技能。

從20__年2月份開始，護(hù)士長輪流送往三甲醫(yī)院進(jìn)修3個(gè)月，回院后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在全院護(hù)理人員大會(huì)上交流，啟發(fā)護(hù)士工作激情，共同進(jìn)步。

（二）崗前培訓(xùn)：凡到醫(yī)院工作的新護(hù)士，必須接受護(hù)理部進(jìn)行入職考試和培訓(xùn)護(hù)理規(guī)章制度，護(hù)士基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范，職業(yè)道德，護(hù)理基本技能操作，經(jīng)培訓(xùn)后分配到科室工作。由護(hù)士長介紹科室環(huán)境、各項(xiàng)制度及職責(zé)。實(shí)用期3個(gè)月，每月底護(hù)士長對該護(hù)士進(jìn)行綜合評價(jià)上報(bào)護(hù)理部。護(hù)理部根據(jù)3個(gè)月工作情況，上報(bào)人事及主管院長，由院董事會(huì)決定是否轉(zhuǎn)正。

（三）在職護(hù)士培訓(xùn)，抓好三基、?？萍寄芘嘤?xùn)與臨床工作實(shí)踐相結(jié)合，熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)。

1、護(hù)理部從20__年每周二下午進(jìn)行護(hù)理講座，由醫(yī)院護(hù)士長擔(dān)任主講，內(nèi)容：臨床護(hù)理實(shí)踐指南、臨床護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防和處理規(guī)范、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、基礎(chǔ)護(hù)理。

2、2年以下含2年的護(hù)士科室護(hù)士長培訓(xùn)，內(nèi)容：禮儀及護(hù)理人員素質(zhì)、制度、職責(zé)、技術(shù)操作、危重病人的觀察與護(hù)理及文書書寫。護(hù)理部每月進(jìn)行抽查培訓(xùn)情況。

3、4年含4年以下的護(hù)士護(hù)理部每季度進(jìn)一次理論和技能考核，考試前3名給獎(jiǎng)勵(lì)，不及格進(jìn)行補(bǔ)考并處罰。

4、全院護(hù)理人員上半年6月份技能考核，下半年11月份理論考核。

5、創(chuàng)新思維，積極撰寫護(hù)理論文。每個(gè)科室一年最少寫一篇論文，力爭在省級期刊發(fā)表2-3篇。護(hù)理部繼續(xù)每月一期簡報(bào)表揚(yáng)護(hù)理好人好事，展示天使的風(fēng)采。

6、衛(wèi)生部及省衛(wèi)生廳有新修訂各項(xiàng)護(hù)理制度、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)范及時(shí)下發(fā)臨床學(xué)習(xí)實(shí)施。

7、護(hù)理部每年組織2次護(hù)理模擬演練，提高護(hù)理人員應(yīng)變能力及突發(fā)事件的處理。

六、二級護(hù)理質(zhì)量管理目標(biāo)

1、基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥90%

2、特、一級護(hù)理合格率≥90%

3、護(hù)理文書書寫合格率≥90%

4、健康宣教覆蓋率100%

5、健康宣教知曉率80%

6、搶救物品合格率100%

7、一次性注射器、輸液器用后毀形率達(dá)100%8、一人一針管執(zhí)行率100%

9、一床一巾使用率100%

10、年壓瘡發(fā)生率為“0”11、年事故發(fā)生率為“0”

12、病人滿意度≥90%

13、病房管理合格率≥90%

14、護(hù)理技術(shù)操作合格率≥90%

15、護(hù)士長外出進(jìn)修培訓(xùn)≥80%

16、在職護(hù)理人員培訓(xùn)率90%

17、門診、手術(shù)室、供應(yīng)室管理規(guī)范

18、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療、護(hù)理各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范

七、20__年的重點(diǎn)工作

（一）加強(qiáng)護(hù)理骨干的培訓(xùn)，提高護(hù)士長管理水平。

（二）按二級醫(yī)院護(hù)理管理模式開展工作。

（三）提升服務(wù)質(zhì)量，為患者創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅、舒適、安全的就醫(yī)環(huán)境，為醫(yī)院的發(fā)展盡職盡責(zé)。

八、根據(jù)醫(yī)院整體部署，隨機(jī)調(diào)整護(hù)理部工作計(jì)劃，及時(shí)完成臨時(shí)性、指令性的任務(wù)。多于后勤科、藥械科多部門協(xié)調(diào)，爭取對醫(yī)院護(hù)理工作的支持，讓護(hù)理人員有更多時(shí)間服務(wù)于患者。

護(hù)理部初中部工作計(jì)劃營銷公司團(tuán)支部工作計(jì)劃醫(yī)院市場部工作計(jì)劃

護(hù)理工作計(jì)劃與總結(jié)篇8

人們都說“三分治療，七分護(hù)理”，句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”.2008年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂2008年護(hù)理工作計(jì)劃:

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)

(一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。

2、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

(二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)